【A1-B2全集】新版現代西班牙語1-3冊 西班牙語新版現西第一冊 第十三單元 課後習題 答案 翻譯 第X P218 第13課

大家好,我們一起來看一下信息第一冊第13單元的第10道練習題218頁。 這道題讓我們用下頁所給的詞組成定語從句。 那麼定語從句中呢,它就需要添加關係代付get。 這個定語從句的語法在我們教材的173頁,也就是11單元的內容。 在做這道題之前可以稍微去複習一下這個語法知識。 那麼這種用詞來造句的題目, 我們前面一些單元裏面其實也見過很多。 那麼其他的什麼小品詞及形態變化, 其實呢就是我們需要添加一些什麼固定搭配裏面。 固定搭配比如說compensar,那麼就要用藉詞工。 那麼比如說那個女人跟你姐姐在說話的那個女人, 肯定是特定的,那麼需要加一個定觀詞啊這種。 那麼這就叫做小品詞, 其實最主要的是構成一些固定的搭配。 我們來看,還有一個要求就是呢用 estar加gerundio這個結構,叫做正在做某事。 gerundio呢就是副動詞, 那麼這個時候我們呢就要注意它動詞變成副動詞的一個變化。 有些是不規則的,那麼有些是有規則的。 我們來看,第一道題給的詞gien是誰, 說明這個肯定就是個疑問句了。 它疑問詞都已經給到了ser是mujer女人, 也就是誰是那個女人, 誰是那個什麼樣的女人呢, 這就叫定語重句, 其實就叫形容詞性的,有什麼什麼的。 因爲我們沒辦法用一個詞去表示, 那麼如果說是漂亮的,我們有這樣一個形容詞。 比如說是bablo的妻子,bablo的女人, 沒有一個bablo的這樣一個形容詞。 那麼那個簡單的結構,兩個名詞之間用來表示什麼什麼的, 我們就叫用西語的de就可以了, la mujer de pablo。 但是這個時候我們是後面是一個整個句子, 用來修飾什麼什麼的, 這個時候我們就要藉助我們這個語法, 叫做定語重句,也就是形容詞性的,我剛剛講了。 好,是一個什麼樣的女人,她是誰呢, estar就是我們構成這個結構, 它後面需要另外一個動詞變成副動詞這個結構, 它的需要跟它變位的一個動詞就是conversar, 剛剛已經說了,看到它我們就要想起它的搭配, conversar,和誰交談, 這就是添加有必要的這個詞, 所以你不用管它什麼小品詞, 這個概念如果你不清楚的話, 就是在句子當中跟我們以前那種練習是一樣的, 有必要的時候去添加一些詞就可以了, 添加一些成分,讓整個句子它是完整的。 好,那麼與誰交談呢, tu hermana,你的妹妹或者你的姐姐, 就是說那個正在跟你的姐姐說話的那個女人是誰呢, 就是正在跟你的姐姐說話的女人, 有一個動詞了,說話這個動作, 所以我們這個時候就要藉助這種定語從句, 來對這個女人進行一個修飾, 進行一個解釋說明, 就是整個句子變成一個疑問句, 首字母一定要注意大寫,問號, guienes,誰是那個女人,第三人單數的, la mujer,這裏加了一個la, es是ser的變位,因爲是第三人的, que,這就是加的關係代詞que, 用來進一步解釋說明這個女人是什麼什麼樣的呢, que esta conversando con tu hermana, 好,這就是這個句子。 那麼第二題,comentario, 叫做評論評價,estar, 那麼它給到了我們主語,就是du, 一定要根據du去變位, hacer,那麼estar後面跟一個動詞就是hacer, 那麼也就是他跟他兩個人構成這個 estar加gerontio的這個結構, 叫做正在做,也就是hacer comentario, 就是做評論,那麼關於什麼做出評論呢, hacer comentario sobre,我們稍微複習一下, 你正在做的評論, 你正在做這個評價怎麼樣, poder,可能,會, 那麼poder我們一定要想起來它是不規則的變位, 要把o變成ua, 你做的這個評論是第三人稱的, 那麼也就是要這裏加個g, 什麼樣的評論呢, 會造成一些confusion, 就是混亂, 這是人啊, 這個是個集合名詞, 那麼人和這個混亂, 我們要怎麼把它連起來呢, 我們要想辦法就是在人群當中, 