【全320集】《新概念第3冊》手繪影視真人教學,自學也能超級溜! P8 - 新概念3-Lesson 02-Thirteen equals one-02 總是籌錢

智慧學堂
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2026年10月12日
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視頻概述
AI 生成This lesson focuses on a story titled \"13 Equals 1,\" using it as a vehicle to teach the verb \"equal\" and various English grammatical structures and vocabulary. The narrative describes a village vicar and a local grocer, Bill Wilkins, who attempts to repair a long-silent church clock, only to find it strikes thirteen times at one o'clock.
Hello everyone, nice to see you again.
And today we are going to have lesson 2.
13 equals 1
13等於1
大家想一想
什麼時候13會等於1呢?
這節課我們就是以這樣一個背景的
其次呢我們要給大家講解一下
單詞equal
表示相等的
這個單詞呢還可以作爲動詞
文章中這個equal就是作爲動詞
等於的意思
我們在今天的課文講解中呢
會給大家仔細的講解這個單詞
所以標題我們就不給大家講解了
13等於1
那麼接下來呢
我們要做的第一件事情還是怎麼樣
Lesson 我們要去聽
好開始播放
大家聽一下
the clock which used to strike the hours day and night was damaged many years ago and has been silent ever since
one night however
our vicar woke up with a start
the clock was striking the hours
looking at his watch
he saw that it was 1 o'clock
but the bell struck 13 times before it stopped
armed with a torch
the vicar went up into the clock tower
to see what was going on
in the torch
He caught sight of a figure whom he immediately recognized as Bill Wilkins, our local grocer.
'Whatever are you doing up here, Bill?' asked the vicar in surprise.
'I'm trying to repair the bell,' answered Bill.
'I've been coming up here night after night for weeks now. You see, I was hoping to give you a surprise.'
'You certainly did give me a surprise,' said the vicar.
'You've probably woken up everyone in the village as well. Still, I'm glad the bell is working again.'
'That's the trouble, vicar,' answered Bill.
'It's working all right, but I'm afraid that at one o'clock it will strike thirteen times, and there's nothing I can do about it.'
'We'll get used to that, Bill,' said the vicar.
'Thirteen is not as good as one, but it's better than nothing.
OK, that's it.
好,這就是我們今天課文的聽力,大家聽得怎麼樣呢?
其實這篇課文呢,相對來說難度小一些,因爲課文的後半部分呢,它是一個生活上的一個對話。
好的,那麼可能有些部分呢,大家還是沒有聽懂的。
那麼接下來呢,我們將會通過視頻的方式給大家解決。
首先來看一下今天我們要講解的第一個視頻片段。
第一個片段中,其實只有一個生詞,叫vicar。
什麼意思?牧師。
接下來我們給大家解析一下文本。
好,首先呢,我們的牧師呢,總是在怎麼樣,不斷的raise money,籌錢。
這是一個非常重要的詞組,對吧?
你意思一定要知道的啊,募集資金。
這是你今天學到的一個非常重要的短語。
什麼意思呢?就是for one cause,這個cause在這個地方表示原因的意思。
因爲一個原因,或者是怎麼樣,另外一個原因。
那就是翻譯成,因爲各種各樣的原因。
好,我們把它組合在一起就是,我們的牧師呢,總是怎麼樣,以各種各樣的理由在籌集資金。
我們可以這麼去翻譯他。
But he has never managed to get enough money to have the church clock repaired.
但是他呢,卻從來都沒有怎麼樣,募集到足夠的資金,或者是錢,去怎麼樣,修理我們教堂的鐘。
好,這裏面呢,第一個詞組叫managed to do。
Managed to do,表示有能夠怎麼怎麼樣,得以怎麼怎麼樣。
獲得足夠的錢,很簡單吧。
後面一個呢,是我們一個小語法叫to have the church clock repaired,
讓某一個東西被怎麼怎麼樣。
所以,have the church clock repaired,就是讓這個教堂的鐘怎麼樣,被修理一下。
讓它被怎麼怎麼樣,就是使其被怎麼怎麼樣的意思。
它是一個固定的表達方式。
這也是一個have的非常重要的一個結構,叫have something done,或者have somebody done。
這個句子呢,沒有非常複雜的長男句的現象。
但是呢,我們要注意第一種表達的一個時態的問題。
就是語文中使用了,our vicar is always raising money.
