【A1-B2全集】新版現代西班牙語1-3冊 西班牙語新版現西第一冊 第十二單元 課後習題 答案 翻譯 第XI P199 第12課

這道題是我們的老朋友了 叫做填貫詞或者是縮合形式 那麼縮合形式 不管是貫詞題還是介詞題 只有兩個 好,貫詞分爲定貫詞以及不定貫詞 它們最基本的區別就是一個泛指 一個特指 這樣的 那麼接下來我們看題目 第一題 這個已經給出我們中文了 就是原始部落 那個 這個是個指示形容詞 那個原始部落的習慣 所以已經是後面有修飾語的了 誰誰誰得什麼東西 那肯定就是一個什麼特指的 那個阿比多 它是陽性複述 所以我們用定貫詞 用在巨首 首字母要大寫 是怎麼樣的呢 這個詞我們稍微再複習它的用法 什麼事情讓某人覺得怎麼怎麼樣 我們最基礎的一個結構 就是我們學到過的 我覺得那個事情啊很好 但是實際是 那個事情讓我覺得還不錯 你認爲那個事情怎麼怎麼樣 你怎麼認爲的呢 是那個什麼事情讓你怎麼樣 認爲 把它歸爲跟 那一類的 就是一個使的用法 使動用法 一定要用語格代詞這個地方 這個勒指的就是個語格 使我怎麼樣使我不使我幹嘛呢 一個完全的否定 完全沒有讓我覺得呢 這是我們這篇 這個單元的一個新單詞叫做 讓人覺得奇怪的 讓人覺得不舒服的 所以整個句子翻譯出來 就是那個原始部落的習慣 並沒有讓我覺得呢 奇怪 或者是一點也不讓我覺得奇怪 這個no和nada 第二題 這是老朋友了 表示應該必須或者不得不 做什麼事情 後面接原型動詞 所以你必須幹什麼 更好地去了解 他還有認識的意思 最基礎的是 我好高興認識你 這裏我們可以翻譯成了解啊 跟他相關性的一些意思 更好地去認識 更好地去了解什麼呢 這個的什麼什麼 看到這個結構 是不是跟我們前面這道題 非常的相似 這樣的 所以是那些國家的文化 也一定是特指的 那些國家的文化 所以用la和los 好 這些國家爲什麼用英文詞呢 因爲後面還有一個修飾語 好 這裏這個abra 在我們的dextro uno出現過 它是名詞形式 並不是abra的動詞的編位 說或者講或者語言 所以這個espanola 這個地方是形容詞 西班牙語的 什麼呢 就是西班牙語的 這種語言或者這種話 所以我們整個的這個地方 根據我們課文內容來講 這個地方是不需要貫詞的 所以我們要用一個斜槓來表示 也就是不填 也就是說呢 我們不需要每一個空 都必須要填上一個詞進去 它有時候它是不填的 用這個斜槓來表示 之前我們在前面那些單元裏面 雖然也出現過不用填的情況 但是很少很少 好 那麼但是我們從今天這個單元的練習 這道題來講呢 我們後面會看到也有不少 它都是不需要填的情況 好 也就是呢 整體的這裏翻譯成 就是說西語的國家 西班牙語的國家 所以那肯定是後面一個修飾語的 說什麼西語的國家 那肯定就是那些了 好 這是跟我們的課文句子 有類似的地方相關性的 其實就是課文裏面摘抄下來 然後改編了一下 所以我們在做這道題的時候 有時候要藉助參考一下課文 然後再去跟 確定自己的答案到底對不對 這是一個做題的一個思路 接下來第三題 Escuche 這是一個命令式 諸位聽者 因爲它的原型呢是 Escuchar 第一遍微動詞 諸位聽者 聽者什麼呢 我現在將要告訴諸位的 給諸位的一些建議 這裏有個結構叫做 給某某某某建議 我將要給諸位的建議 這個類似 就是前面我們通過這個 這個變位來判斷 它的人稱是 所以這個類似 我將要告訴諸位的一些建議 我要給諸位的建議 後面有個地語 同句來修飾這些建議 我給你們的建議 我給諸位的建議 說明這個地方也是一個 非常確定的東西 特指我給你們的建議 所以要用一個 因爲這個詞還是個 兩性複述的 什麼呢 這個 後面是 叫非常多的重要性 這個是個名詞 它是有着什麼什麼樣重要性的 其實這裏我們也不需要填 這個地這裏表修飾 是什麼樣的一些建議呢 是有着非常多重要性的 但是我們翻譯的時候 可能就是翻譯成是如何如何的 把這個 這個修飾的整體 翻譯成一個形容詞 那麼用形容詞的話 因爲這裏的主語是 前面這個 那麼形容詞 一定要跟它所修飾的名詞 保持迅速一致 但是是藉詞加名詞的 這種組合形式的時候 這個名詞它就不需要變化 接下來第四題 