新标日初级上（105第十九课课文）

大家好，歡迎同學們來到愛國趣在線教育平臺 愛學習，愛生活，愛國趣學日語就上愛國趣 我是愛國趣的講師林子安 好了各位同學，今天咱們還是學習第十九課 咱們學習新的知識之前 咱們還是通過這個例句讀例句吧 把這個語法來複習一遍 跟我一起來讀第一個 請不要忘記房間的鍵 請不要進入這個房間 請不要進入這個房間 不要強迫我 不要強迫我 好嗎? 那麼 李先生今天早點回家吧 李先生今天早點回家吧 這個藥物每天都要喝 這個藥物每天都要喝 馬上要發文件 馬上要發文件 沒有逆也可以，因爲逆不就副詞嘛 沒有你也可以馬上寫書寫書是可以的 那麼下面我們來看 明天是不需要工作的 不需要慌慌的 不需要脫鞋子嗎 那麼我們來看六個 山田先生是誰? 山田先生是誰山田先生是那個山田先生是 那個那個人是山田先生那個人是山田先生 吉田課長在嗎吉田課長在嗎我是吉田我是 吉田你的行李箱是哪個你的行李箱是哪個 這就是我的行李箱 這就是我的行李箱孩子們在公園玩 子供在公園裡玩 巴士來了 誰在嗎? 在哪裡? 你喜歡什麼? 一文字作主語 註詞必須的用 （助詞） 接下來我們繼續往下看 表達技術一章解了 必須 必須 更加口語一些 主觀一些的感覺 而這個なければなりません呢 更加顯得客觀一些，書面一些，對吧 這就是它們的區別了 咱們在看一些注意事項 一些這個文書面東西的時候呢 可能會經常看到なければならない 哎表示必須要怎麼怎麼樣 必須這樣做呢 更加口語化一些啊 子供は6歳から學校へ行かなければなりません 規定啊對吧 孩子從6歲開始就必須要上學了 8點了，快去車站吧 行かないと同學們省略啦後邊啦いけません 是吧也可以省略呀もう駅へ 行かないと哎呀我現在我必須得趕緊去車站啦 是吧這種感覺的呢 下面森さん英語會話の 勉強はどうですか英語會話的學習怎麼樣呢 終於上個 月進入了 上級一般上級表示的是對技能掌握熟練 知道吧這種感覺的 下面 NANDO MO 同學們請注意了 這個數量詞你看一問詞後續一個量詞後續助詞も 表示數量之多同學們表示數量之多 雖然跌倒了很多次，但很有趣 這個GA表示轉折 就是說雖然我摔了好多次但是很有意思 是吧？哎，疑問詞後續量詞 後續助詞も表示數量之多呀，同學們 我口渴了 同學們，這句話一定要記住，表示口渴了 因為口渴了，請給我水 何杯も飲みました對吧？ 因爲口渴了嘛，所以怎麼的啊？水を 何杯も飲みました 這個水我喝了 好多杯呀對吧？哎，這樣的感覺，表示數量之多的感覺啊 那麼下面だいぶ表示程度高 用於なりました等表示變化的句型當中 突出強調變化的程度 昨日はだいぶお酒を飲みました 哎呀昨天呢我們喝了好多的酒啊 是吧？ 就是表示對自己的這個一個事實的這個陳述的感覺 昨日はだいぶお酒を飲みました 啊 感冒好些了嗎？好多了 我問你感冒怎麼樣？好了嗎 だいぶ良くなりました，好多了，好多了 是吧？是這樣的一個感覺啊 下面大丈夫です，大丈夫的，同學們 有很多意思啊，上級者の 請不要進入賽道 注意注意，請你不要進入高手的滑道 高級的滑道大丈夫です，心配しないでください 啊，放心吧，請不要擔心 那麼這裏邊的話呢，可能根據句意的分析，表示的是 啊你放心吧我肯定不進的 是不是這樣的感覺呀 大丈夫です的話呢其實在生活中啊 真的是有好多的意思的啊 就像我給你舉的例子 在便利店購物的時候經常會被問對吧 哎請問你是否需要一個塑料袋 啊大丈夫です 沒關係啥意思啊 不用是吧就是這樣的感覺 包括有時候什麼的啊 啊這個明天一起吃飯的啊 啊大丈夫です 大丈夫です啥意思呢 啊沒關係沒關係 就有點就是說你可能一般感覺什麼呢 可能就不去是吧 就是說你這個東西就很曖昧的一個東西 啊明日一緒に食事に行かない? 啊明日一緒に食事に行きませんか? 