爲什麼?我們以前學語法的時候說always這個單詞,
不是經常說應該是用一般現代詞嗎?
我可以告訴你,像這種平度複詞啊,
有的時候也會用在現在進行時裏面。
但是此時此刻,並不是一個表示現在進行的這麼一個動作了。
你比如說,它是表示什麼呢?
表示一種情緒,總是怎麼怎麼樣,一直在怎麼怎麼樣。
這就是經常會表述出說話人的這麼一種情感,
可能是一種不滿,一種抱怨。
比如說我們舉的一個例子吧,
他總是不厭其煩地一遍又一遍地在說同一個故事,
你聽了你膩不膩啊?
所以說話人對他這樣一種現象呢,
其實是有一種不滿或者一種膩的這種感覺在裏面的。
所以他經常會有一種這樣的感覺。
第二個語法點呢,是在
使什麼什麼東西被怎麼怎麼樣。
你比如說,
我想來剪一下頭髮。
但是從英語的這個角度呢,
剪頭髮你也可以這麼說,
接下來呢,我們給大家講解一下用法。
首先第一個單詞,
我們給大家補充一下,
他是指教,我們稱之爲教,教區牧師。
大家去查字典的時候會發現他是英國主教,
但是其實美國他也會用這個單詞。
還有一個單詞叫
這個詞大家應該是經常見到,叫神父。
當然神父你也可以理解爲father,
也會經常在影片中看到。
這個priest主要是指天主教的,
注意這個單詞,
這個詞也要求掌握的啊,
像這種詞都是應該掌握的。
這是天主教的,
所以這是指天主教的神父。
還有一個單詞叫pastor,叫牧師,
他是Christian,
Christian是基督教的,
基督教的牧師叫pastor,
明白了吧?
一個教區,
可能比較大,
然後有一個領袖這樣一個,
或者一個主管,
一個院長的感覺,
叫rector,
rector叫教區長。
那麼如果我不想對這些神父進行一個區分,
那麼我們可以用他一個單詞叫clergyman,
就是神職人員,
或者說叫牧師,
叫牧師,
clergyman,
clergyman這個不是讀man,
man是讀錯誤的,
是clergyman,
他是牧師的一個總稱,
一個比較範的意思,
沒有特質,
這些單詞我覺得有必要了解一下,
第二個我們來看一下raise money,
我們叫募集資金,
這個很容易記憶,
募集資金,
籌募,
叫raise money,
我們來看一下這個單詞的詞組,
除了說raise money,
我們還可以說raise fund,
fund就是資金的意思,
raise fund,
還可以說raise capital,
有人說老師capital不是表示首都嗎,
記住,
它也是表示資金,
capital,
那麼很多時候我們會說爲什麼什麼,
募集錢,
我們可以在後面加個for,
比如說raise fund for,
raise capital for,
for charity,
單詞charity,
慈善的意思,
這幾個,
這個短言應該是記在一起的,
我們繼續來看,
raise your hands,
舉起手來,
一部影片的名字叫raise your hands,
記住了嗎,
然後呢,
我們還可以說raise your voice,
比如說某個人的聲音很小,
然後你說,
could you raise your voice a little bit louder,
你能不能把聲音給我提高一些,
能記住了吧,
那麼還有一些比較實用的表達方式,
老師也不會放過他,
對不對,
對吧,
什麼意思呢,
比如說,
你可以說get a raise,
這裏是指加薪的意思,
那麼如果你主動的去要求老闆給你掌薪,
那你可以說ask for a raise,
ask for a raise,
這就是要求加薪的意思,
這前面我們所學的這個raise,
都是有一種增加的意思,
提高的意思,
你看,
raise a child,
它也是有這層含義的,
你看,
這什麼意思呢,
表示,
撫養一個孩子,
怎麼去理解呢,
你看,
撫養一個孩子,
把一個孩子從小撫養大,
你看,
它也是往上增加的意思,
所以都是取着最簡單的一個意思,
就是增加,
叫raise,
不管這些詞組怎麼去變化,
它都不會改變單詞的最原始的一個本意,
我們給大家再補充一個單詞叫raise,
它也是表示增加的意思,
是吧,
好,
for one cause or another,