要加enla, 我們來看整個句子, 這個稍微比第一題要複雜一點了, el comentario, 你做的那個評論肯定是個特定的, 特定的我們這個地方就需要用到一個定網詞, el,它是陽性單數, el comentario, que estas,你正在做的, haciendo, 那你正在做這個評論, 他做主語的時候, poder就要變成puede, causar confusiones en la gente, 這個叫在人群當中呢, 會造成混亂, 你做這個評論, 讓別人聽到, 讓別人知道了, 那麼就會讓人胡思亂想, 大概就這個意思, en la gente, 這個可以把它記一下, causar confusiones, 這個就是固定的, 造成什麼什麼, 那麼接下來是我們第三題, 這道題呢, 給的單詞更多, 說明這個句子啊, 其實也更難, 它更長了, 那麼這裏給的單詞是este, 這個就是我們非常熟悉的, 它後面要接momendos, 那麼這個是momendos, 是陽性複數, 這個este相應的要變成, 它的複數形式變成estos, 這是最基礎的變化, 那我們要想起來一個固定搭配, en estos momendos, 在此前, 在現在這個時段, 也是目前而言, en estos momendos, 如果用單數是en este momento, 你要用複數就把este變成estos, 那麼誰做了什麼事情, Jorge這個名字, estar, 他做的事情跟這個pronunciar, 構成一個正在做模式的這個結構, 那麼也就是他, 這個pronunciar, 我們之前學的時候是發音的意思, pronunciación是他的名詞, 但是這個地方, 我們要理解成發表什麼演講, 因爲後面這個diguso, 就是演講, 他發表, 正在發表演講, 什麼樣的演講呢, academico, 叫做學術的, 也就是這個Jorge, 目前正在發表一個學術的演講, 那麼一個學術的演講, 說明這個diguso, 前面要加一個, 不問, 不定貫詞, 不問, 一個學術演講, 好, 在哪裏呢, 後面這個是cintro, 是我們學過的單詞, 叫做中心, 哪裏的中心, cultural, 文化的, 就是文化中心, 在哪裏, 哪裏做什麼事情, 同樣我們要想到什麼, 介詞en對吧, 好, 這個文化中心, 哪裏的文化中心呢, encontrarse, 這個是我們之前學過, 找到, 遇到, 碰到, 發現, 好, 那麼encontrarse, 它作爲字符動詞的時候, 我們最基本的對它認識, 就是相遇, 兩個人相遇, 相見, 或者, 好, 但是這個地方, 我們不能理解成剛剛那個意思, 它約等於我們的estar, 好, 就是位於哪裏, 那我們學, 什麼東西位於哪裏, 其實已經學過幾個了, estar, quedar, estar是這個, 好, quedar也有位於的意思, 還有現在這個, encontrarse, 它也有位於的意思, 用它的話, 要用字, 字符動詞, 纔可以用啊, 好, 那麼, encontrarse, 它的變位也要把o變成ua, 它跟poder是一類的變位, 所以, 那個文化中心, 也是位於哪裏的文化中心呢, cerca, 看到cerca, 就要想到它的附近搭配, 要跟de來連用, 附近, 哪裏的附近, 這裏的附近, aqui就這裏, 所以整句話我們來看, enestos, 這個是, 固定的一個短語, 可以把它記下來就行了, enestos momentos, 或者, en este momento, 目前而言, 怎麼樣呢, Jorge, 目前, Jorge está pronunciando, 他正在做一個, un discurso académico, 他在做一個學術演講, 在哪裏, en, 這個地方, 剛剛說了, 在人群當中, 在人們的心中, 也加了一個en, 這裏也加一個en, 在什麼地點, en, el, 那麼, 因爲Centro, 它是一個陽性單數名字, Centro Cultural, 那麼, 文化中心, 