咱們明天一起去吃飯好嗎 啊，沒關係的 啊不用了不用了沒事沒事沒事 啊就可能感覺是拒絕的意思是吧 所以說呢但是也有可能感覺是什麼呀 接受的這個東西呢 就是日語這個東西啊，其實是很曖昧的 給人感覺是不用的感覺 就像請不要進入賽道 也是一樣的大丈夫です 你不去不去，放心吧，我不去的 是這種感覺的 根據句意來分析唄，不說了 不說了 日本同學呢？我個人感覺啊，其實日本 這個社會整體來說壓力其實很大了 爲什麼這麼說呢？ 嗯... 怎麼說呢？你想啊 就是說咱們中國人呢 比如說五點下班，四點半 就收拾利整來了 就看着點兒等着五點 啪，第一個打卡，第一個走，對吧 什麼這種感覺呀 那麼日本的話呢，一般不會這樣的 基本都加班兒啊 基本都加班兒是這樣的感覺 就是說沒有不加班的 因爲人都不走 你走可能有點不太好 是吧？ 除非是你可能有特殊情況 況是這樣的， 但其實呢，沒有硬性要求必須加班的， 但是很多人也都加班 那麼包括之前的話就有朋友說過 日本人工作是不是因為效率太低了呀？ 你看那個德國，之前我看過一篇文章，也是 一個人呢，就是說之前在德國啊 工作啊， 感覺效率非常高， 而且德國的話呢，好像是四點多就下班了 還是怎麼樣？就是工作時間非常短， 然後休息的時間非常長 人家東西呢也非常好， 而日本呢，同學們，你看看，哎呦我那個人啊，就寫文章那個人，到了 日本之後又在日本工作了，可能被派到日本去工作了 發現啊，哎呦我這 個費 勁 的這點工作乾的這個費勁吶，完了必須得每天都在加班兒， 然後才能幹這個事兒，同學們是這種感覺的所以呀， 就總之呢，就覺得日本可能是效率低是吧？但是日本人這個精 神確實挺好 ，就是認真這個勁兒 啊，感覺還是挺好 的 是吧？哎，就是很多東西呢， 它都有這個有都是有標準的東啊，都是有標準的，就是說， 比如說，舉個例子 這個機器用完之後必須要讓它，比如說必須要關機 必須要把什麼什麼東西放回到什麼什麼位置 但可能人們認為這個標準可能是 規定可能是不好 很少有人去遵從它 而日本人就是給人感到傻了吧唧的對吧 有規定就服從規定就可以了，肯定也不懂變通 對吧，可能是這樣的人可能稍微多一些 要不然就是說嘛，很多這個留學生啊中國人呢 在日本待時間長之後可能會覺得傻掉 對吧，有可能是這樣的 因為人們都是這樣 比如說看，哎呀貼個告示啊，不可以怎麼怎麼樣的 啊我知道了，那以後我絕對不會這樣 對吧，就是人們都會去主動去遵守這個規定 遵守這個規矩而不會像中國人一樣 很多中國人都是想如何去破壞這個規定 對吧，所以說中國有一個詞叫什麼呀 上有政策下有對策對吧 政策出來之後沒有人會去想如何去遵守這個政策 而更多的人去想的是如何要去鑽這個政策的空子 對吧，那麼這一點跟國外的人是不一樣的 之前我聽一個人說過去澳洲留學被拒簽了 澳大利亞移民局就給這個人打電話了，說他們學歷都是假的 你說他們到澳大利亞來之後他們能學習嗎，那個意思 其實咱們中國人心裏明鏡兒的 人家去澳大利亞壓根兒也不是爲了學習去的，對吧？ 就是爲打工掙點兒錢啥的唄，對吧？ 所以說呢，就是這個人的想法是完全不一樣 真是這樣的感覺 所以呢，包括我在日本的時候也是，啊， 我在日本的時候也是 貼了什麼告示了？比如說，同學們 之前在吉野家吃飯的時候，我和一個學生 那麼這個學生想去用吉野家的衛生間， 他發現衛生間門口呢門上貼了一個 一個這個告示 寫的是 衛生間不單獨外借 什麼呢？就是說你不在衛生間吃，不在衛生間吃飯去了， 你不在吉野家吃飯啊，你不在吉野家消費， 你光用這廁所，人家不讓用了 那我學生可能沒有看懂，他就覺得哎呀，不讓用廁所了 完我去一看啊，是這個意思，對吧？ 所以說呢，那如果有人看到之後的話呢？ 就會知道了啊！那這廁所不外借， 那我沒有消費，那我就不用了，是吧？ 那中國人的話呢，可能遇到這種情況，可能會想： 哎呀，那憑什麼不讓用啊？ 那我人有三急啊，怎麼怎麼樣了，是吧？ 包括什麼呢？