【A1-B2全集】新版現代西班牙語1-3冊 新版現西第三冊 第8課 常用詞彙例句(上) 講解 翻譯 語法梳理 新現西三8-常用詞彙

西語文化窗
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2026年2月16日
這一期視頻開始我們來到星星第三次第八單元
我們首先來看到145頁開始的常用詞和例句
第一個詞是
它的第五種詞的一種用法是表示搖動、晃動
我們來看例句第一句
這個很簡單
爲了跟他的爺奶奶告別
那個小孩從這個火車的一扇窗戶那裏搖他
換他的手啊
搖擺動他的手
那麼這是用簡單過去
而且擺動了好幾次
這是一個我們生活當中很常見的
或者影視劇裏面見過不少
這是一個場景
那麼第二句是說
這個地方是個瓶子
請你晃動那個瓶子
表示這個藥水
我們學過在什麼什麼之前後面加infinitivo
這個我們學過
動詞指導指引
那麼就是指引指導
那麼就是說明書
說明書上是這麼寫的
這裏是表一種描述類的持續性的狀態
要用過位
那個說明書上寫着
在喝藥之前要先晃一晃瓶子
第二個說完了就來到第三個
是個對話
在那些花兒面前
然後怎麼樣呢
這個用的陳述現在是
這個表示翅膀
晃動翅膀
然後呢
這個是我們學過
然後加名詞
類似於複詞的結構
而且加了一個程度
非常非常快的晃動翅膀
在花面前飛快的擺動翅膀的那種小鳥
那種
我們學過吧
這是它的直小詞
超級小小小小的鳥
它是什麼呀
它叫什麼名
那麼這個人就回答
它類似
這裏有個
還有
其實我們的翻譯都是叫做蜂鳥
那麼或許是兩個地方
什麼稱呼不同
反正我們單詞裏面都叫做蜂鳥
中文裏面都叫蜂鳥
那就是蜂鳥
就是在美洲熱帶地區
僅存於
僅存於這個美洲的
這個熱帶地區的這種一種小生物
好
那麼這也是三個句子都很簡單
那麼可以什麼搖手
可以是晃動翅膀
然後也可以什麼
晃動一個瓶子吧
反正就是蠻簡單
就是句子裏面也不涉及很難的
一些語法或事態
那麼下面它第二個用法
也是作爲幾個動詞叫使不安
本身是什麼
自己搖自己的手
那麼是什麼
你動的就是什麼
使不安這裏是
或者是煽動
使別人動
然後煽動別人的一種
什麼情緒之類的
我們來看這裏的第一句
第一句說
這也是我們學過的
應該是上個單元
這裏用的後述形式
那麼來自於這個
這個我們之前提過了
表示前線
從前線傳來的消息
那麼如果是
表示額頭
額頭
這個我們應該講過好多次了
額頭
那麼從前線傳來的消息
然後呢
就是使得這些群衆
已經開始使群衆感到不安了
這個我們就不寫了
開始
就是說描述的是過去
從前線傳來的消息
已經開始使這個人群
使群衆感到不安
也是個很簡單的句子
那麼下面第二個是
就是那個反對黨的那位政客
反對黨的那位政客呢
然後他怎麼樣
他煽動
那些群衆
這個masa是群衆或者團體的意思
群衆呀團體
這一類的意思
masa
他能煽動那些群衆
以什麼樣的方式呢
跟
這裏有個短語
表示違反
反對的意思
反對
他以這種反政府言論嘛
以反政府的這種演講
去煽動群衆
就是那位反對黨的這位那個政客啊
用反政府的這些演講去煽動群衆
是這樣一句
而且是表描述的
也是用的
就是嘛
他在過去一直這樣做嘛
反反覆覆這樣做啊
然後這裏重要的是這個
反對違反什麼什麼
我們把這個寫的這個de把它畫上吧
下面我們就說完了
他作爲幾個動詞啊
兩種用法搖動換動是自主發出的
然後呢
你可以使別人不安
煽動別人啊
都是這個
下面這個de的用法是作爲這個字符動詞
也是
就是自己感到不安嘛
那就是他怎麼樣
類似於是我們的這個使不安的這個用法延續而來的
就是自己感到不安
然後自己感到騷動啊
或者動盪這一類的意思
反正就是不平靜唄
好啊
那麼來看第一個例句是
那麼這裏是嘛
人群已經是你看錶描說那個時候已經是處於怎麼樣
不安的狀態了
處於不安的狀態了
那麼這個baby在這裏呢
那麼他在上一個面積用上了啊
人群那時候已經是很不安了
但是呢
那後面這個地方有個什麼
還有什麼
聽到看到
所以是當他看到這個警察吧
那麼是誰呢
主語在這裏啊
主語是當這個群衆看到
這是他的謂語啊
當群衆們看到這個警察到來的時候
這裏這個啊是
這個啊
不是我們的要區分啊
看到這個警察到來的時候
然後那個人群怎麼樣
有些人他們又怎麼樣
更加的不安了
轉爲不安的狀態是更加
這就是更加啊
那整個句子也沒有什麼很難
就本身人群已經躁動不安