我們把這個地點, 當成一個專有的地點名詞, 所以我把首字母要大寫, Centro Cultural, 哪裏的呢, que se encuentra, 那麼, 在附近的, cerca de aquí, 位於這附近的文化中心, 這就是整個句子, 這個句子稍微難一點, 在這個地方加, Centro Cultural, 需要用到定語總句, 就在這裏附近的, 那個文化中心, 這個Jorge正在做一個學術演講, 這是前面三個句子, 稍微再理解一下, 好, 接下來我們看後面的, 第四題, Presentate, 介紹, 向誰介紹, 向你介紹, 誰呢, 給了主語, 我向你介紹, 這是我們非常熟悉的, 一個句子了, 我向您介紹, 我向你介紹, 介紹誰, 後面那個人, 要用介詞啊, 也就是, de vecindo a, 哪裏呢, 這個數字是a, dos, 說明在後面這個amiga, 要變成什麼, 複數形式, dos amigas, 這兩個朋友, 在幹什麼呢, estar, 跟這個動詞abrender, abrender是學習的意思, 也就是, 他是學習, 學習什麼呢, Chino, 中文, 那麼學習什麼語言, 中間是不需要加什麼詞的, 北京是個地點, 在北京學習中文的兩個朋友, 我們來看這個句子, 稍微簡單一點, de vecindo a, dos amigas, 這個地方記得變成複數, 因爲它前面的一個述詞, 一個基述詞, 它是a, que, 這裏加一個關係代詞, 那兩個朋友, 什麼那兩個朋友呢, 正在北京學中文的那兩個朋友, 我給你介紹一下, 記得學習語言, 這後面它是, 中間是不需要用貫詞的, 學習語言, 說什麼語言, 以及教什麼語言, 無需用到貫詞啊, 第五題, no, bu, bel, 誰看呢, 我看, 所以是nobel, nobel bien, 我看不太清楚, 這個意思, 我們在之前的那個課文當中, 是不是學過, 說那個老奶奶, 那個老外婆, 她看也看不太清, 然後呢, 說話, 吐詞也不清, 在這裏啊, 我看不太清, nobel bien, 但是怎麼樣呢, 這裏給到人稱usted, 您, 您可以告訴我嗎, border, 我們剛剛已經解釋過了, 它的意思就是, 能夠做某事, 後面接原型動詞, 就是, 您可以告訴我嗎, puedes decirme, 告訴我什麼事情呢, que, 哪一個, linear, 是線路, 什麼的線路呢, autobus, 公交車的線路, 好, 這個題稍微難一點, ser, 是, 好, 這裏有兩個動詞, 那麼這裏說明什麼, 它一定是要分開的, 不可能同時放在一個位置啊, estar, 在這裏, 跟它後面這個, acercarse, 靠近這個詞, 我們學過它的, 啊, 我們來看, 整個句子要怎麼造, 這個稍微複雜一點點, nobel bien, 前面是比較簡單, puedes decirme, 好, 這個地方很容易, 那麼這個de, 是怎麼來的呢, 跟這個ser, 屬於, 或者從哪裏哪裏來, ser de, soy de, 去哪, 我來自中國, 你又是, de qué línea, 是從哪條線路, es el autobus, 這個es的主語, 就是後面這個, el autobus, 這個公交車, 是從哪條線路來的呢, 哪一個公交車呢, 這個公交車, 後面用的一個, 關係代詞, que, 做一個定語重句, 哪個公交車, que se esta acercando, 正在向我們駛來的, 這個公交車, 它是哪條線的呢, 這個提示, 我們整個裏面, 目前看到這個最難的, 因爲這裏加個de, 要跟這個ser, 而且它的動詞, 它給的位置, 也是比較那個的, 它把它放在了, 這個autobus的後面來了, es el autobus, de que línea, 就是那輛公交車, 是從哪條線路來的, 這個se, 當然這個se, 也可以放到, acercando的後面來, 因爲副動詞後面, 它可以直接接這個代詞, 但是如果加了代詞, 我們就要考慮, 重音的問題, 重音符合的問題, 