你看見你在那裏看到的那個女孩子 是不是跟我們第三題 後面這種定語層 就是一樣的結構 那麼肯定這裏也是特定的 那個女孩 也就是你在那看到的那個女孩 她叫什麼呢 她叫 然後呢 她是我的朋友 是我什麼樣的朋友 這個跟第三題是類似的 表一個 直接後面加名詞 表一個修飾 所以這裏也不需要填 其實這個題 我們在我們的教材裏面也有 課文中當時也出現過 如果你還跟別人不是一個什麼 相互信任的朋友 那你就不要打聽別人 問別人你的工資是多少 是不是 這是這個結構 其實也可以參考 這個前面的一題二題 都是的什麼什麼 後面用的名詞的 的什麼什麼什麼 就是表一個修飾的 後面它不需要 再接什麼貫詞了 一二三題是有相似的地方 所以我們整個坐下來這麼多空 有三個空 它都是不填的一個情況 第五題 我們前面說的 是某人覺得 那麼我們把它當成一個人體 記下來也挺好的 好像怎麼怎麼樣 就是某個事情 讓別人覺得如何如何 好像什麼呢 整體這個事情 是單數形式的 第三個單數 就是 你們呢 並沒有很滿意 這個事情 看起來 怎麼怎麼樣 是什麼樣的 對什麼感到滿意呢 我們要用介詞 這裏 所以這個短語就是 那麼這個 它是個形容詞 那麼它就有陰陽 單數 如果是女生用 如果是兩個女生 或者兩個機以上 就用 什麼什麼事情 供什麼呢 他們付給你們的 一個工資 這是不是又是 後面有個定語重句的 說明這個地方 也是特質的 這跟第三題的 第四題 這裏的地方 是一樣的結構 好像 你們對自己的工資 不是很滿意 這裏少了個們 所以大家可以 自己把這裏添上來 因爲是你們的變位 好像你們對自己的工資 不是很滿意 這裏翻譯成了 自己的工資 其實我們可以 根據它這個逐字逐句 去翻譯 好像你們對 他們付給你們的工資呢 不是很滿意 既然是別人 付給你們的工資 所以我這裏就 直接轉移成了 你們自己的工資 上面是這五道題 那麼出現了這幾項 不需要填的情況 如果我們還不熟的話 把這些地方 要着重的畫出來 然後着重的去記憶 接下來是後面的題目 第六題 這是我們 老生常談的 一個短語結構 叫做 剛剛怎麼樣 它是第一變位動詞 所以是 後面也接原型動詞 我剛剛怎麼樣 認識 這裏翻譯成認識了 因爲後面是個人 誰誰誰的女朋友 那一定是特指的 人在做命運的時候 前面這裏加了一個介詞 我剛剛認識了 這個女朋友 這個女朋友是 的主語 就是前面這個 他的女朋友 是什麼呢 叫做非洲的女孩 是一個非洲的女孩 不用特指 就是其中的一個 因爲非洲女孩那麼多 它是其中的一個 同樣它有什麼呢 這個是不是 跟我們課文裏面 有一句話很類似 我們這個 也是不需要填的 有什麼什麼樣的外表 加原型動詞 這裏是接了原型動詞 因爲它是個介詞 介詞後面就接原型動詞 就可以了 這裏是大約 大約20來歲的一個外表 我們在教材裏面 那邊那句話是說 如果你看到一個 外表看起來 是大約有25歲 的女孩子 那麼你千萬不要跟她問 問什麼問題呢 你不要問她 你是單身嗎 還是你有沒有男朋友 這樣的問題 這個是根據我們的課文來的 這個就是跟我們課文 非常類似 第七題 這個人 這個是個命令式了 因爲它的 這裏有從這個地方 看出來 我們要馬上判斷出來 是命令式 你打開 打開什麼呢 又是名詞名詞 中間包裹和這個禮物 肯定是禮物的包裹 所以後面這一空 肯定是要有個的 表述關係 但是一個地方怎麼樣 包裹禮物的包裹 肯定是特定的 這個禮物 所以這要填我們的 縮合形式叫做 那麼既然是禮物的包裹了 前面這一空 是不是我們和這個 前面的這個 第六題 的女朋友是這種類型的吧 所以都要用定冠詞 跟第六題相似 禮物的包裹 你打開它們 打開它 然後呢 叫做感謝某人 其實是給誰誰誰 感謝嘛 這裏是個名詞 這個地方 我們因爲我們說 非常感謝 就是 它是一個形容詞 後面是 它就是個名詞 可以用另外一種解釋 用個動詞 就用 給某某個人 去感謝 去感謝某某人 好 這個地方 同樣是個命令式 然後你給 這個 誰呢 第三人稱呢 我們就去後面找 因爲這裏的結構 我們已經知道 好 誰誰誰 這個後面是個 是個先生 先生你給他 那個感謝的 那個人 一定是特定的人 而且他是怎麼樣 送你禮物的 那個人 所以是個 