但是當他們看到警察來的時候就更加的不安了
更加的躁動了啊
一個用的是表描是一個背景啊
那麼我警察到了的時候看到的時候怎麼樣
那些人群他們這個時候就更加的變得不安
所以一下子就變得不安了啊
所以用那個簡單過去啊
這是我們的這個第一個句子
第二個句子是
Los mercados se agitan con la noticia de triunfo de varios candidatos antiracialistas en América Latina
市場動盪
Los mercados市場動盪了
用的是啊
這是嗎
他的這個東西啊
我們從現在是啊
隨着這個消息傳來
隨着什麼樣的消息呢
de triunfo
de triunfo是成功
那誰的成功的消息呢
de varios candidatos
候選人啊
一些候選人是什麼候選人呢
Andy我們知道他是比較是吧
反的一面的啊
相反的
所以這個地方
capital這個地方我們學過啊
可以猜辭的
capital
是不是表示資本
資產
所以這個是什麼
資本主義的啊
什麼意思的
資本主義
而且這個是嗎
反資本主義吧
反資本主義的
所以我們遇到此啊
可以猜一下
聯想一下
那麼反資本主義的一些反資本主義的候選者
他們成功的消息
而且在哪裏成功呢
在拉美啊
一些反資本主義的候選人的成功的消息呢
使得這個市場的動盪起來
就這個意思
市場動盪是由於什麼什麼
那麼這個功是伴隨着什麼什麼原因
所以我們翻譯的時候
中文裏面可以翻譯成由於
其實它是伴隨啊
隨着這個消息傳來
那麼這個市場就動盪了
是這樣的意思
這個不能用不了
一定要用功
我們中文說
由於什麼樣的消息
所以這個市場動盪
但是在西域裏面是隨着這個消息的傳來
所以我們要用功
不能用不了
就是我們的這個字動詞兩個句子也很簡單
下面來看到她的這個貝貝
躁動不安的
藍妮婭諾不躁動不安
這個是我們學過的吧
羅家這個形容字的貝貝
表示這個名字
那麼由於她嘛
她的很躁動不安呀
就是誰躁動不安呢
就是這個小姑娘藍妮婭
藍妮婭
所以用的Estaba
也是用的過不安
是過去的
由於這個小姑娘她躁動不安
所以她不能夠睡着
睡不着覺
不了
這裏用的簡單過去
這是一種結果了
在這個躁動不安的這個前提背景下
那個小孩睡不着
所以一個用過不安
一個用簡過
這是不對的
那麼其實後面這個結構
我們可以把它當成一個這樣的
去記啊
羅家
或者是貝貝
對吧
然後再加一個get
再加我們的動詞
就是由於如何如何的
這種程度啊
或者這種狀態
就是由於她怎麼樣
她躁動不安的這種狀態
所以呢
她就沒法睡着啊
我們可以這樣子去記
那麼直接把這個board也放進來
當然這個地方我們通過
知道以前學過這個語法
羅家這個形容詞這個地方
一定要根據前面這個
la niña
所以變成ajilada
如果是el niño
no puede dormir
por lo
那麼這地方我們要用ajilado
注意陰陽要一致啊
還有擔負數要一致
就是我們這個
再來看第二個句子
que os pasa
你們怎麼了呀
就是我們現形的語法
這個pasa我們就不說了
porque llegais tan ajilados
你們怎麼了
你們怎麼這麼躁動不安呢
如此的躁動不安呢
tan ajilados
你看這裏是os吧
所以說明什麼
vosotros
所以要用ajilados
這裏沒有提示全部女的
我們就用什麼陽性附屬就可以了
然後你們到來的時候
你們來的怎麼這麼躁動不安呢
就這樣的簡單的句子
那麼沒有什麼複雜的
下面我們來看到第二個詞了
這麼快就到第二個詞
第二個詞是alzar
alzar
它第一個用法是作爲九動詞
表示抬起舉起或者提高的意思
抬起舉起
然後提高
我們來看這裏的例句
第一個是說
Mi amigo estaba tan concentrado en su tarea de pintar
que ni siquiera hazlo la mirada para saludar
就是說過去
estaba表示背景環境
我的朋友
他是那麼的專心致志於他的這個畫畫
畫畫的那個作業
de pintar
這個地方concentrado
en就是concentrarse
en什麼什麼全神貫注於
注意
非常非常注意
就是這跟英語單詞也長得很像
我的朋友
