《生命·覺者》正片 成功考入世界一流大學的秘密 桑原克己 此念 |《生命·覺者》

在我們的《生命覺者》系列裏面 我們的視野是放得很開闊的 從印度 尼泊爾 中國 一直來到日本 我們這個節目一直試圖 通過不同人物的訪談 去探討當今人類對於生命 以及生命覺醒的話題 所有的基礎當然是生命 但是根本上是錯誤的教育 它會引領國家往錯誤的方向 有時會引發很多人死亡 也會引發一些悲劇的結果 所以我開始接觸教育 是爲了避免這些事 例如教育是向未來尋求的 我現在所說的 也是基於這樣的想法 當今有越來越多的家長 會很關心 到底我的孩子應該是如何 既保留他生命裏的傳統 又能夠面向國際 面向更加全球化的一個時代 到底我們培養一個什麼樣的人 在二十年之後 是一個有價值的人 非常感謝 三先生 謝謝你 謝謝 我們今天又有機會 和AIC教育集團的創始人 去聊一聊 他們是如何規劃 他們的國際學校的 我看到你們這樣的一個 學校的報名情況 發現大部分的學生 都收到來自於全世界 前五十名大學的錄取通知書 這是一個相當了不起的成就 我就很想了解了 這中間的祕密在哪裏 首先我能夠說的一件事是 大家 在這樣的偉大的大學裏 進入讀書的學生 在入學的過程中 可能會受到非常厲害的審判 其實沒有那麼厲害的審判 但是和其他學校的不同之處是 孩子們進入AIC教育集團 是因爲想要進入世界上最偉大的大學 就像前輩一樣 想要進入世界上最偉大的大學 所以才進入AIC教育集團 這是第一個不同之處 是不是立下一個 要進入全世界最優秀大學 這個志向本身 是其中一個祕密 這是第一個祕密 第二個祕密是 前輩已經通過課程 所以他們已經有自己的模式 他們已經有自己的模式 例如兩個同一房間的前輩 通過課程 這種成功的前輩 立刻在自己身邊 這種成功的前輩 立刻在自己身邊 某種程度上來說 一個學校 它自己就是一個生命 它會有一個它自己的慣性和發展方向 所以你只要進入這個生命體以後 你就會被這個生命改造 我看到你們的畢業生 一百個學生 有牛津大學的 有帝國理工大學的 芝加哥大學的 倫敦大學的 哥倫比亞大學的 等等等等 像這些學校 你們有專門去研究 這些學校的招生的需求 然後去培養你們的學生嗎 第一個 我非常瞭解的是 不要拿太多好的成績 我們和亞洲的學生共同認爲 無論如何都要盡全力拿到好的成績 我從小學就一直受到這種教育 非常勤勞 我們的學校 也有一個叫做IB Diploma的課程 每個學生都會拿到45分滿分的成績 每個學生都會努力拿到45分 40分的學生 努力拿到41分 41分的學生 努力拿到42分 他們都會非常努力地做到 我認爲 40分的成績 不需要努力拿到41分 我們應該把這些努力和時間 轉移到其他事情上 並不是爲了玩玩 而是爲了製作自己 所以纔會花這些時間 例如 如果有一個學生想成爲醫學部的學生 例如他只會學習 沒有做任何醫學專業 這樣的學生 首先是不會成功的 例如他在學校休息的時候 他會去醫院做兼職 如果他想成爲醫學部的學生 他當然會對醫學有興趣 也會有時間去面對疾病 如果他有時間去面對疾病 他自然就會去做醫學專業 這些地方 大學是會看的 所以我是不是可以隱約地發現了 你們創辦一個學校的祕密 就是你們發現了 亞洲人普遍在學習上成績很好 但是卻不能夠被 全世界最好的學校接受的原因是因爲 他們不瞭解除了成績以外的 其他的這些實踐的 或者是愛好 纔是一個好的大學 會吸收他們的一個原因 所以你們致力於培養一種更均衡的人 日本的孩子 中國的孩子也可能是一樣 在休假期間 他們在學校裏 在學校裏也在學習 但是在休假期間 他們卻在學校裏 這樣的話 他們沒有時間去找到自己想要的東西 所以我們學校的學生 在休假期間 真的沒有時間去學習 所以在休假期間 他們會做各種各樣的活動 真的把自己有興趣的東西 培養得更均衡 這樣的事情 他們是很努力地做的 但是在學校裏 在休假期間 他們真的在學習到很晚 在試驗期間 或者是報告期間 有些學生在這一週 只能夠睡幾個小時 但是在休假期間 他們沒有時間去學習 這樣的話 他們能夠找到自己想去的大學 或者是想要去的東西 這也是通過考覈的最後一步 確實是這樣 我發現一個年輕人 應該儘早地立志 有了這個志向之後 他自己的生命就會有一種 尋找這個方向的一切的努力 現在是一個開放的社會 互聯網幾乎可以提供 一切我們想學習到的東西的一些資源 重點是你是否有一個生命的方向 然後用更多的時間騰出來 去學習他自己愛的東西 當你的生命有一個 你的愛的東西的時候 那個蓬勃的力量就可以推動你 去變成這個世界上最優秀的學生 三原先生 你好 我很想了解 就是說您理解教育的目的是什麼 我們教育的基礎是 將未來視爲不可預測的 所以無論未來發生什麼變化 我們都會盡可能地 幫助孩子們成長 我們生活在現在 但是孩子們也會在未來生活 所以我們現在的常識和價值觀 不要給予太多 孩子們也會在未來生活 所以無論發生什麼變化 不管社會發生什麼變化 我們都會盡可能地 幫助孩子們成長 剛纔正好您談到了 就是希望學生能適應未來 然後現在在美國有一所學校 叫ALT school 然後這個學校 它主要是說 每個學生都有不同的教案 就是每個學生都學他們自己想學的 我不知道您怎麼看這個學校 我認爲孩子們能自由地學習 是非常重要的 在我們學校 教師並沒有太多教授 經常在教室裏 會發現教授不在 經常會發現教室的角落 教室裏的教授 在教室裏坐着 教室裏的教授 挺常見的 因此教師在教室面前 一直在向孩子們指導 這是非常少見的 所以我覺得 學習的過程 是非常重要的 一個100個人不到的 畢業生的一個學校 收到了300份 全世界排名前50位的 學校的offer 他給了我一個很大的啓示 要成爲一個優秀的人 必須是一個具有主動性的人 比如說他剛纔有一個很小的例子 給我很大的啓發 經常老師是不在講臺上的 只是坐在這個課室的一角 而同學們呢 卻是自己主動努力地去學習 一個人總是能保持着 自己生命的方向 保持着自己學習的動力 自己去尋找方向 這可能是面對一個不確定的未來 最好的一種心智模式 這是我們生命覺醒的一個 很重要的啓發 非常感謝 謝謝您 謝謝