試題精講 【2022年湖北卷16題精講】掌握考點之“設施”蔬菜 | 農業區位條件 | 收入與成本

嗨你好呀 歡迎來到羊羊的地理教室 我是專攻高考題分的地理老師羊羊 今天這節視頻課 我們要一起去看看22年湖北卷的第16題 這一組綜合題 咱們在做高考題時是值得多些耐心 多花些時間 多琢磨琢磨 把一些細節都找出來 這樣呢 就不會浪費這道題呀 現在我們準備好馬上開啓今天的學習之旅 先看第一小問 描述南疆地區蔬菜種植面臨的自然條件 自然條件 就說明咱們得從地氣水土 這幾個自然要素的角度去找思路 而且在自然條件的前方 它是沒有加其他的限定詞的 也就是說 無論是有利還是不利 在這一組題當中 咱們都得把它抓出來 所謂有利 那就是指自然的狀況是能滿足蔬菜的生長需求的 不能滿足的就是不利的 那你知道蔬菜生長有哪些需求嗎 其實不同的蔬菜需求肯定是不一樣的 但大多數蔬菜呀 總體來說還是洗光洗熱洗溼的 現在呢 咱們只需要把南疆地區的自然環境給列出來 然後符合它需求的就寫在有利的這一欄 馬上來看 從這幅圖上咱們可以看到 南疆地區就是天山以南崑崙山以北 那是典型的溫帶大陸性氣候 我們描述一個地區的氣候特點 一般是從氣溫和降水兩個角度入手 咱們先看氣溫 冬冷夏熱 無論是晝夜溫差還是年假差 這個溫差都是比較大的 把這個氣候特點和蔬菜生長的需求聯繫在一起 洗熱在這兒就找到了一個有利條件 南疆地區夏季的熱量資源是非常充足的 除了熱 這邊的光照資源也是非常不錯的 所以我們可以把它連起來說光熱資源充足 夏季在新疆這個緯度白晝時間是非常長的 大概晚上十點多鐘天才慢慢的暗下來 白晝長 那不就是光照資源會更多嗎 再加上這個地方本身晴天多 雲雨量相對較少 雲雨量少 對太陽輻射的削弱作用弱 到達地表的光照也就更多了嘛 因此新疆地區夏季光熱充足 這幾個字的表達咱們應該形成深刻的印象 再來看這兒 晝夜溫差大 這一點對植物生長是非常有利的 白天氣溫高 光合作用強 可以製造大量的有機質 夜晚呢氣溫低 呼吸作用弱 對有機質的消耗比較少 那就等於是白天賺得多 晚上花得少 它有利於有機質的積累 所以晝夜溫差大咱們可以直接寫在這兒 再來關注一下這兒 冬冷 這對於洗熱的蔬菜可不是個好消息 所以冬季氣溫低應該是它的不利條件 爲了讓你看得更清楚 楊陽特地把這個不利條件用綠色的字體來表示加以區分 我們再來看一下氣候特點當中的降水 全年降水少 稍極重於夏季 總體來說這是一個非常典型的乾旱半乾旱地區 所以對於洗溼的蔬菜來說 這不是件好事 不利條件全年降水較少 看完了氣 咱們接着去看看地 南疆這一塊的地形主要是塔里木盆地嘛 新疆的大在全國範圍內都是非常出名的 所以土地面積大當然也是它農業生產的優勢 這就讓它具備了可以進行大規模節約化生產的潛力 把這個也拉過來 再去看看水 也就是地表河流的情況 新疆這塊的河流呢 有 但總體數量相對於咱們國家的東南地區來說是不算多的 主要集中在盆地邊緣的山路衝擊扇地區 那在咱們這道題裏 題幹當中是籠統的要我們去描述整個南疆的情況 在文字和圖示信息當中也並沒有給到具體的河流信息 所以在這兒啊 這一點咱們不好談 跳過去 再來看看土 乾旱半乾旱地區 你覺得容易發育哪一種類型的土壤呢 可以把答案打在彈幕上 看看自己說對了沒有 主要以沙質土 荒漠土 風沙土爲主 要注意的是 咱們國家的西北地區會出現土壤鹽鹼化的問題 有關於鹽鹼化 咱們在環境保護類的課程裏面是專門提到過的 主要是發生在咱們國家的西北和華北 這兩個區域考的是非常多的 鹽鹼化的發生會降低土地的生產力 對於農業生產來說 當然是一個不利條件 把這些內容放在一起 那就是這道題主要的答題角度了 有這些不利條件 新疆是否可以大面積的發展蔬菜生產呢 其實是可以的 爲什麼 因爲天底下沒有任何一個地方是100%完全滿足某一種作物的所有需求的 那總是有些條件有利 有些條件不利 這個時候怎麼辦呢 靠技術呀 通過發展技術 