他如此的專心致志於他的畫畫作業
以至於他甚至沒有
ni siquiera
甚至於他都沒有
怎麼樣
抬起
hazlo la mirada
就是眼睛都沒抬一下
用來跟我打招呼
他連跟我打招呼
連眼睛都沒抬
甚至於都沒有抬起
他這個mirada本身是眼目光吧
眼神啊
就是他連我們中文肯定說連頭都沒抬一下
沒跟我打招呼
他太專心於他的繪畫作業了
甚至於都沒有抬頭跟我打招呼
就是我們的這一句
主要是要看一下
要用剪過還是過完兩個搭配使用
好
下面下一步就是說
hasta el momento
直到現在
no se sabe todavía
como los hombres de tierras culturas antiguas
pudieron hacer
en sus construcciones
bloques de rocas tan grandes y pesados
直到現在
都不知道
這個no se sabe
這個地方叫什麼
無人村吧
我們可以去這邊
都無人知曉
仍然還沒有人知道
como 如何
那些人
de tierras culturas antiguas
就是desde dos tierras
我們學過這句翻譯是什麼
某些啊
古代文化的那些人
他們怎麼可以
como pudieron
他們怎麼可以
加infinitivo吧
好
注意啊
是簡單過去
怎麼可以把這個什麼舉起來呢
好
這個地方先把它丟出去啊
怎麼可以抬起
bloques de rocas
那麼這個bloques就是什麼
石塊啊
大石塊
或者一種一塊塊料
那麼就說岩石塊吧
巨大的
tan grandes y pesados
如此大又重的
這個岩石塊
那些人是怎麼舉起來的呢
舉着字在哪裏去舉
en sus construcciones
在他們的這個建築裏面
construcción
construir
我們之前學過這個詞
見過這個詞的
整個這個句子也蠻容易啊
就是直到現在都還不知道
人們仍然還不清楚
我們加一個無人稱
就仍然尚不知道尚不清楚
某些古代文化的人們是如何在他們的建築當中
去舉起或抬起啊
如此巨大而又沉重的岩石塊的
整個句子這個插入語
我們可以把先丟出去啊
那麼cesare
你看這是用的什麼
成熟現在吧
那麼這裏前面後面啊
我們要用簡單過去
那些古代文化
古老文化的
某些古老文化的
那麼這個一定要用過去的那些人
是已經是過去的人了
然後這是我們的第二句
舉起什麼石頭也可以是吧
好
下面第三個是
這個我們見過啊
由於好
後面這裏其實我們也可以當成一個整體句啊
叫經濟危機啊
由於這個經濟危機
由於經濟危機
它是用了一個現在完成式
由於經濟危機
那麼這裏要加infinitive
那麼
政府呢就已經決定
抬高這個物價
什麼物價呢
Los arreglos de primera necesidad
primera就是首要的吧
necesidad就是需要
或首要的根本的根本需要
首要需要啊
那麼它是什麼東西呢
就是這個我們可以把它當成一個整體啊
根本所需的商品
我們就什麼啊
生活必需品啊
那麼由於經濟危機
那麼政府呢
就已經決定了要抬高這個生活必需品的價格
都沒錢了還漲價啊
很離譜啊
而且是政府決定的
這合理嗎
這個句子裡面
我們可以記兩個東西啊
就是經濟危機
經濟危機
以及這個生活必需品
那抬高什麼的價格也可以
抬起你的頭也可以啊
這個我們是抬頭打招呼
西語的什麼
你也沒那麼抬一下
它用的是asolamidad
還有什麼
把什麼東西抬起來舉起來也可以啊
下面來看到它的自動詞
asarse
表示矗立
這個句子分三個都很短
一個是
en el centro de la plaza se asa la estadua de Cervantes
這個塞翁提斯的雕像就矗立於廣場中心
第二個
en el centro de la ciudad
在市中心
什麼東西呢
什麼東西矗立在市中心呢
los más grandes brascas cielos
那些最高最高的摩天大樓啊
這裡我們學過的定貫詞加master加形容詞吧
表示一個形容詞的相對最高級
最最高的那些摩天大樓呢
矗立於市中心
就荒唐不荒謬嘛兩個句子
好
一個是單數一個是互數位語啊
我們來看第三個
junto up
這個地方我們學過的靠近