好, 接下來我們看後面的, 第六題bel de, 我看你, 這個yo, 這個就不跟第五題一樣的, 我看你, 這是debel, 是不是, 剛剛是我自己看不清, 這是我看你, 看你什麼呢, dodo, mañana, dodo是個形容詞, 全部的, 整個的, 那麼後面的名詞是mañana, mañana是上午, 或者是明天, 但這個地方有形容詞了, 後面這個mañana, 它就一定是什麼, 一個名詞, 一個名詞說明, 它不就, 就不是明天, 明天它就是副詞了, 副詞才叫轉語, 那麼, 這個mañana, 是上午, dodo, 就變成doda, doda la mañana, 是吧, 整個上午要加一個la來, doda la mañana, 我們學過, doda la mañana, 上午下午, 好, 一樣的結構, 其實就是, 還有dodo el día, 每一天是吧, dodo el día, 整一天, dodo los días, 中間它都會有一個冠字的, 這個dodo, 就是這些時間的, 我們可以聯想去記憶, 好, 接下來, 我看你整, 我整個上午看到你, 怎麼樣呢, ese libro, 和那本書在一起, 其實這個地方, 我們也稍微有點點難, 這個con, 要用個con, con ese libro, 我看你一整個上午, 都抱着這本書, 這後面是個問句了, tanto, 如此, 這麼, gustarte, 什麼東西呢, 這個gustarte的用法, 一定要知道, 這個de, 一定是個語格, 那麼gustarte, 它的主語去哪裏找, 去它的後面, 找名詞, 或者找原形動詞, 給的我們的名詞是novella, 就是這個小說, 這個小說, 它是單數的, 說明什麼, 剛剛也說了, 是那本書, 那本書也是個, 就一本小說嘛, 這, 那本小說怎麼樣呢, estarle, 你正在閱讀那本小說, 讓你這麼的喜歡嗎, 這個中文是這樣的, 我們看西語怎麼寫, te veo toda la mañana, con ese libro, 這裏要用介詞工, 也就是你整個上午, 都和這個書在一起, 都抱着這本書, tanto, 如此的, te gusta la novela, 剛剛說了, 是一本小說, 那本小說, 那本書, 那本小說, la novela, que estas leyendo, 這個leer, 它變成副動詞的時候, 它有一個, 啊, 小小的不一樣, leyendo, 稍微看一下, 接下來我們看第七個句子, 它已經給到我們問號了, 就是個問句, que, 什麼, país, 國家, ser, pino, pino tinto, 叫紅葡萄酒, 啊, 什麼呢, 這個是, 我們先不看這個, estarle, 這個已經, 就只有兩個詞了, 就是說明什麼, 正在喝的, 這個紅葡萄酒, 它是哪個國家來的, 那麼看到哪個國家來的, 我們看到什麼, 想到第五題, 那個公交車是從哪條線路來的, 要ser de, 所以這個句子要用, de que país, 來自哪個國家, es el pino, 是不是, de que línea, 只是這是哪條線路, 這是哪個國家, que país, que línea, es el autobus, es el pino tinto, 這個紅葡萄酒呢, 它是來自哪個國家, 什麼樣的紅葡萄酒呢, 用que來連接, que estamos tomando, 我們正在飲用的, 正在喝的紅葡萄酒, 它是來自哪個國家的, 第七題和第五題, 類比一下, 這個整個, de que開始的, 到這個地方, 是吧, 它是一樣的, 類似的結構, 只是名詞不一樣而已, 好, 我們來看後面的題目, 第八題我們看, 它又是個問句, 但是這個題, 它給的我們非常巧, 它沒有把疑問詞放在巨首, 而是把動詞放在巨首, 但是我們也要知道什麼, 疑問句的時候, 特殊疑問句, 把疑問詞要放在巨首, 如果有介詞, 剛剛那個第七題, 固定搭配那種類型, 要把de, 那個介詞放在前面去, de que país es, 