【A1-B2全集】新版現代西班牙語1-3冊 西班牙語 新現西第二冊 第5課 課後習題VI 講解 翻譯 答案

大家好,好久不見,我們今天繼續來看我們的線性架策第五單元的一個練習題,今天來到了我們的第六題啊,也就是個動詞變位,那麼動詞變位它的要求是變爲簡過或者是過完,也就是我們一直從第三個開始都是在 重點要區分這個簡過和過未完啊,有需要去參考這個第三單元開始的語法部分就有,好,那麼來看怎麼做這些題目 第一題那個農民農民我們首先判斷他是第三人稱單數的 所以你的變位那個動詞好你不管是變成簡過還是過未完你都要 找準他的主語是第三人稱單數啊第三人單數那麼過未完和簡過 你就要馬上想起來他到他的變位是什麼 說其實這個我們看到這個說呀問呀回答呀這些是不是我們在前面一道題第五題 第五題其實我們就做的就是類似的吧 你看他說他問 這種類型的好都是用的什麼簡單過去啊好都用的簡單過去 那麼他說所以是農民他說變成離合說這個動作是過去已經結束了啊 那麼他說的說的內容他引導的一個直接兵與寵具後面擁有什麼東西的內容就是有啊 有一個小的味道叫做菜園子這個菜園子面這個東地引導的一個寵具 那這我們前面也學過的可以換成什麼NG或者NG吧 有需要就去前面一個語法部分複習啊其實我們也做過練習題了 這個叫做種植蔬菜 也就是說這個農民他說 他過去說啊他以前說過他說過了什麼他有一個小菜園那個小菜園種植了蔬菜其實我們自己 翻譯完這個句子就要知道了 怎麼樣擁有一個菜園子不可能就一下就完了啊我這一秒有下一秒就沒了嗎不可能啊 還有怎麼樣就是一個過往在他過去的某一段時間截取一段時間不 不描述其開始也不強調其結束啊一個過程就是他在過去的某一段時間內呢 他有那麼同樣的主語都是他所以變成什麼的你講 好他有然後在那裏誰種蔬菜同樣的是誰啊 同樣的都是我們這個農民啊他自己種蔬菜 所以這個也變成過未完你種蔬菜和這個有菜園子都是怎麼樣 在過去的一段時間裏面他截取的過程好 我們就用過未完那麼這個都是這個就是規則的啊所以整個第一題就是 就是農民說他以前呢有一塊小菜園子 然後在那裏呢他種植了蔬菜 那麼接下來看第二題第二題你一看到這個就要想起我們第三單元 講過未完語法部分的內容說什麼在當一個動作做的同時也在執行另外一個動作 就是兩個動作怎麼樣啊都在一起發生啊 表示與另外一個過去的事件同時進行的事件 那麼兩個事件都要用我們的過未完就是我們第三單元語法部分內容 重點是罵這個面對啊面對當什麼什麼時候啊與什麼什麼同時 但什麼呢安耐於數馬德雷當安娜和他的母親 這個是罵第三人稱複述我們一定要找準他的主語 主語纔會影響我們一個動詞變位他是否正確 你首先要找準他的主語是誰 然後你要去判斷人稱以及這個單複述 好那麼這個地方我們剛剛已經從這個面對就要知道了 他一個動作進行同時還有一個動作也在進行兩個動作同時進行啊 在過去的啊某一段時間之內 剛剛那個語法部分我們已經複述過了 所以你直接把它變位變什麼過未完就可以了 我們找準了他主語他是第三人複述的那變成 就可以了準備什麼呢 拉高米達準備食物在某個地方 在廚房裏面準備食物的時候 然後呢 客人們怎麼樣在哪裏 在這個客廳裏面呢 叫做交流交談吧 那就是他們在那裏講話啊 安娜和媽媽在廚房準備食物的時候 客人們呢 在客廳裏面啊聊天 我們這方案直接也用什麼過未完就可以了 其實我們這個中文句子一讀出來也要知道兩個就是要用過未完 好 好這個地方他的位於是嗎 這個同樣是第三人稱複述啊 第三人複述也就是他們啊 人家就是第二題比較簡單啊 