採用各種各樣的現代化設施 去改善這些不利的條件 提高我們在這個地區蔬菜生產的品質和數量 發揮有利的 改善不利的 那這個農業的現代化不就實現了嗎 這個思路就是咱們這一組試題第二小問要去看的內容 咱們來感受一下 要順利地做出第一小問這類型的試題 我們自己要具備哪一些基礎知識呢 首先得知道南疆的自然環境 氣候土地面積 還有一些土壤狀況的 那這些內容是在高中階段 咱們學中國區域地理西北地區這節課時該解決掉的問題啊 還有就是要知道分析農業區位條件到底有哪些角度 以氣候這個要點爲例啊 我們在談一個地區的氣候特徵時 往往按照這兩條說 氣溫咋樣呀 降水咋樣呀 對吧 就這兩個角度 但是如果和農業掛鉤 那氣候的角度 我們就要把它拓展爲農作物所需要的熱量 也就是取決於當地的氣溫情況 這關係到作物熟知 作物的生長速度 還有當地的病蟲害狀況 降水這塊咱們在考農業的時候 要去看看這個地方的降水總量季節差異 如果有雨季的話 這個雨季的長短也要關注 還有云雨量的多少 對該地的光照和溫差的大小都是有影響的 第三呢 就是要關注光照 也就是地表能夠接收到的太陽輻射量 那這一點就和當地的太陽高度角的大小 白晝的長短 以及晴雨的狀況這些相關 這三個是最常見的得分點 但除此之外 有的試題也會在風和氣象災害 這兩個項目上受至得分點 所以咱們要從農業的角度 去看一個地區的氣候狀況 那這五個角度都得熟悉啊 如果這道題你丟分了的話 A B這兩個大的方面 你是卡在了哪個地方呢 可以把你的丟分點打在彈幕上 你已經明確地發現了自己還存在的知識 或者是思維漏洞 那就要在這節課之後 有針對性的把它補上 這纔是聽試題評講課最重要的動作啊 馬上咱們去看看這一組試題的第二小問 自然條件不算優越的南疆 最重要的設施蔬菜生產基地 請說明理由 在前面做第一小題時 咱們已經知道了 這兒進行蔬菜生產 還是有許多不利的自然條件的 看 應該整體條件來看並不算特別優越 他們做了哪些事克服這些不利條件呢 最近幾年 南疆地區的農民利用房前屋後自家庭院 搭建拱棚種植蔬菜 這個拱棚是什麼 那就是咱們畫面當中看到的這樣 塑料棚子 它實際上是一種保溫設施 可以在比較寒冷的季節 保護蔬菜的正常生長 而且在降水比較少 蒸發比較旺盛的地區 有它覆蓋在地表 還可以減少因蒸發帶來的地表水分的損失 這種薄膜的覆蓋 對抑制土壤嚴簡化也是有幫助的 相比放任自留靠天吃飯 那搭建拱棚 它就是一種典型的農業生產技術 看這 咱們再往下讀 足不出戶 增收致富 這些大棚裏生產出來的新鮮蔬菜 不僅滿足了本地需要 而且新鮮的蔬菜還跨越天山南北 被端上了全疆千家萬戶的餐桌 新疆的面積可大了 這麼遠的運輸距離還能保證蔬菜的新鮮 你說得靠什麼呢 得靠在運輸過程當中冷藏保鮮技術的發展和進步呀 接着往下讀 在政府企業和農戶的共同參與下停 在這出現了三個角色 政府 馬上就要想到政策支持啊 再來 企業 農戶 企業的作用可大了 它可以給農戶提供技術指導 提高農戶在生產技能上的素質呀 而且它還可以給農戶提供一定的資金支持 還包括後期的產品包裝銷路拓展 它都能起到很大的作用 來 咱們繼續看材料 在ABC的共同參與下 能將地區設施蔬菜種植得到了快速發展 面積由過去佔全疆的四成提高到了八成 成爲新疆最重要的設施蔬菜生產基地 它的供給對象是全疆的千家萬戶 是新疆最重要的設施蔬菜的生產基地 這個地方我們不能忽略 這有巨大的市場需求呀 千家萬戶呀 跟着小紅點來看 畫面當中這些紅色箭頭充分地顯示出材料和做打角度之間非常密切的關聯 在做這一小問的過程中 咱們發現了一個有點陌生的名詞 這到底是什麼呢 咱們稍微介紹一下 所謂的設施其實很簡單 就是在技術的進步下 通過人造的一些設備 把這個地方不適合農作物生長的自然環境稍作改善 讓蔬菜長得更好 就這麼簡單 這個設施就有很多種了 比如說我們畫面當中展現的是保溫設施啊 那左側這個就是小孔棚 右側這個是規模更大的大棚 