什麼什麼, 對吧, 然後那麼這裏, 就要把這個que放在前面去, conocer, 認識, 認識那位先生, 哪位先生呢, estar, despedirse, 這個是告別, 送別, 我們想起它的搭配, 要用介詞de, 來連用後面的告別的人, gerente, 叫做經理, 也就是說, 誰認識那個正在跟經理告別的那位先生呢, 我們來看, 選個句子, 一定要記得加這個介詞a, a和el連用變成al, 就是我剛剛說的, 這個代詞其實可以放在這個副動詞後面來, 你也可以把這個se放到這個estar的前面去, 沒有關係的, 放在這個乘數是現在是變位的這個estar的前面, 沒有關係啊, 這個se比較靈活, 在這個副動詞後面, 或者在變位, 另外一個乘數現在是變位的前面, 接下來, 那麼經理我們也用的也難的啊, 所以是del, 這個句子裏面就要主要是注意這兩個縮合形式的一個運用, 那麼接下來是第九題, 叫做興趣愛好, 這個詞它是個名詞, 那麼我們一定要想起來, 它要跟介詞bord連用, 對於什麼什麼呢, 興趣啊, 對什麼表現出來, 什麼興趣, 那麼它的動詞, 它要跟gustar是一類的用法, 有需要的可以去之前的一些視頻裏面, 或者自己去書上看一下它的具體用法, 名詞和動詞, 它的用法是不一樣的, 叫做展示, 誰展示呢, 你展示出來的興趣愛, 對什麼的興趣呢, 叫做問題, 那麼這個問題這個詞把它圈出來, 因爲它是以阿結尾, 但是它是個陽性名詞啊, 那麼它的變位, 要把o變成ua跟border是一類的, 一定要注意它是個不規則變位, 就是你對那個問題所展示出來的興趣怎麼樣呢, 這裏有個用法叫做, 加原型動詞, 是某人做什麼事情, 就是正在讓你, 正在讓你幹嘛呢, 叫做浪費很多的時間, 就是你對這個問題怎麼樣, 展示的興趣太多了, 然後呢, 時間也花了很多, 所以這整件事情讓我看來就是, 對你而言是浪費了你很多時間的, 我們來看整個句子, 你所展示出來的這個興趣, 對於什麼呢, 剛說了這個, 這個陽性, 這個d同樣的可以像我們第八題一樣, 把它放在這個, 後面來, 正在使你這個結構, 所以, 它的主語是, 你對這個事情所展示出來的興趣, 這個, 這一個部分, 纔是a star的主語, 所以是第三人稱單數的, 使你呢, 正在浪費非常多的時間, 就是這個句子, 要知道這裏, 這個阿塞爾的一個用法, 我們之前學的是做呀, 或者是嗎, 製作呀, 然後還有構成一定的固定短語搭配, 這個阿塞爾在這裏的用法不一樣, 其實我們可以聯想一下另外一個單詞, 使某人做某事, 或者讓某人做某事, 你讓我過去對不對, 你使我過去, 准許我過去, 它的用法跟這個阿塞爾在這個地方是一樣的, 後面都要接原形動詞, 所以後面這個, 就是不需要變位的, 那麼現在是最後一個題, 我相信, 我認爲, 我覺得, 爲什麼是可以這樣子呢, 因爲後面有個ge, 這裏這個ge是連接詞, 也就是我們非常熟悉的語法, 叫做直接變語重句, 我認爲, 我認爲什麼呢, 一定要想到它的固定搭配一個戒詞, 就是啊, 怎麼樣, 變得有趣, 什麼東西變得有趣呢, 而且是非常有趣, 這個詞, 我們記得要放到這個形容詞的前面去, 怎麼怎麼樣, 它要放在複詞或者形容詞的前面, 就修飾複詞, 叫做非常有趣的, 它的名詞在這裏, 非常有趣是形容詞, 非常有趣, 是什麼有趣, 我來看一下啊, 作品, 叫做作品, 這個是我們目前還沒有學到一個單詞, 作品, 也就是作品, 就是那個作品, 會是很有趣的, 什麼作品呢, 開始寫, 正在寫的, 誰寫呢, Emilio, Emilio正在寫的那個作品, 將會是非常有趣的, 因爲這個opera是單數的, 所以, 變位變成吧, 第三個單數, 這個作品將會是非常有趣的, 的副動詞, 是他寫的Emilio, 這兩個g是不一樣的, 我們添加的這個g是關係代詞, 也就是我們定語從句裏面的一個g, 而前面這個g, 我們已經給到了的, 這裏是個, 直接定語從句的連接詞, 它的成分是不一樣的, 好, 以上呢, 就是這道題的一個講解, Muchas gracias.