重點我們想起來這個語法 好 那麼第三題 那個孩子叫做玩耍 怎麼樣 他很開心的在玩耍 這個是個什麼雙重補語啊 同時修飾這個人也修飾他執行的動作 他的狀態什麼樣的 他那個小孩是嗎 非常開心 他非常開心幹什麼呢 在玩耍啊 你看一個小孩玩得很開心 跟誰呢 和他的朋友當什麼 當他的媽媽幹什麼呢 lo我們來看這個lo指誰啊 出現代詞的時候 你要找準他代替的是誰 就是給他打電話 這個地方記得要用bor 還有我們一個購物網購也用bor 這個藉詞的用法 就是怎麼樣 母親媽媽給這個lo 這個lo是第三人稱 單數他的一個代詞 代詞是什麼 陽性的吧 或者是中性 但這個地方明顯 他是個陽性的啊 陽性代替的只有這個 就是這個小孩子 這個小孩在跟他的朋友們快樂玩耍的時候呢 他媽媽怎麼樣給他打個電話啊 就這個意思 他媽媽給他打來了電話 那麼這個地方我們來看這個動作 你玩耍我們怎麼樣 肯定是一段時間玩 你這麼理解也可以啊 那麼一段時間你都在玩 這個時候我們這個動作怎麼樣 就要用過位完了 一直在玩耍啊 在玩耍的那個時間段內對吧 然後呢 執行了另外一個動作 他媽媽給他打電話 這個地方前面叫做hugala 是這個小男孩第三人單數 那麼表示什麼 我們要回憶起來 之前我們學過的 表示另一個過去的事件 我們這個地方語法部分是說用點單過去啊 發生的時候正在進行另外的動作 這個動作就叫過位完 那麼這個地方我們要用 他媽媽給他打 這個是他的主語 那麼這個是這個的主語啊 我們來理清一下這個題 他的語法是我們第三單元的語法部分有的啊 就是講過位完的時候啊 那個應該是第三 第四點吧 我表用於時間重聚當中啊 用於時間重聚當中第二題是什麼 過去的一個事件同時都在進行 兩個都過位完 準備東西 你們也是一段時間的啊 那麼聊天呢也是一段時間 所以這是第二題 兩個都用過位完 那麼第三題我們一個用減過一個用過位完 那麼減過搭配的就是我們語法部分的 表示另外一個過去的事件發生的時候 正在進行另外一個動作 正在進行這個動作就是玩耍 就是當什麼媽媽給他們給他打電話的時候 這個孩子呢跟他的朋友在玩耍 我們要把這個啊語法給他配套搭配進去 給他打來了電話 這個用的是我們這一點啊 這是我們第二題和第三題兩個的小小的區分 回顧一下第三單元的語法就可以了啊 他這個地方寫的很明顯的 然後你打電話 你那個電話撥過去是吧 你就是在打電話了 好 如果說你一直用一下媽媽 我們來區分一下 你說打電話 我聽起來跟第二題也差不多呀 你在玩 我也在那個時候也在那個時間段內打電話 怎麼樣 我跟你打電話 我把你的號碼輸進去 然後怎麼按那個撥的那個鍵 就是撥電話那個鍵 就是執行完了我打電話這個動作了 對吧 已經結束 我們可以這樣理解 如果說你用一下媽媽就一直不停打 一直不停打 我比如說你想找人工客服 對吧 你找不到的時候 掛掉再打 抓掉再打掛掉再打 這個時候就用一下媽媽 我們要區分這個動作 比如說啊 我們的內的離去啊 語法部分的例句應該是說有一個 單老師進去進到那個教室的時候吧 那個我們正在很安靜的學習啊 我們來稍微回顧一下語法部分的一個句子啊 我們就能理解學習日嗎 我們正在學習 我們的時間一直持續在學習 但是老師怎麼樣 進去教室這個 Entrar Cuando entro el profesor 老師進去 你不能用entrar吧 如果用entrar吧 就是哎 我一直進一直進一直在那進啊 就跟這個yamar 爲什麼不用yamar吧是一樣的意思 所以這個地方我們要能區分 這個地方要用yamor 