你看，我以前在便利店打工的時候也是如此的 很多人呢想借衛生間，但他呢沒有直接進去就上廁所去了 他呢可能會買瓶水，然後我給他結完賬之後呢，他跟我說了 我借下衛生間可以嗎？我說，哎 當然可以了，我說，請你去大便吧 是吧？就這個意思啊，當然可以了，就是這樣 那就是說，他不會單獨的去借衛生間 他可能會跟你在這兒消費一下 有這種感覺 是吧？不像中國人 還有什麼呢？之前我有一次在日本等電車 同學們啊，在中板橋那個車站等電車 這個時候呢，有一對母子，小孩特別小，來了來了 之後的話，小孩突然跟媽媽說了，說媽，我想上廁所 他媽說，哎呀，怎麼辦呢？電車要來了，你不能再忍一會兒嗎 小孩說，我忍憋不住了 那他媽說，哎呀，怎麼辦呢？走吧，咱們去廁所廁所吧 就這種感覺 是吧？那就去廁所了，錯過了這輛電車 就是這樣 那麼如果在中國的話呢，可能覺得小孩不大點兒嘛 那行了，那你給他撒一下吧，撒尿啥的，給他撒一下吧，來 就這樣的感覺，而日本人幾乎是沒有這種想法的 確實是這樣，就是很多日本人到中國之後的話 他可能會覺得啊，原來還有這種操作呀 對吧？日本人就是腦子可能是一根筋的感覺 就是讓你幹嘛你就幹嘛，不讓幹咱們就不幹 他不會想，哎， 那我是不是可以鑽下空子呢？ 不會這樣的 所以說呀，好多年之前，中國人呢蜂擁到日本， 給日本都禍禍完了同學們， 各種鑽日本的空子，然後這那的，給日本怎麼都不行了 現在的話呢好了， 中國人呢有錢了，素質也慢慢提升起來了 但是現在要輪到誰了呢？ 又輪到 越南人 開始蜂擁的到日本去了， 是吧？所以說呀，這個越南人呢， 就好比是咱當時中國人一樣 譁，一股腦的全都去日本留學， 對吧？去日本 那麼也給日本造成了一些麻煩， 包括出現一些事件之類的是吧？ 那就感覺像是當年中國的 素養一樣 好了，同學們，那麼這塊兒的話呢，就是這個 加班這個事兒了啊下面是一些 什麼呢？這個ski滑雪 呀，還有一些體育運動，同學們 自己可以記一記 那麼接下來我們來看一下第十九課的課文的部分， 跟我一起來讀 第一個，我們一起來看一下 部屋の鍵を忘れないでください 這沒啥能說的了 對吧？請不要忘了房間的鑰匙 今日は早く帰らなければなりません なければなりません就是必須的意思 想你今天怎麼的，必須要早點回去 早く，早點 明日は殘業しなくてもいいですよ 明日不加班也可以 なくてもいいです就是不怎麼怎麼的也可以 那個人就是吉田課長 其實同學們啊，學習這個東西的時候呢 還是應該養成一個良好的習慣是非常重要的 就是好比什麼呢？很多東西啊，其實我們並不是特意記住的 比如說有一些歌，對吧？大街小巷都放 我們從來沒有去故意去學它，沒有主觀的去學它 但是因爲放的地方太多了 你擱公交車裏能聽到，大街上也能聽到 不知不覺的，你可能就會唱這個歌了 就好比什麼呀？鳳凰傳奇的那個 你是我天邊最美的雲彩 這歌幾乎好像沒有人不會，多少都會唱兩句，對吧？ 但是你是學的嗎？你主觀的去學了嗎？沒有 但是大街小巷電視上網絡上充斥着你的耳朵 多多少少你也會了幾句 對吧？就是因爲什麼呀？軟磨硬泡，耳濡目染 是吧？就會了 那麼日語也是一樣的 很多東西如果你每天都接觸的話，時間長之後呢 你可能自然而然就覺得哎呀會說了 記住了，同學們有這種感覺在 是吧？所以說還是得讓生活中不斷地充斥這個東西 下面 請不要觸摸該商品 請不要觸摸該商品 注意就是你 對吧 請你不要碰那個商品 啊，對不起 不好意思，對不起 嗯 小B 李さん一緒に食事に行きませんか 哎小李啊，咱一起去吃飯呀 注意就是你，表示的是目的 對吧 すみません今日は早く書いて 必須寫報告 哎呀對不起哈，不好意思，今天呢我得早回，然後呢 必須，我必須得早回 然後同學們，動詞て形表中斷動作相繼發生 然後呢就寫報告 先生，同學們，先生要注意了啊 已經不需要再吃藥了嗎？ 我可以不吃藥也行嗎？ 不需要也可以 不吃藥也可以了嗎？ 