很明顯左邊這個前期在生產過程中投入的資金會更小 更加靈活一些 那農戶自己就能完成 右側這種大規模的前期資金投入就會更多 對技術要求也就更高 可能需要一些公司或者是政府部門的幫扶 那農民才能夠大規模地把它建設起來 蓋膜這件事其實就是給植被營造出了一個溫室環境 除了用塑料膜之外 也可以用玻璃 除了這樣的保溫設施 還有灌溉設施 溫度溼度的監控設施等等等等 這些都是在設施蔬菜種植時會使用的設備 既可以提高產量 也可以提升品質 現在要請你和我一起完成這個自我檢測 來看看要做出這個第二小穩 咱們得具備哪些能力呢 首先就需要學會對材料進行提煉和翻譯 剛纔咱們在做的時候 看就是這麼一步一步過來的 對吧 有同學會覺得老師我不知道呀 我看到了也翻譯不出來 那說明你還比較生疏 任何事情都有一個熟能生巧的過程 學習的第一步是模仿 如果你覺得自己做不到的話 完全可以跟着羊羊的視頻 一點一點的開始模仿着學起來 對吧 下次我們再看到這一類型的表達時 至少我們說過的這些 你應該能夠知道 好接着我們再看 還得知道農業趣味條件當中 社會經濟條件的分析角度 那就包括了這一些 比如說 咱們在這道題裏使用到的看 對吧 完全可以上下對應起來嘛 不就是這一些嗎 當你知道這些角度 翻譯起材料來就會更順手了 好了有關於第二小題咱們就介紹到這 馬上去看看第三小問 簡述利用房屋前後搭建拱棚 種植蔬菜對農民的好處 是利用房屋前後的自家庭園 搭建拱棚也就是這 好處是什麼 有一點好處是非常明顯的 足不出戶就可以增收致富 增收這兩個字直接拿下來 這是屬於明晃晃的提示啊 那除了這一點 還有哪些角度是可以寫的呢 這個時候我的建議是要引入 盈利等於收益減成本 這樣的一個經濟概念 種的蔬菜可以賣更多的錢 咱們把賣菜增加的收入 放在收益的下方 那幹這件事咱們有哪些 成本上的投入呢 可以把你的想法打在彈幕上 首先扎這個拱棚需要花錢對吧 前面也提到過這種棚子 它前期投入的成本是比較低的 成本小生產靈活 不僅投入的成本小 種菜這件事還能夠節約家庭的支出 節約家庭的生活成本 首先它可以滿足自家的蔬菜需求嘛 降低了家庭的購菜成本呀 而且材料裏也說了 首先它是滿足了本地的需要 現在呢 請你把目光看到自家庭院這四個字 自家庭院原本是屬於閒置的土地 就是空在那兒的 把閒置的土地利用起來 我們完全可以說 這個做法是提高了庭院的土地利用率 提高土地利用率這樣的句式 咱們常常見到 那在什麼情況下可以使用這句話呢 首先呀 如果材料裏提到是有效地利用了閒置的土地 或者說某個地方它實現了一地多用 咱們呀 就都可以把這句話給扔上去 我猜這個時候可能有同學會問 到底什麼叫做一地多用呢 簡單 來看這 下面是耕地 在耕地的上方 咱們架空修建了路橋 上面可以行車 成爲一個交通線 那在這塊土地上 不同的高度就實現了多次利用嘛 其實呀 咱們剛剛看的這一組屍體 在22年2月7號的中國青年網的這一篇文章裏 有很多都提到了 來 咱們看看啊 南疆地區依託豐富的光熱資源 是吧 很眼熟 看這 還有從山東等國內其他省份聘請了蔬菜技術員 來往這看 加大技術支持的力度 大力發展當地的農業生產技術 約熱谷薩沃爾在自家庭院搭起拱棚 除了滿足自家吃外 還能賣錢 在新疆的和田地區 原本的庭院利用率曾不足30% 現在提高這個利用率 把庭院內外房前屋後的巴掌地發展成了庭院精進 還有這與大棚相比 庭院裏面所用的這個小拱棚投入較小 生產靈活 這些詞不都是我們剛纔看到的答案裏面的表達嗎 做完題之後 再回過頭來看這篇文章 真的覺得哪哪都是分數 對吧 通過這一組題 我們一起沉澱下哪些內容呢 這是我的收穫啊 總結在這兒 希望對這些問題 你也通過今天這節課全部都掌握了 如果想要找更多與高考相關的地理課程和圖文資料 都可以掃描我們畫面當中出現的二維碼 關注洋洋的地理教室這個公衆號 下節課想聽什麼呢 也可以在彈幕當中告訴我 好了 那這節課就先到這兒 咱們下節課再見 不要忘了給洋洋一鍵三連呀 拜