孟浩然——《宿建德江》。（上）

今天跟大家一起讀孟湘陽的這首《宿賤得疆》 這首詩很出名也很簡單 現在應該還是放在課本里的要求背誦的一首詩 我小時候唸書的時候跟大家一樣 比較討厭語文課本里朗讀並背誦的那些篇章 會覺得一篇文學作品 沒有好到讓人會自覺地想要多讀幾次 自然而然地背下的那種程度做強制要求 我就很討厭這件事 其實現在想想課本里面那些要求我們背誦的篇章 可以說是都是些千古奇聞都不爲過 只是那時候年紀小 人生閱歷不豐富 不足以能欣賞到它的好 還有就是可能性格叛逆一些 現在隨着年紀的增長 閱歷的豐富 再讀到這些作品的時候 真是好多感慨 其實我再讀到這一首詩也是一個偶然 是過年的時候一個小侄子在我家要住幾天 他每天的作業其中有一項就是要一天讀一篇古詩詞 我家領導就把這個任務交給我了 叫我每天給他找一首適合他的古詩詞給他講一講 我就從書櫃裏拿了一本詩詞鑑賞的書 隨便翻開一頁就讀到了這一首詩 然後我就比較細緻地給他講了一下這首詩 隔了幾個月之後有一次跟這個小侄子視頻 我問他還記不記得這一首詩能不能背出來 我比較驚喜的是他居然能很順暢地就背出來了 所以其實這些好的詩歌你真的讀懂讀清楚之後 背下來真是很容易很自然的事 更或者說想忘記都是一件比較難的事 當然這一首詩一首舞訣 連標題帶作者加內容都沒有超過30個字 死記硬背下來都是很容易的一件事 但通過今天的分享 想跟大家也順便聊聊背誦古詩詞的一些方法 也想做一個小挑戰 看通過今天的分享能不能讓大家長久地記下這一首詩 好那現在我們來看這首詩 我們說讀詩要知人論事 就是讀一首詩你要知道作者的生平 他所處的時代是怎麼樣的 他在什麼樣的境況下寫下這一首詩的 這樣才能把一首詩給讀懂讀透 王立群教授就在央視百家講壇講死記的那個教授 他也寫過詩詞類的書 他裏邊提到說讀詩首先要搞清楚六個問題 何人所寫何時所寫何地所寫爲何而寫 寫的是什麼怎麼寫的 這種讀詩觀點自然是不錯的 其中前面四個問題都涉及到知人論事 但我讀詩的時候更喜歡問易中天先生常問的三個問題 是什麼爲什麼怎麼樣 有些詩歌是個體性大於普遍性的 比如李商隱的一些詩江奎的一些詞 你不弄清楚它的生平和環境大概很難讀懂 但有些詩歌是普遍性大於個體性的 你不用太清楚詩人的生平和環境 也能讀懂並且被感動 舉個最簡單的例子像李太白的牀前明月光 哪需要什麼人物生平 我們每個人都會有思鄉之情 它的普遍性足夠高 我們今天聊的這首詩 我以爲也可以不用那麼複雜 直接讀就可以了 它的普遍性也是足夠高的 所以知人論事的部分 咱們也就少涉及一點 還是以讀詩爲主 關於孟湘陽生平什麼的 咱們到時候選幾首詩給它串起來講 我這又給自己挖坑 不管了 我們回到這首詩 還是先從題目看起吧 宿劍德江 劍德江就是今天浙江境內劍德市的興安江 它的上游是興安江水庫 也就大名鼎鼎的千島湖 這個你也可以不用知道 題目當中最關鍵的兩個字是宿和江 通常在江邊而宿 都是在旅途之中 都是在漫遊或者趕路 如果你只是讀詩 不是據考詩人生平行跡的話 至於是在哪一條江邊而宿 不是很重要 它只是一個意向 唐詩的題目是很重要的 一般都會交代了時間地點 還有詩是因何而作 有的詩在題目中會把這些信息交代得很完整 比如杜子梅有一首詩的題目是 至德二載 輔自金光門出 天道歸鳳響 前緣出從左石宜 宜華州苑 與親故別 殷出此門 有悲往事 幾乎都是一個詩前小序了 但有的詩又不會 比如李商隱的《無題》 他就不設題目 這就很討厭 他老玩神祕 我們這一首詩的題目是屬於交代的還比較全的 宿交代了時間 肯定是傍晚或者晚上了 見德江交代了地點 宿和江交代了事件和緣由 傍晚宿在江邊 