小學六年級奧數《舉一反三》由淺入深,有助於培養孩子的數學思維能力 P7 - 第4周 簡便運算三2

智慧學堂
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視頻概述
AI 生成本影片詳細講解了分數與整數混合運算的技巧,核心在於透過「合理拆分」與「重新搭配」來簡化計算。重點在於利用乘法分配律,將複雜的數字拆解為彼此的倍數或相同數,從而實現約分,避免繁瑣的大數運算。
好 我們來總結一下剛剛講的兩道題
發現多個分數它們有分母相同
但分子不同的時候可以重新搭配
運用的其實就是乘法分配率
分子和分子進行交換
然後變成相同
再可以進行提供因數的減算過程
好 我們來看一下王牌立題5
這是一個除法了
後面更大
我們先一個搞定
先來看第一個
你會發現這個時候整數和這個數
包括這個數和這個數
它都不是倍數關係
哪怕你說除以41可以寫成乘以41分之1
我們可以想辦法利用乘法分配率去做
但是前面這個數它就是不太好
跟41關係不大
但是166
雖然166跟41關係不大
但是有一個數跟41關係挺大的
16幾啊
你想想是不是164
因爲164它恰好是41的幾倍
是不是4倍
但是別人是166
你怎麼能得到164呢
它不就差一個2嗎
所以我們可以怎麼辦
可以把166寫成164
再加上
這樣的話是不是多了一個整數2出來
那2跟後面的20分之1配合一下的話
我可以寫成20分之幾
2又20分之1
就可以寫成20分之41
到這裏想必同學應該發現了
對吧
那這個分子恰好也是41
也可以跟41進行約分
所以再一起除以41
其實就是乘以41分之1
那我們利用除法的性質
或者是其實它就類似於乘法分配率
你乘以41分之1
也可以分配進去
所以就應該等於164除以41
再加上20分之41
也除以41
好
這個時候
前面我分配出來164
它就是爲了和41去除
一除答案就是4了
那後面這個恰好分子也是它的1倍
所以可以完全約掉
所以就是20分之1
所以這個答案其實就是
4又20分之1
就搞定了
利用我們的合理分配和拆分
把它拆成了164和20分之41
那爲什麼想到拆164
董炳老師再說一遍
是因爲這裏是41
這裏166其實很接近41的倍數
也就是164
是4倍
所以我們爲了達到約分的目的
拆成了164
多的一個2
2又20分之1
給了後面的20分之1
最後恰好化解出來
也是一個41的倍數
這就很巧了
好我們來看一下第二個
第二個這個數更大
但是這次一個數除以後面整個數
能不能說1998除以它
加上1998除以後面這個呢
這是不可以的
它是一個數除以兩個數的和
我們就不能用剛剛的性質了
好那這個時候怎麼辦呢
沒有辦法
我們先正常的去運算一下
看能不能化解
這是1998除以後面這個
其實就是1998又1999分之1998
爲了約分啊
你寫成兩個數的和是不行的
因爲它沒有剛剛那種性質
它不能說倒過來除吧
那這個時候怎麼辦呢
我們可以先想辦法把它變成假分數
變成假分數等於好約分
好看怎麼變
除以那這個數就應該是
分母依然是1999吧
那分子就應該變成
它倆相乘再加上一個它
所以就是1998乘以1999
再加上1998
差一點就把它算出來了
對不對
難道我真的要去算它嗎
先不着急算
我們再來看
這是1998除以
分母是1999
你沒辦法弄對吧
但分子你發現沒有
有兩個1998
所以可以怎麼辦
所以我們可以先提個公因數
試一下
把1998提出來
那就應該是1999再加一個1吧
因爲後面其實省略了一個乘以1
這個時候合起來正好是乘以幾
乘以2000
沒問題吧
這樣的話
整個分數就被我寫成了一個假分數的形式
除以一個數等於乘以一個數的倒數
所以我們再來把它倒過來試一下
那就應該分母是1998乘以2000
分子就變成了1999
這個時候全都是乘除的關係
所以能約我們就先約唄
比如說這外面有1998了
這裏分母也有1998
是不是就可以約掉
約掉之後其實就算完了
因爲這個時候分母就剩下一個2000
分子就剩一個1999
所以答案就是它
所以一開始其實我並沒有發現什麼特別簡單的方法
因爲我不能用全面把它拆開去除以
那怎麼辦呢
我就正常的去化解
化解到後面發現
居然能夠通過約分的形式直接減算
那也可以
這個題其實還有另外一種思考的方式
就是你會發現1998和1998是倍數關係
1998和1998也是倍數關係
如果是後面這個數除以前面這個數