靠近那個Iglesia
就是教堂
然後呢
這說的是
描述的是過去
se asaba
然後矗立的什麼
una torre muy alta
一座很高的一座塔
就是
這是什麼時候
就是asir加時間表示多久以前
直到不久前那個教堂的附近
才矗立起了一座這個高塔
高樓
也很簡單
一個就是木飛魚第三句
過去的時代啊
好
這個我們的第二個詞
下面就是第三個詞
construir
我們剛才說過它的名詞
construction
那麼它作為建造啊
我們建造這個我們早見過它了
所以來看它這裡的幾個例句吧
那麼這是什麼
servir para
這我們學過的
那麼也是問了什麼
過未完吧
過去啊
那些這個pyramides表示金字塔
金字塔
如果學過那個閱讀教程
應該對這個詞就不陌生了
那麼金字塔
它們的作用是什麼呢
好
作用於什麼呢
那些金字塔呢
que
construyeron
注意它的變位
它是不規則的
construyeron
就是建過的變位
好
serviros mayas
那些古老的瑪雅人
古代瑪雅人
他們所建造的那些金字塔
是作用於什麼的呢
好
那麼好簡單
那麼建好了就建好了
就用簡單過去啊
所以用construyeron
那麼那個時候的作用是什麼
就是嘛
描述類的東西
我們要用過未完
好
下面看第二個句子
podria decirme en que año
se construyó el palacio imperial de Beijing
這個是我們的什麼
簡單條件是表未完吧
表未完請求啊
簡條表未完請求
請問您可以告訴我
這個叫做北京故宮啊
el palacio imperial de Beijing
北京的故宮
北京故宮
稍微寫一下
北京故宮
那麼怎麼樣呢
se construyó
這表示什麼
自負被動啊
自負被動
被建造
這個北京故宮
被建於哪一年呢
被建於哪一年
然後呢
北京故宮同樣也是什麼
什麼名字啊
同樣也是作為這個
la ciudad bluivilla
這個能猜到啊
叫做紫禁城
就是北京故宮也被稱為
紫禁城的這個建築
它是哪一年建成的呢
你們告訴我吧
這裡有個自負被動
這個字啊
裡面有個文章
簡單條件是表示委婉請求
這裡就是我們上一章語法
好接著我們來看第三個說
la autovista se dejó de construir por falta de dinero
這個什麼
falta de
那麼por falta
就是由於缺少嘛
falta de
學過的啦
由於缺少這個錢
然後呢
那個高速公路
它就被停下來吧
被停止建造
這個同樣也是一個自負被動
那麼後面是de
停止做停下來
停止什麼事情
就是高速公路由於缺錢而被停止建造
就停工了
簡單的說
同樣也是用的簡單過去
下面看第四個是什麼
Brasilia
然後呢
la capital de Brasil
就是巴西的這個
capital這個地方用的是la
就是表示首都啊
Brasilia也就是巴西的這個首都
是一座建好的城市
什麼時候建好的呢
在上世紀的70年代
就是巴西的首都
它是一座建於上世紀70年代的一座城市
這就是蠻簡單
下面我們看到第二個
它作為幾個動詞
作為造句啊
你可以建造一個建築物
也可以用來建造一個句子
construir
來看第一個說
la professora me dijo que construyera una oración impersonal
注意這個地方
讓別人做
所以這裡涉及到一個虛擬
suppondivo
因為它的變位是不規則的
所以我們要記住變成了
construyera
過去讓我
所以說的是過去的
這裡虛擬過未完
這個地方我們就不做過多的強調
就是我的老師讓我造一個無人稱句
是這個造句的第二個句子
他說
se me exigió que construyera frases con las palabras recién aprendidas
差不多的句型
後面這半句就
那麼這個地方也涉及到一個虛擬
這裡就是表示無人稱吧
這個say
有人要求我
exigir
要求啊
有人要求我用最近學過那些單詞的造句
兩個都是這個虛擬
要求做
或者讓我做吧
一樣的
接著來看它的名詞
construction
建立建造建築物
直接來翻譯句就可以了
look at this
