《生命·成長》第二季 發現孩子的天賦，有多重要？| 《生命·成長》第二季彭凱平視頻（上）

千萬別聽馬雲、柳全智講他們成功的案例 那都是文人幫他們編撰的 還有很多是自我想像的 時事造英雄 要研究後面的規律 由於沒有科學思維的指導 聽了故事很開心 但他沒有學到真正的道理 我們中國教育最大的缺陷就是 中國人不學心理學 我們中國的家庭讓孩子學的學科 都是有用的學科 而這個思想使得我們中國人民 沒有去欣賞生活 我們都去工作 工作永遠是為了生活 而不是生活就是為了工作 這個觀念我們一定要改 如何瞭解孩子的天賦和特長 如何發現和培養孩子的積極天性 怎樣改進我們的心境和親子關係 《無心可見澎湃的浮流》作者 心理學家彭凱平 帶我們瞭解快樂和幸福的不同定義 我們每個人其實都希望活得快樂幸福 是 對大部分人來講 快樂和幸福是差不多的 我不知道您怎麼去 這就是一個誤區 就是快樂和幸福還是不一樣的 幸福是有意義的快樂 就加上一條有意義感 它產生的神經的 生理的行為的反應也是不一樣的 我們的快感基本上來自於 我們神經化學體質的影響作用 包括多巴胺 褪產素 類肥胎 血清素 給我們產生愉悅的感覺 但是意義感是我們大腦前二頁的 靈性 物性 感性 德性 它是需要對快樂感激性一個評價的 一個大胖子吃著美味佳餚肯定很快樂 但他突然意識到自己已經是兩百多斤了 他肯定就不幸福了 同樣的道理 一個人做愛的時候很快樂 但是突然發現外面太太在敲門 那個意義感就沒有了 所以大家一定要明白 我們人不是畜生 我們是有意義的快樂 不是簡單的享樂 這個是人的特性 那我很好奇 對您來講這個階段 您的人生意義感是什麼呢 我自己一直就覺得 我是一個該教書的人 當老師的人 因為我父母已經都是老師 所以我從小在教室 教學 還有學校的環境裡頭成長起來 所以我一輩子覺得我應該當老師 現在我當上了老師 而且是個很受學生喜歡的老師 我覺得活得很有意義 我瞭解很多孩子 就是畢了業以後不知道自己要幹嘛 宅在家裡 甚至國外名牌大學畢業的 然後父母很著急 他也很沮喪 那我們在孩子成長過程中 如何幫他 或者是引導他去找到人生的意義 對 一個就是要有這樣的一種時間 一種溝通的時間 就是很多時候孩子的意義感 不是說憑他自己的知識 精力 智慧能夠想出來的 需要父母的一些指點 一些教導 所以這個溝通很重要的 所以我是建議每天 每個家裡至少要有半個小時的閒聊 這個閒聊不要去討論一些具體的問題 功課呀 功課是我們父母親最愛討論的問題 你考試怎麼又考60分 或者中午吃什麼 明天幹什麼 這些事情當然我們應該交流 因為它有工具的價值和意義 但是還是要聊一些沒有答案的問題 一些抽象的問題 一些超乎自身利益的一些問題 想想別人 想想國家 想想社會 其實對我們的意義發展是很有幫助的 您有什麼建議 比如這父母上了一天班 在公司可能還不是很愉快 對未來也很擔憂 然後回來以後覺得 看見孩子 看見家裡人 其實也不是很爽 對 那像他如何做一些自我調整呢 我們的夫妻 我們的父子 或者是母子母女 都可以做的事情 第一個就是要做一些事 這個事情包括肢體接觸 打打鬧鬧 體育運動 聞香飲酒唱歌等等 這些事情其實可以改善我們的心境 也可以改善我們的關係 接觸就很重要 對吧 我們去摸 碰 抓 沒事抱一抱 對 我就覺得大家其實今天就可以做一個事情 擁抱自己的親人四分鐘 一定會全身溫暖 嗓子發靜 甚至眼淚會流出來 我們都沒有做過的 抱著人家不用說話 第二 看著人家 雙握凝視對方四分鐘 肯定就有反應的 你不反應 其實很簡單嘛 就是四分鐘 這些事情都是很簡單的事情 也不花時間的 就像我們沒做過 夫妻之間連手都不碰了 這感覺就沒有了嘛 所以一定要去做 一定要去嘗試 這是我們心理學的建議 都是很簡單的 