我估計大家都有想法
可以按照剛剛那個方式
把它寫成這兩個數的和去除以它
但問題是別人要求前面除以後面兩個的和
那你想一想
後面除以前面和前面除以後面
這兩個數有什麼關係
前面除以後面和後面除以前面
是不是正好互爲倒數
所以你完全可以先算它除以它
最後把你要的得數再倒過來就可以了
這也是一種思考的方式
大家下去可以試一下
答案肯定還是一樣的
好 我們來看一下這道舉一反三的問題
說讓我們計算下面這個式子
這個式子兩個都很複雜
數字也很大
163 41
還有13分之一和39分之一
但是我們來觀察一下
這個和這個其實差一點就是倍數關係了
對吧 差一個1
如果它是164 它是41
那就是4倍 對不對
但是這個分母是13分之一
一個是39分之一
這倆又是幾倍關係
是不是又是3倍關係
那前面4倍 後面3倍
那你沒法除
所以如果能把前後變的倍數都一樣
那我是不是就可以直接約掉
變成3或者是4
那既然分母都是3倍的關係
那這樣 我們把前面的整數部分也變成3倍
那怎麼變呢 就只能再去拆分一點
對吧 41的3倍應該是多少
應該是123吧
對吧 乘以3 正好123
所以我們就把它變成123又13分之一
這樣的話 這個數就是後面整個數的3倍了
因爲整數部分3倍
還有分數部分也是3倍
好 但是你要這麼拆的話
它肯定還剩一個多少
還剩一個40吧
所以我們單獨提出來
然後呢 再一起除以後面
41又39分之一
好 前面這個數去除以它 好辦
因爲這是我湊出來的 對吧
湊了一個它的3倍
所以整體就是3倍的關係
所以就是3
好 但是還有一個後面除以它
那沒有辦法 我們就只能去算了
再加上40去除以後面這個
除以後面這個呢 我們乾脆把它寫成
因爲直接除沒法除 對吧
都不能約分
我們來試着把它寫成假分數的形式
39分之那就41乘以39
再加一個1
就是把這個分數
先把它畫成假分數的形式
分母不變
整數乘以分母再加一個分子
那就是1
好 這個時候前面這個3
那就不管了 對吧 太簡單了
那後面這個究竟該怎麼辦呢
我們觀察到這裏是40 對吧
這邊如果想要約分
因爲等會你肯定要倒過來吧
對吧 你等會肯定要倒過來
所以它和它如果都能出現40的話
是能夠約分的
但是這裏是41和39
能不能變成40啊
是不是還是有希望的 對吧
我們來試一下
40先不變
除以後面這個39
我們也先不變
反正39最後要到分子上面去
但是41乘以39呢
我們把它寫成40乘以39
爲了湊出40等會好和它約分
那你如果是40乘以39
你是不是還差一個39啊
因爲本來是41個39
你現在才40個39
所以我們再加一個39
但不要忘了
後面還有一個加1
這個時候就好了
你看後面這個等於加
是不是恰好是40
所以3加上40
來 除以分母還是39
那分子現在又可以變化
它倆既然合起來是40
那前面又是40乘以39
相當於40乘以39再加一個40
我們是不是可以提一個公因數40啊
提完之後括號裏就應該是39加一個1
因爲這裏省略了一個乘以1嘛
所以正好是40乘以40
這樣的話你倒過來是不是就可以約分了
好 我們來算一下
這樣的話前面還是3
後面就應該是加上40
來 倒過來
分子就變成39
分母就是40再乘以40了
這個時候40跟40
就可以開心的愉快的約掉了 對吧
最後就變成40分之39
所以最後答案再加上這個整數部分
就是3又40分之39
就搞定了
還是通過觀察發現
前後既然都有倍數關係
那我乾脆就把倍數變得完全一樣
比如說都是3倍
這樣的話多餘的部分再單獨去除
它也是一種合理拆分的方法
好 我們來總結一下剛剛遇到的問題
當你發現分子分母分數都比較大
很難去直接去做乘法或者除法
我們可以怎麼辦呢
可以儘量變換出可以約分
比如說變換出倍數關係
或者變換出分子分母是相同的時候
那就可以約分了
好 今天的所有內容我們一起來總結一下
我們主要講了兩個內容
第一個就是合理的拆分
把一個代分數變成整數部分
加上分數部分的形式
看能不能最後的約分
還有就是重新的搭配
比如說分子和分子的重新搭配
分母和分母的重新搭配
目的就是爲了變成完全相同的數
進而什麼呢
提取公義數 對吧
最後我們還講了一個稍微難一點的綜合運用
就是剛剛的那兩個題
好 最後的最後
我們還是用一首詩來結束今天的課程
叫做分數整數很討厭
湊到一起真麻煩
合理拆分有妙用
重新搭配更簡單
好了 朋友們
那今天的課程我們就全部結束了
我們下一節課再見了
拜拜