第三人稱單數 需要的話就是第三單元的語法部分 我再強調一下 在第三單元的語法部分 它有這個解析啊 好 那看這是前面的三大 我們繼續來看第四題 第四題用了什麼 Los niños變成了第三人稱複述了啊 第三人複述 孩子們怎麼樣 這個是me就是問過了啊 他們問我問我是否怎麼樣 我是否能給他們講一些故事或者是笑話 這個chiste是笑話啊 稍微寫一下中文 這個就是故事了 Contar是他的動詞 Cuando是他名詞 給他們講 這個是個語格 語格指的就是a los niños 給他們給這些小孩們講 這就是跟我們第一個句子類似的吧 說什麼 提問什麼對吧 提問這個動作說的動作是類似的 所以這個地方用 簡單過去 Preguntar 就可以了 第三人稱複述 Preguntar 他們問我問過了吧 簡單過去啊 然後呢 我能不能 Podir 能不能這個動作是一段時間內的啊 就是我在他們提問的那個什麼 過去那段時間內 我是不是能夠給他們講 故事或者講笑話 那就是這樣子啊 第四題 中文其實我們已經說過了 接着接着來看到我們的第五個 第五個叫什麼 Durante un mes 在一個月之內 Durante在什麼什麼期間 在一個月期間 Cada vez que 怎麼怎麼 好我們來看這個題啊 其實你看 一個月了 每一次 重點要能區分 每一次 這個寫到這裏這個一 每一次怎麼怎麼樣 我們回憶起來叫什麼 表示頻率吧 每一次或者是多次的啊 反反覆覆的 我們就要用什麼 過未完 這也是我們前面語法部分的一個總結了 等於就是也算是回顧啊 要在那一個月期間 每一次有 有什麼什麼 這個是個無人稱動詞 直接把它變成第三稱 但是 Había una fiesta en el barrio 在小區裏面啊 Barrio是小區或者街區的意思 每次在這個小區裏面呢 有聚會的時候 有party的時候 怎麼樣 Ella 這個Ella是誰呢 我們先不管 反正就是一個人 一個女的 她那麼bonerse 她就會變得很傷心 或者是處於什麼樣的狀態 你可以把它理解爲 從一種狀態變爲另外一種狀態 也可以就是 直接你從那個狀態變爲另外一種狀態 你後面持續到了 你變爲的那個狀態了 就處於什麼什麼狀態 這個我們在課文裏面也見過 每一次都怎麼樣 她每一次都這樣 同樣的這個動作 是不是也要用多次呢 頻度的話 或者是反反覆覆的 我們就要用過未完就可以了 只要是什麼 舉行這個聚會 這個party的時候 這個女孩子呢 她就會很傷心 爲什麼呢 因爲她生病了 然後呢 不能出門 只要是 就是每一次只要開party了 然後呢 她就很傷心 因爲她總是怎麼樣 生病啊 每次她都生病 一樣的全部用什麼 過未完就可以 是第三人當數 然後呢 她不能夠去用body一下 這個三單跟我們的一單啊 這個you和asia 她的變位是一模一樣的 這個題比較簡單 第五題沒有什麼很難的 你看到每一次每一次 重點就在於這裏啊 每一次如何如何 你就要用過未完 反反覆覆去做的 接着我們來看下一題 第六題 Mi amigo 我的朋友 我怎麼怎麼樣 me就是個代詞了 學生公寓啊 我們回顧一下 學生公寓 學生宿舍 學生公寓怎麼樣呢 帶着我 帶我吧 帶我去哪裏哪裏 跟這個自己去哪裏哪裏 差不多的吧 要接一個藉詞啊 這個地方有個藉詞啊 在這裏啊 帶某人去哪個地方 送什麼東西去哪裏 這是我們現期就在學過了的 然後呢 在那個地方 這個是不是跟那個有個菜園子 有什麼太大區別嗎 這個句子在這啊 donde