那麼要 人做命令的時候 前面要加個 所以 用縮合形式 這麼來的 整體來講 還不算 不算難啊 這道題 我們也要知道 這個結構 你就能知道 這已經是 一個縮合形式的考察 好 前面這一封是 第八題 同樣這是個命令式 我們聽着 我們怎麼聽着呢 這個地方 不需要填 這是我們兩篇課文裏面 裏面都出現了的 第一篇是說 你認真的 閱讀以下的條款 對不對 以下我要給你的建議 第二篇課文是說 那個導遊 跟那些遊客們 去那非洲大草原 旅行的那些 遊客們說 各位認真的聽着 我接下來跟諸位說的話 是吧 都是用 那麼這個地方 公後面 接一個名詞 就是相當於 一個副詞的結構 就是 等於什麼 什麼地 怎麼怎麼地 我們中國那個 得地得 這個地方爲了 重點能區分 就是我說的 比較重啊 是那個地 就是仔細地 我們仔細地聽着 但是我們平常 不會這麼講 只是我們仔細地聽 中間不需要 用任何的貫詞 把它看成 一個整體的結構 我在講課文的時候 也說過 我們之前學過 說我會怎麼樣 平凡的 他並沒有平凡的 來看我們 或者怎麼樣 都是 公後面 直接接名詞 表一個副詞的 一個結構 表副詞的功能 以及是 那麼副詞 就是用來修飾 前面這個動詞的 我們仔細地聽着 聽着什麼東西呢 這是不是 就是我們 的一個標題 剛剛提到過的 導遊的警告 所以 這個 注意一下 因爲這裏 只有一個空 所以我們必須要填 這個縮合形式 如果是兩個空呢 就填 如果有藉詞題 和那個貫詞題 同時出現的時候 就要填 爲什麼 這個 它是個陰陽同行的詞 你可以是 也可以是 這個詞 我們要再次強調一下 我們 我們認真的聽着 那個導遊的那些警告 這是我們的第二篇空標題 非常好填 他說 所以是這個導遊 他說 說什麼呢 他的從句 是他的直截屏語 他說 表示正在做模式 進入 就是我們正在進入什麼呢 叫做非常相當的 危險的 一個區域 我們用 我們正在進入 一個相當危險的區域 接下來第九題 這裏我沒有寫中文 請勞駕 在醫院 這個地方我們怎麼樣 肯定是個特定的場所了 爲什麼因爲後面 他有一個命令 否定命令是 不要怎麼樣 就是在醫院裏面 我們要 不要說話 是誰呢 諸位不要說 怎麼說呢 這個命令是否定命令 而且是 這個地方我們不需要填 高聲地 怎麼怎麼樣 藉詞後面 直接加了一個名詞 叫做聲音 用來修飾 高聲地 大聲地 跟這個 後面直接建名詞 藉詞後面建名詞 表示一個副詞 類型的結構 來看 諸位不要高聲地說話 不要大聲地講話 也不要用 用語否定句當中 怎麼怎麼樣 你怎麼怎麼樣 不要也不要 同樣的是 保持一個否定命令 因爲這個 是比較否定的 所以前面不需要 再加 就是不要也不要 不要怎麼樣呢 叫做製造噪音 或者發出噪音 也不要呢 發出任何一點 其他的噪音 諸位呢 不要在醫院裏 大聲地說話 也不要製造任何的噪音 因爲在醫院 這種特殊的場所 我們一定要 怎麼保持安靜 儘量地保持安靜 然後讓病人 好好休息 最後一個題 我們剛剛在講 第八題的時候 說過這個 如果前面 沒有特定的 如果前面是兩個空 我們就 如果是一個空 就填 是吧 這裏只有一個空 而它前面 不需要用到藉詞的時候 那個導遊說 所以這個題 我們就有 兩種可能性 可以填 也可以填 男導遊說 女導遊說 都沒關係 都是他說 他說什麼呢 叫做穿過 同樣是這個 一樣的類型結構 我們正在穿過 哪裏呢 這是不是我們課文裏 一模一樣的 叫做獅子和獵狗的區域 最後 這裏就是一個 直接英語 這是直接英語 我們是在 接下來很快就要 學到一個語法內容 它現在已經出現了 稍微提一嘴 叫做我們正在 通過這個區域 是我們課文裏面 完全一模一樣的句子 課文裏面是說什麼呢 那個導遊 在介紹一些規則的時候 說你們不要怎麼樣 不要嚇到那些動物 也不要向動物去投餵 更不要下車 然後呢 有一個男孩子 他說 男孩子 你幹嘛呢 你不要把身體 從那個窗戶那裏探出去 你沒看到我們正 穿過獅子和獵狗的區域嗎 教材裏面是這樣的話 所以我們在 做這道題的時候 稍微需要借鑑一下 我們的dextro uno和dextro dos 裏面的內容 有時候有些地方 會出現在常用詞彙例句裏面 它有一些用法 以上呢 就是我們這道題的 一個講解