是的，可以喔 是的，可以喲 同學們，這裏面我們要注意先生這個詞 先生呢，咱們以前學過了 他是老師，對吧？ 那麼在這裏邊兒翻譯成大夫、醫生的意思 sensei，同學們，他是對這些職業的一種稱呼 而並不是職業 比如說我是老師，那麼老師我是教師 老師教師的話叫做教師，這個是一個職業 但你喊老師的時候呢，你要喊sensei 醫生也是一樣的，我的職業是一名醫生，那是醫師 那麼你在喊大夫的時候呢，你就要喊sensei 同學們，一個是用來稱呼的，一個是一個職業 這兩個東西不太一樣的 下面吉田課長有嗎？ 我是吉田 我就是了，省略後句了，對吧？如何語氣不具備實際意義，是吧？ 瞬間 好了我們一起來吧 這些東西讀一下，注意句子的語調 1. 房間的鍵請別忘了 2. 莉莎今天 要趕快回家 3. 今天可以暫停工作 今日は殘業しなくてもいいですよ 4. あの人が吉田課長ですよ その品物に 請不要觸碰 啊，對不起 要和 B. Lisa 一起 食事に行かない？ すみません今日は早く帰って 必須寫報告 必須寫報告 C. 先生も 不需要喝藥了嗎? 是的是的 D 董事長您在嗎? 私が吉田ですが 私が吉田ですが 好了同學們，兩個が，一個是主格主詞 一個是接續主詞，不一樣 接下來我們先來看一下好き 滑雪是吧？課文的部分 因為是第一次，所以有點害怕 小李說的，いや初めてですから から的原因，因爲我是第一次初學者，同學們就說 ちょっと怖い，我有點害怕呀 不必擔心 這裏是初學者的課程 不必擔心 不必擔心 不必擔心 不必擔心 這裏是初學者的課程 這裏是初學者的課程 這裏是初學者的課程 森，小野 請你們等一下 請你們等一下 請你們等一下 請你們不要幹嘛對吧，請你們不要先走啊，等等我呀 請你們等一下 你不用着急也可以喲，不用着急啊 我們也慢慢的滑，因爲也倒裝 所以說請你不要着急 咱們也慢慢滑，你也彆着急，同學們這種人是很很多的 比如說，你看別人乾的好了，你也開始着急了是吧 不用着急啊，因爲我們也慢慢滑是吧 Lisa，ski 怎麼樣？ 小李啊，那個滑雪咋樣？ 幾次都跌倒了，非常有趣 雖然我摔了很多次啊，但是呢，還是覺得非常有意思的 是嗎? 你已經好很多了哦不錯了啊現在 真的嗎? 但是我更加想成功 想成功想成功對吧 想要變成怎麼做 但我還想要變得更加的厲害 那你就必須得更加練習了 呀同學們是吧 那麼嗯もう一度滑りますか 再一次地滑咱再滑一次喔 はい今度は先に滑ってもいいですか Temoi 比如可以幹嗎? 我可以幹嗎? 就是我可以幹這事嗎? 問別人呢是吧 那這回怎麼樣? 我先滑可以嗎? 我可以先滑嗎? いいですよでも 上級者のコースには入らないでください 但是呢請你不要進入高級別的滑道哦 大丈夫です心配しないでください 放心吧請你不要擔心就這種感覺呢 好同學們這篇文章的話呢其實有繪畫而已 非常簡單我們一起來試一試 這是第一次,所以有點可怕 不用擔心 這裡是初心者公園 森林先生、小野先生,請等等 請不要前進 不用急,我們也會慢慢滑 李先生/小姐，ski 怎麼樣？ 何度も転びましたが、とても面白いです。 這樣啊，進步了很多喔。 本當ですか？ 但我想要更擅長 那我必須練習更多 可以再滑嗎? 可以再滑嗎? 可以 但請不要進入上級者的課程 沒問題 不要擔心 大概就這種感覺了是吧 我們再來試一次，再來試一次 這是我第一次來 有點害怕 不用擔心 這裡是初心者課程 莫莉莎、歐諾莎請等我 請不要前進 不用急著 我們也會慢慢滑 莉莎、月子如何? 滑了很多次非常有趣 是嗎? 你已經變得很棒了 真的嗎? 但是我想變得更棒 那我必須練習更多 你再滑一次嗎? 請 不吝點贊 訂閱轉發 好了，同學們，那麼這篇文章的話 繪畫呢，大概就是這樣的了 打賞支持 同學們沒事的時候呢，一定要多讀多寫多出聲多聽 聽 你聽說讀寫都得行啊是吧 點點欄目 好了，同學們啊，那今天就這麼多啦 感謝各位的收看，我下期再見吧