donde是吧 然後在那裏 vivir estudiantes de diversos países 就是來自於很多不同國家的一些學生 那麼你那些學生住在那公寓 你不可能用撿過 撿過就是一下子住完了 那麼在那裏住了一段時間吧 某個過去的時間段 某個過程都在那裏住 最後面這一空毫無疑問 怎麼樣 我們就要填 vivir 是什麼 學生們住在那啊 vivir estudiantes de diversos países 來自於很多不同國家的一些學生都住在學生公寓 然後呢 我的這個朋友把我送到那裏去 送到那個住了很多不同國家學生的公寓 把我送去把我帶去這個動作怎麼樣 我朋友把我帶過去了 就結束了 就完了呀 那這個就用撿過就可以了 這個很容易理解了 野撥就可以啊 比如說啊 我這個鑰匙落在家裏了 你給我送過來了 那你把這個東西給我送過來就結束了 就和剛剛那個媽媽打電話一樣的 你把那個電話撥通 就是等於給他打電話 如果你用野娃娃 你說我們用野娃娃 我用郭偉晚 那就跟那個打電話類似了 你就一直不停的帶 一直不停的送 一直不停的打電話 那個這個是不行的啊 好 來看 接着來看第七題了啊 第七題叫做 And again in those days 在那時候 And again in those days 這個是個短語 我們把它直接記下來啊 在前面的練習裏面我們也說過的 那時候那會兒 在那段時間裏面 這個跟剛剛那個第五題的 在過去的什麼持續的一個月期間 每一次如何如何 這個差不多了 過去的一段時間 我的爺爺奶奶 或者我的外公外婆 他們習慣於這個 加上原型動詞的表示習慣 或者通常做什麼事情 通常他們要幹嘛呢 散步啊 一定要用藉詞 表空間移動上的藉詞 要用 什麼什麼叫叫做什麼 在一個小樹林裏面去散步 或者是森林啊 你發現的森林 在森林裏面散步有點奇怪 對我們中國人來說 怎麼樣 去那個森林裏面 那個森林它有一個定語從句 來解釋森林是怎麼樣 位於哪裏哪裏 叫位於 我們在前面練習裏面說過 這個 以及這個 都是什麼 位於哪個地方的 基本上你可以 如果你不曉得用這個 你就用 沒啥太大區別 就是位於 這個地方 這個藉詞 表距離這個藉詞 我們前面也見過 要用這個藉詞 要用藉詞 你這是死的 你就把它背下來就可以了 你距離哪裏哪裏有多少 多少米 多少幾步 幾步路 兩步腳 對吧 那個 小診所 距離那個人的家 只有兩步路 要用藉詞 這是多遠呢 五公里 那麼大約 這個 這啥意思 是大約的意思 不是一些五公里 是大約 大約有五公里 然後呢 從他的家 距離那個地方 距離他的家是五公里 他們的家 這是我的爺奶奶 我外婆了 兩個人 我們就是他們的家 整個藉詞就是 在那段時間之內 我的外公外婆 我的爺奶奶 他們呢 通常 他們習慣於 去距離家裏 距離他們的家 大約有五公里的森林裏面去散步 整個藉詞中文就這樣的 那麼 你說怎麼樣 這不是經常做某事 經常經常做某事 你這個 想都不用想 是不是表示多次的 反反覆覆的 這個多次的 反反覆覆 跟每一次 剛剛我們 Gotta be scared 是不是類似了 你回憶起來 所以這個直接用什麼 過未完就可以了 但是我的爺奶奶 我們要找清楚 她是 步數了 要用 好 然後呢 你這個房子 距離這個森林 或者這個森林 距離房子 你那個距離 不可能說一下子就完了吧 是過去的那段時間是吧 這個是表一個背景了 這個表背景 這個地方表背景 那麼要用 這個地方要用單數 因爲是一個森林 我不是給 好 是這樣的 