屢居在外 所以有感而作 整首詩都會扣住這個題目在寫 詩的題目講完了 我們來看詩 詩的第一句說 宜州泊燕主 這一句就是對於題目 宿見德江的具體操作和動作 因爲傍晚了 不能再行船了 所以要把船慢慢靠向岸邊 等到第二天天明再出發 這句你要注意 州和燕兩個字 州是什麼 這個看似是很傻的問題 州不就是船嗎 可是我要把這個問題再問具體準確問深一點 州這個意象出現在古詩詞中的時候 通常有怎樣的含義 或者說能引起人怎樣的聯想 在古詩詞中看到州這個意象的時候 我認爲作爲一個讀詩的人 應該固定引起你至少兩個方向的聯想 一是逍遙或者講歸隱 二是幾旅 可是逍遙和歸隱也分兩種狀況 一是完全寂靜於天地山水之間 劃一葉小舟置身於天地之中 享受那種在大自然中徜徉的愜意 感受天地與我唯一的自然之妙 渝州竹水礙山村 兩岸桃花夾谷驚 醉釀清州杏柳飲到花深處 大概是這樣的感覺 二是平定天下 功成名就之後泛舟於珊瑚 逍遙於人間歸隱於塵世 這最早是陶鑄工範黎留下來的一個故事 之後就成爲古代詩人那種嚮往 範黎輔佐嶽王勾踐赴國 興嶽滅吾之後 急流勇退泛舟於五湖 勇亦將浮屠歸白髮 迂迴天地入偏州 跟這種感覺差不多的還有一種 是對於事業功名完全無望 所以憤而棄事選擇歸隱 也常常提到州 比如李太白有名的句子 人生在世不稱意 明朝散發 弄偏州 這是州這個字出現在古詩詞中 很自然能引起的第一種聯想 第二種幾旅就更多了 比如我們聊過的張若虛的《春江花月夜》 誰家今夜偏州子 何處相思明月樓 比如杜甫的《呂葉書懷》 細草微風暗 微強獨夜 州 再比如竹山先生的 壯年聽雨客州中 江闊雲低斷雁叫西風 當然州這個作爲一個古詩詞中 常出現的意象 它還能引起很多別的聯想 比如孤獨遊玩 動盪不安穩等等 咱們就不舉例了 咱們這裏只說這兩種最常見 最普遍的聯想 講完了州 那煙呢 煙有些什麼說法 這裏首先要把詞性分一下 煙在古詩詞中做名詞講的時候 那就是一個意象 通常有三種 一種是炊煙 一般表示恬靜美好 第二種是狼煙 一般表示戰場或者邊疆的氛圍 第三種就是水汽煙霧 一般是寫江河的水汽 還有山巒的雲霧 煙在咱們這首詩裏是做形容詞用的 咱們主要講講這個 煙一般能引起人固定的聯想 無非是從煙的形態出發的 飄渺朦朧似真似幻 飄忽不定 用它來形容霧 那就有一種迷濛的美感 如果這個霧在詩中是有影射 或者象徵詩人的前途 人生 社會環境的話 前面用煙來加以形容 就有一種前途未卜 人生迷茫 社會環境複雜的感覺 比如我們讀過的杜牧的《薄清懷》 煙籠含水 夜籠紗 葉薄清懷 敬酒家 比如新嘉軒的《摸魚兒》 羞去倚威樓斜陽正在 煙柳斷長處 比如李厚祖的《長相思》 山遠天高煙水寒 相思風夜單 再比如柳三遍的《雨淋淋》 念去去千里煙波 暮矮塵塵處天闊 太多太多了 正是由於這樣的用法多 所以在讀多古詩詞之後 一看到煙這個字之後 就可以引起你這樣的一種感覺 我們現在回到這首詩 你再看一看 《宜州薄煙竹》 如果你比較清楚古詩詞中這些字詞 不管是名詞也好 形容詞也好 它們能引起的一些固定聯想 你看到這個第一句 你是不是對於這整首詩要寫什麼 你猜都能猜個八九不離十了 宜州是不是在幾里客居在外 難免會生出一些悲哀感慨 宜州亭薄在煙竹旁 爲什麼是煙竹而不是更爲普通的沙竹 第一當然是煙竹比沙竹更有詩意 而且更寫實 因爲從詩的題目《夙見德江》 我們知道了那時候是傍晚 在水邊清晨和傍晚這兩個時段 是會生起一些霧氣的 所以從寫實性來講也的確是煙竹 另外菸字有一種迷濛之感 這說的是當時景色的實況 但更是當時作者對於自己前途的未知一片迷茫 由於這種幾里客居在外和這種迷茫 很自然就帶出下一句 日暮客愁心