we've been in those difficult
那些科學發現
shouldn't initialize
con la construction de hypothesis
hypothesis這個地方叫做假設
假設
這怎麼弄
說這個是科學發現
通常是soler加infinitivo
通常做習慣做
通常是開始於
以什麼東西開始呢
con la construction
就是假設的建立
就很多時候科學的發現都是從這個假設開始的
從這個嘛
我們非要把這個建立或者建造放進去嗎
從一個假設的建立開始
就這樣的
我們也沒有很難讀
所以我們從現在
隨著一個假設建立的開始
對吧
不公
按隨嘛
下面第二個是
I would like to know more about the construction of these pyramids
這個地方是我們所說過的
極度極度的委婉
虛擬過往
我實際上是很想知道
Algo más
我很想知道一些
更多的關於這個金字塔建造的一些內容
我想知道更多關於金字塔建造的一些事情
用的這個極度委婉
Yo quisiera saber
接著就是我們的design
就是說
La mayoría de las construcciones antiguas de esa zona se halla en ruinas
這個是我們說的
Hallarse
處於
Hallarse
in
什麼什麼樣的狀態
或者什麼地方
位於處於
處於廢墟當中的
那麼就是大部分的建築
大部分的古老的建築
大部分那個區域的
那個地方
大部分的古老的建築
它已經不怎麼處於廢墟當中了
就已經化為廢墟了
成為廢墟了
這是我們第三句
這個時代也是
承受現在
拼起來就是這個單詞
下面我們來看到這個第四句
Vivimos en un barrio donde conviven construcciones antiguas y modernas
我們生活在一個
小區
什麼樣的小區
在那裡
Convivir
是生存生活
Convivir
就是共同生存
共存的
什麼東西共存
和自己共存
發作族裔
古代建築和現代建築共存的一個小區
我們住在古代建築和現代建築共存的一個小區
這個很簡單
我們這個詞也說完了
主要就是我們的這個道具
這兩個地方
觸發了兩個虛擬
還有這個C部分
這個局部的一個圍網
用的是虛擬共用
接著來到第四個詞
Destruir
剛剛是什麼
建造起來
現在把它摧毀
我們看到後面這個
Destruir
它的變位
它就是一類的
放在一起去記
不規則的位置也是在同一個地方
現在看到第一個句子
摧毀損毀毀壞的
它是說
La violenta tormenta
那麼在那個住宅區的很多的房屋摧毀了
什麼東西摧毀了呢
那個是主語
那場暴風雨摧毀了
簡單過去
Destruir
這個不規則的位置
住宅區的非常多的房屋
下面來第二句
Todavía no se sabe
仍然還不知道
還沒有人知道
Qué catástrofe
什麼樣的災難
那個古老的文明
什麼樣古老的文明
Qué
又來
Se hallaba
你看這用的是過
背完了
En pleno esplendor
Esplendor是什麼
光輝
或者是那種高峯頂點
高峯頂點
頂端頂峯
或者就是
還有就是美麗漂亮
這種光輝燦爛
那pleno我們有在
應該是這本這一類書
就是線系裡面
或者中文閱讀教程裡面學過
pleno verano
就是盛夏
或者是什麼
pleno invierno
就是寒冬或者是鼕鼕
那麼這是什麼
本來pleno是完全的
那個是完全光輝
完全的頂峯
這個叫全盛時期
我們把它當成一個整體
pleno esplendor
全盛時期
就我們中文裡面就說
全盛時期
寫一下
全盛時期
那麼怎麼樣呢
處於全盛時期
那個時候
那個古老的文明
是被什麼樣的災難給摧毀了呢
給損毀了呢
就是這樣一個句子
那麼整個的你看
這裡用的是什麼
簡單過去啊
摧毀了就摧毀了
那麼背景是什麼樣的文明呢
所以這裡要用過未完
環境背景要用過完
用say ajava
這個地方我們剛剛是寫過吧
這裡就不寫了
aja se inva
是什麼呢
這個句子
比如說至今仍然還不清楚
這是什麼
仍然還沒有人知道
這個se sabe
我們特地寫無人稱
仍然還沒有人知道
是什麼樣的災難