那個時候我的外公外婆 經常或者習慣於去 離家五公里遠的森林裏呢 散步中文整個是這樣子 我們要把這個定語 從去放 放到前面去翻譯 然後再把這個散步的動作翻譯出來 好 接着我們看第八題 父母親同樣是第三人複數 我們要找準主語啊 然後他當複數進行一個變位 父母親 想着 想他們的孩子 認爲或者想啊 他們的孩子們 想他們孩子 他們孩子的家園行動詞 表示應該必須不得不吧 必須要去哪裏 去農村 去鄉下 父母親認爲他們的孩子們應該去農村 爲什麼呢 因爲 指的是農村啦 在那裏 就是農村的生活 非常非常健康 健康的 這個是個形容詞 我們學過的了 也就是那裏的生活很健康 後面這一空是不是很簡單 對吧 後面這個太簡單了吧 農村的生活很健康 和前面這個森林位於啊 距離家五公里 這是不是都是描述一個背景條件 這裏直接用什麼 用過完就可以了 所以這個地方填L毫無疑問 一定是沒有錯的 父母親覺得 父母親想着讓他們的孩子們去 那麼你不能這麼一次性的吧 還是怎麼樣的 還是要用過完的 我們來想這個地方 我們來思考一下 他們的孩子們應該去農村生活 我們這個地方要用過未完 我們來用delia 好 那麼你說前面這個動作又用什麼呢 用什麼 用也用過完 要用bansaba 那麼前面後面這個空 我們說了描述背景非常好 非常好理解 農村的生活非常健康 因爲這個條件背景下 所以他們的父母親總想着 總是認爲他們的孩子應該去農村 去鄉下生活 有這個意思 那麼這個地方 既然你要變成過去的時代 父母親不能想一次吧 想一次有什麼 那你去農村住一天 去一次你也不能什麼 很好的感受到那裏健康的生活吧 你可以這樣子去想 實在不能理解的話 你就這樣想 就這樣去理解這道題目 就是父母親想 覺得我很要去過 讓孩子要去過一個健康的生活 那怎麼樣 我總希望他老實去吧 我在某一段時間內 我總是這麼想的 我總這麼認爲 我的孩子們那段時間內應該去這樣做 所以截取過去的某一段時間 對吧 我們就要用過未完 所以前面兩孔也用過完 但沙巴和德尼亞 記住們看第九題 對於Martha來說 注意這個地方 這個啊千萬千萬不要忘了 千萬不能忘了 自己造句的時候 如果你要明確指明是誰誰誰 你一定要加啊加上代詞 或者啊加上名詞 這Gustav 再強調一遍這個用法 因爲太常見了 是某人喜歡什麼東西 是某人喜歡呢 比比說了一個人住 單獨住 比比說了一個人住 單獨住 這個Martha 我們要搭配起來 好 那麼他怎麼樣 他不喜歡一個人住 對於他來說 一個人住就單獨住啊 是不讓他不喜歡的啊 我們翻譯成這個 我們主動語 他就是Martha不喜歡一個人住 所以呢 這個短語 因此呢 所以呢 他想要 他想要跟另外一個女孩子去 這個是 叫分享或者共享啊 共享那個 我們之前學的是樓層 當然他這裏也可以翻譯什麼公寓啊 或者住所的意思 對 他想要跟另外一個女孩子什麼 我們簡單的翻譯就是啊 你說 我跟別人合租 我怎麼去翻譯呢 用這個分享 共享 共享一個房子 共享 共享一個什麼公寓 就是你合租的意思 共誰是誰 好 對於他而言 他不喜歡什麼什麼 這是什麼條件 是吧 這個背景 這個條件就是他不喜歡一個人住 那麼背景條件 我們就用 他不喜歡啊 這個是什麼 你說爲什麼用單數是這樣 原型動詞做主語 他是第三人單數 因此呢 他想要這個地方的 他想這個動作是誰來執行 也是這個 他想要 所以你同樣這一空也變成第三人稱 單數也要用 過未完 要用過未完 爲什麼用過未完 你不想一個事情 你一秒鐘想完了嗎 不是的吧 就是我 