這是我們今天學習的一個很重要的短語,
就是因爲一個原因或者是另外一個原因,
我們可以翻譯成,
不是因爲這個原因,
就是因爲那個原因,
就是總之呢,
是以各種各樣的原因在募集資金,
好吧,
如果他經常向我要錢,
我也不是很爽,
所以漁文中使用了這麼一個表達方式呢,
我覺得也挺確切的,
後面有一個轉折,
我們還給大家補充一下這個cause的用法,
雖然說我們以前學過單詞,
because,
因爲嗎,
你看,
其實這個單詞cause就是從這裏來的,
那麼because我們都知道是表示因爲,
cause呢,
作爲一個名詞,
就是表示原因或者是理由,
第二個呢,
就是說這個單詞也可以作爲動詞,
表示導致,
我相信這個在新開年二冊我們都講過的,
不需要補充太多,
但是呢,
我提及一下,
好吧,
我們仔細來看一下cause還有哪些,
我們可能以前在新亞的時候並沒有講到的一些用法,
以前我們學一個短語叫for some reason,
由於某個原因,
某個不知道的原因,
就for some reason,
就等於somehow,
對吧,
for somehow,
it doesn't work,
但是呢,
不知道怎麼,
它就是不工作了,
或者不起作用,
你看,
somehow,
這個詞組很實用,
for some reason,
由於某個原因,
就等於somehow,
不要加for了,
不要在somehow前面加個for,
不需要的,
第二個,
很多人對於the cause of和the cause for是不瞭解的,
它們兩個之間到底有什麼區別,
cause後面到底是of還是for來表示什麼什麼的,
我不跟你講,
你可能真的不知道,
the cause of是表示原因,
什麼什麼的原因,
比如說the cause of the fire,
那場大火的原因,
the cause of the accident,
那場事故的原因,
我們都使用of,
但是for呢,
它是表示理由,
the cause for something,
是什麼什麼的理由,
做某件事情的理由,
你缺席的理由,
對吧,
the cause for,
所以注意,
這個for後面加的就是理由,
前面加的是一個原因,
明白了吧,
好,
這是你要理解的這個介詞的一個差別,
我覺得如果是你參加變態的高考,
那麼或者是有些玩型填空題,
就會出這樣的題目,
對於我們使用者來說,
我們要清楚的知道如何去使用它,
OK,
好,
接下來我們繼續來看cause and effect,
因果關係,
這個詞組好像經常聽到,
所以cause and effect,
必須跟大家講解一下,
cause and effect,
就是effect是效果嘛,
cause是個原因,
原因和效果的這樣一種因果關係,
我們就可以使用cause and effect,
明白了吧,
我們前面所學的cause呢,
都是表示導致的意思,
導致或者是表示一種理由或者是原因,
其實cause呢,
還可以作爲事業來解釋,
但這個事業往往是a great cause,
非常偉大的事業,
你比如說world peace,
世界和平,
這就是很偉大的事業呢,
它纔會用cause這個單詞,
你比如說我們說fight for a cause,
爲一個事業奮鬥,
fight for,
die for a cause,
爲一個事業而獻身,
所以這個事業往往是很大的,
在口語中還有一個好的表達方式,
叫it's for a good cause,
it's for a good cause,
什麼意思呢,
這是好意,
it's for a good cause,
這是好意,
好的,
這就是我們在第一張PPT中給大家講解的這些短語了,
而原文中所提到的manage to do,
不給大家進行拓展,
它的意思就等於得以怎麼怎麼樣,
be able to的意思,
get enough money這種詞組我不需要再講解了,
但是呢,
我要跟大家講解一下to have這個地方,
這裏呢,
出現了第二個不定式,
但這個不定式表示一種目的,
get enough money幹嘛呢,
to have the church clock repaired,
明白了吧,