摧毀了那個
正處於全盛時期的一個古老文明
第三個句子
para impedir el avance del ejército enemigo
為了阻止這個敵軍的前進
前行avancer
人民才懂得avancar
那些
那些士兵們
他們呢
destruyeron
摧毀了
用的是簡單過去
也說過去的事情
muchos ferrocarriles y puentes
這個地方是個鐵路
鐵路
那麼這個句子的整個意思
就是為了阻止敵軍前進
那麼士兵們摧毀了許多鐵路和橋樑吧
也沒有什麼很難的
下面就來到第四個句子
說durante la guerra
在戰爭時期
se destruyeron
multiples monumentos de importante valor historico
那麼這個地方表示什麼
自負被動吧
自負被動
許許多多的這個紀念碑被摧毀
什麼樣的紀念碑呢
它有非常重要的歷史價值的紀念碑被摧毀
戰爭期間
許多具有重要歷史價值的紀念碑被摧毀
那麼接著我們看第五個
ay terribles enfermedades
有非常非常可怕的疾病
然後這些可怕的疾病
然後怎麼樣
que destruyen
那麼它會摧毀
所以是衛語
簡單的不規則
el organismo in box dia
在很短的時間
在幾天之內
短短幾天內就能摧毀這個器官
摧毀這個機體
有一些可怕的疾病
能在幾天之內摧毀我們的機體
這是個我們的一個事實
所以它用了什麼
陳述現在
就是我們的destruir
它作為動詞
我們來看到它名詞
destruction
那麼建造是什麼
construction
名詞我們來看到第一個句子
infindio forestal
森林火災
那個森林火災
que duró varios días
那場持續了好幾天的這個森林火災
causó
都是用簡單過去
causó la destrucción de grandes extensiones de bosques
就是導致了大片的森林面積被損毀
被毀滅
就是持續數日的森林火災
導致了大片森林的毀滅
把它翻譯成名詞
destruction
那麼第二個句子是什麼
es una gran perdida
是一個巨大的損失
對於誰來說
para la ciencia
對於科學來說是一個巨大的損失
什麼東西對於科學來說
是在這裡
我們把它先斷開
la destrucción de aquellas lávidas
是那些這個
lávida這個地方是石碑
石碑
那些石碑的損毀
是
所以是這個這個主語
主語在這裡
這是它的衛語
石碑的損毀
是對於科學來說是一個巨大的損失
那麼這個石碑又是什麼樣的石碑
後面有個重句
que tenía
你看不要描述了
曾經有
que tenía misteriosos geogríficos
這表示是象形文字
象形文字
那些有著
那些曾經有著
曾經那段時間
我們也不知道有多久有
那些曾經有神祕的象形文字的石碑的損毀
是對於科學來說巨大的損失
就是我們的這一句
看到es是用的成現在
說明這就是個事實
那麼我們tenía要用過位文來表描述
曾經那時候是有的
曾經有那些神祕象形文字的石碑
被損毀了
它們對於這個科學來說就是巨大的損失
好 下面來看到第三句
就是說no te das cuenta de que
這個是我們學過的talse cuenta
然後de que
加重句就是這樣的
難道你沒注意到
你沒看到嗎
lo que piensas hacer
你所想做的事情
想做的事情幹什麼呢
我們可以把這裡斷開一下
然後這樣就好理解
你想做的事情
這是個名詞化的結構了
然後它意味著su poner
我們才學過的su poner
意味著la destrucción de una familia
是意味著一個家庭的毀滅
但是難道你沒意識到
你打算做
你想要做的事情
意味著一個家庭的毀滅嗎
這個就想做的啥呢
這太可怕了
把這個寫好一點
su poner
這就是我們的這個第三句
這主要就是這個talse cuenta de que
沒有什麼其他的很難的
復雜的沒有
這期視頻我們就先說到這裡
因為我看後面這裡還有
哇 還有這麼多
我們就分為兩個部分
下期視頻我們講後面這幾個詞
Muchas gracias