切實可行的 第二個事情是可以做的話 就是一定要學會笑 笑是很重要的 因為人的笑臉是一種天生的本領 所以我們的外周肌肉和大腦前額眼 它是已經形成了一種無條件的反射 所以你裝笑 最後就真的會笑 它二者之間相輔相成 就是一定要笑 別把這個工作中間的痛苦 怨恨 仇恨 焦慮帶回家裡來 你換一個面孔 家裡多裝幾面鏡子 是的 自己對著鏡子傻笑五分鐘 再去跟自己的親人見面 可能對自己就有幫助的 第三就是溝通 交流 表達 很重要的 多說一些積極的話 多說一些向上的話 其實唸一點心靈雞湯 對我們都有幫助的 很多人就是誤以為 心靈雞湯就是沒意義 那是因為你不信它 你要信它的話 它是有溫馨的 溫暖的 健身的作用的 所以多說一些積極的話 其實有價值 有意義 那麼第四就是要用心 去尋找生活中間的一些真善美 比如說家裡有沒有 你以前沒有注意到的事情 孩子今天有沒有一些變化 太太穿的衣服 跟昨天有什麼不一樣 丈夫今天又有什麼樣的收穫 這種用心去觀察 其實特別重要 很多時候我們是看了又沒看 因為什麼 沒走心 我們的眼睛 只是我們的視覺器官的一個部分 我們的大腦心眼纔是最重要的 所以說光看不夠的 一定要用心去看 所以這也是一種 沒有用心其實就是視而不見 太對了 就是很多時候我們是視而不見 我們太忙 太著急 太自我中心 別人的事情我們是視而不見的 包括自己親人的事情 所以要用心去看 叫做觀 觀叫做又見 所以說它是很有意義 很有價值的 最後就是還得多多地體會一下 自己一些愉悅的 積極的心靈的感受 不開心的時候 想一想自己開心的事情 那麼自己痛苦的時候 想一想明天的事情 很多時候人 其實需要有一些轉移 替代和昇華 我們不能老被過去所決定 老被自己今天已經發生的事情所操縱 一定要有一種美好的衝擊能力 所以有個愛好其實很重要 愛好絕對重要的 它讓我們開心 而且你可以產生一種滋潤的作用 所以小朋友或者是我們 包括我們大人 如果我們有一個喜歡的東西 把它做成一個愛好 其實就像您說的 在痛苦 在不開心的時候 其實是很容易帶我走出這個困境的 就是你完全可以有一種 積極的體驗 產生那種積極心理力量 這個力量可以支持你走出困境 是不是對我們每個人 包括尤其對孩子 父母看到孩子的天賦是特別重要的 是的 就是我們一定要知道 既然是天賦 它是不一樣的 換句話說 每個人都有自己的特長 瞭解天賦一個特別簡單的方法 就是看一個事情你特別想做 特別願意做 業餘時間還去琢磨它 經常找些書來看它 想法設法去體現它 這就是你的天賦 但對 現在就是經常聽很多家長抱怨 就說我們家孩子什麼都不喜歡 因為就是還沒有到時候 也沒有到機會 很多時候是孩子太小 他找不到他自己的天賦和特長 它叫做意義的發現 就是因為很多時候是一種 靈機一動的頓悟 他沒到機會 有人把這樣的體會叫做 就是上帝給我一個顯示 對吧 就是一種說法 所以父母也不用急 每個孩子開竅的時間不一樣 不一樣 所以你只要給他一個 比較豐富的環境 是 然後讓他多去體驗 他總會知道他最擅長什麼 最想幹什麼 各地差異是很大的 還有的環境影響也是很大的 所以說我們一定要相信 時間這個變量的價值 還有就是現在有兩種說法 就是說學任何東西 你不能只靠熱情和喜歡 學習總是有枯燥的這一部分 你這時候父母應該逼一下 他克服了這個 他就有成就感了 然後這時候他才能真正體會到 他是不是真的喜歡熱愛 但是有一種說法 就是他要喜歡 他自己就會克服 不知道您是怎麼看這件事情 成就對於我們定義幸福很重要 所以逼著孩子 最後做成了一件事情 肯定孩子會認為 這是他喜歡的事情 但是他是不是真的喜歡這個事情 我們不知道的 我懂了 所以說我個人感覺就是 真正喜歡的事情 是一定是願意去做的 而且花時間去做的 最後一定做得很好的