哎反反覆覆 對吧 你怎麼想 這個這個我不喜歡一個人住 但是我現在呢 還沒有人跟我一起來住 我就一直在想 哎 有個人跟我合租好了就好了 有一個人跟我合租就好了 你的這個動作也要怎麼樣 也是在一段時間內 一直反覆進行的吧 你可以真的去想啊 就很容易理解了 前面一個過未完表背景 馬達呢 他不喜歡一個人住 因此他想和另外一個女孩子去合租 好 這是我們第九題 最後一個來 guando 當這些 do turistas 我們注意這個名詞 這個遊客啊 它是個陰陽同行的名詞 還有什麼 導遊也是一個陰陽同行的 你們學過好一些 要想得起來 好 那些遊客們 到達那裏 到達那裏要用 yegarra 一定要用 啊什麼什麼地方啊 yegarra 到達了這個hotel 到達酒店 當這個遊客們到達酒店的時候 interprete 這個叫做翻譯員啊 翻譯員 譯員我們這樣寫啊 這個譯員呢 或者翻譯啊 就是我們出去 你說啊 我要去德國 我不會講德語 我就會拼一個翻譯 這個就是翻譯 interprete 已經那個翻譯 那個譯員已經在那裏了 已經在這個酒店裏面 這個阿姨指的就是這個酒店啊 然後在那裏幹什麼呢 看他用的是什麼 一個副動詞吧 啊在那個地方做什麼事情啊 比較同時在做什麼 就是用的是 esperar的副動詞 就用的是副動詞 也就是我們的 gerundio 用它來表示啊 來修飾這個 我們的主要動作 就是他們 這些這個翻譯 已經在那個酒店裏面了 然後在那裏等着 他們這個los 指的是這些啊 這個遊客們 我們要知道 代詞到底代什麼 所以來看翻譯處於什麼樣的狀態 這個什麼 描述一個背景狀態 毫無疑問 這裏我們要用過未完 而且你可以這樣想 他已經在那裏等了 已經在那裏了 可能不是一下在那裏 不可能說我一下在完了啊 沒有這麼個說法 你肯定要用過未完的這一課 那麼前面到達哪個地方 這個跟開始執行某個動作 是不是有一樣的意思 我們在前面練習 比如說我開始說話 我開始這個動作 在我說第一個字的時候 我就已經開始了 後面執行動作都是說話 我開始寫信 我只要提筆開始寫 那麼後面動作就叫做寫信 不是開始 所以你到達對吧 我只要從這個地方到達那個地方 我接下來狀態就是什麼 在那裏了 不是一直在那裏到達 這個地方我們說要用什麼 簡單過去 你到了就到了 Yegaron 那麼這是第三人數 所以用Yegaron 這裏第四題就這麼去區分 後面這一課很好 很好區分 就是你位於那裏 你處於那裏了 你肯定用過未完了 如果用過去的時代對吧 我們現在只用區分 減過跟過未完 那麼就是這樣子的 第十題一個Yegaron 一個Estava 以上就是我們這個第五單元 第六題動詞變位的一個梳理 重點就是去結合我們前面幾個單元 一個從第三單元開始的 第三單元開始的語法部分 我們就解析說 減過和過未完它的一個基本區分 以及在不同場景下的應用 接着來來回回反反覆覆 也就是那麼幾句話 你只要每次套進去 你自己去怎麼樣做題的時候 可以差一個技巧吧 就是你說我這道題我已經會了 我現在會做出來 但是你怎麼樣 可以把這裏的人稱換成別的 比如說第一題是那個農民 我可以換成什麼 我們 然後你這個時候 句型句譯你大概不用怎麼變 你主要是怎麼考 動詞變位記不住 你就這麼來 你在做題的時候 你這道題只要我變第三人單數 我可以怎麼樣 我會把六個人稱全部都變一次 你這樣加強和鞏固 尤其是不規則的 這是一個差的課外的一個技巧 以上就是我們整個這道題的一個梳理 Muchas gracias