拯救手殘黨！小朋友秒會簡筆畫，和娃一起畫動漫 P7 - 07.動漫畫7級（撐傘的女孩）

親愛的同學們,你們好,今天由我來給大家示範中國美術學院社會等級考覈動漫畫七級的考試內容,動漫畫七級的考試時間是120分鐘,也就是兩個小時,統一採用A3漫畫原稿紙、鉛筆與墨水筆、鋼筆、毛筆、漫畫筆、字選、墨水。 內容與要求是結合寫生進行漫畫人物或動物的創作,從具象的寫生到漫畫變形的漸變練習,變形最終稿以墨線描繪。 好的,我們看到要求已經很明確了,首先要對給出對象進行寫生,然後再進行漫畫的變形,變形的稿要以墨水稿來呈現。 那麼在考試的時候會給出一張真人的照片,那麼我們要根據真人的照片來進行寫生,今天老師就要來對這一練習做出示範。 好,同學們看到老師拿到的題目是一張打雨傘的小女孩的圖片,那麼我們仔細觀察,這個打雨傘的小女孩是一個外國的女孩,所以她的腿部特別的長,頭的比例顯得特別的小。 我們仔細的數一數,可以發現她的頭部佔了整個身子的大概是八分之一的位置,八分之一到九分之一之間,所以就是傳說中的九頭身,是一個標準的模特的身材,那麼我們在畫的時候就要注意一下她身體的比例。 好,我們先來畫她的頭部,頭部的位置我們看到她的頭有一點仰視,所以我們大致的留個位置出來以後呢,可以先放下,我們迅速的把握一下整個身體的動態,注意兩個肩寬的位置,腿部,關節處,注意腿部從這個跨的地方伸出來。 好,這裏大概有一點出入,老師爲了觀察方便,所以把位置再挪過來一些。 好,我們一定要注意一下腳部關節的位置,畫不準的地方可以擦掉,重新來過。 好的,大家看到這隻腿的關節呢,畫得有一點錯位,我們重新再來過,注意一下關節和肌肉的穿插,這隻腿呢,可能需要再粗一些。 好,注意畫腳踝的位置,由於是寫生,所以這些腳部的關節和肌肉的走向,我們呢儘量都可以給它表現出來,並且儘量的要保證是準確的。 注意這個小腿肌肉的穿插,這個地方呢應該再鼓一些,在這個位置會有一個關節。 好,現在注意一下這條腿的透視,我們可以適當的呢把腿部的鞋子畫得更加的粗大一些,使整個形體看起來更加的穩固。 還穿了一對小木屐。 好的,我們現在回到上面手部,這一隻手穿過裙子,垂下來,好的,我們把錯誤的線條擦掉,希望老師呢不要擋住你們的視線。 好的,我們再回。 好,注意這個位置的穿插哦,這個位置呢一部分是被衣服擋住了,然後呢從這個地方啊緊挨着衣服呢又出現了。 我們來畫這隻手,注意手的關節,這隻手呢因爲有一個透視,所以啊我們儘量要把這種透視的感覺呢也要畫出來,這是傘柄的位置。 好的,我們注意一下這個肩膀的位置,以及這個衣服啊,可能呢需要再出來一些,兩隻袖子等長。 有些地方呢順帶的顏色就可以帶起來了,裙襬的位置,做一下調整。 一再的強調既然是寫生,那麼呢我們就以準爲準,行準就是我們現在需要解決的問題,在之後的漫畫變形呢,我們就要求畫面豐富,以及美觀,所以每個階段的要求呢是不一樣的。 大家看到胯部和身體呢是要連接起來的,我們注意一下腿部的走向,不要讓腿部和上身脫節。 好的,手部的這個位置呢我們先放一放,我們把頭部跟上,頭部呢是一個仰式,仰式的關係呢有一點難畫,我們先把頭髮跟上。 好,這邊呢是顴骨的位置,下額的位置,下巴,把臉部多餘的線條擦掉。 同學們在畫女孩子的時候要注意,面部不要畫過多的皮膚的細節,把五官交代清楚基本上就可以了。 眉毛,注意一下臉部的外輪廓,然後呢做進一步的調整,注意捕捉一下模特的神態。 來體現她很好的身材,因爲她是一個很瘦的女孩兒,所以呢我們稍微的帶一點,輕輕的,同學們呢也可以用擦筆來帶一點。 同學們在畫的時候也要注意控制好時間,調整一下袖子,這隻袖子呢可能要畫得再長一點。 時間夠的情況下這些細節呢都可以注意一下,如果時間不夠啊,把大的形態掌握好,也已經很不錯了。 好,適當的呢畫一些衣服的褶皺,在關鍵的部位。 好,我們在這個時候呀就可以順帶的把雨傘也畫起來了。 注意一下老師樓的位置呢稍微的有一點緊張。 同學們在畫的時候呢也要注意啊,儘量的呢最後畫五官,以免呢把一些細節的地方蹭掉了,最後來畫圖明暗的事情。 好了,我們看到這個傘的結構呢有一點複雜,我們呢稍微的概括一下,注意傘骨的走向。 好的,我們看到剛剛老師呢把線線蹭的有點髒,我們擦乾淨一些。 同學們呀可以把這些髒的地方呢輕輕的擦掉,儘量保證畫面的乾淨。 手上呢也有一些結構,來畫這一隻手。 腿部的線條呢我們給它畫的連貫一些,可以給這裏也塗上顏色。 鞋子在塗色的同時呢也要注意它的結構。 好,我們把大拇指呢畫的詳細一些。 好了,畫到這裏呢我們第一個步驟就完成了,現在要進行第二個步驟的繪畫。 第二個步驟啊就是對所寫生人物進行誇張與變形,那麼怎樣來對它進行誇張與變形呢? 我們可以從以下幾個方面入手。 首先我們可以對人物的比例和五官進行誇張變形,第二呢我們可以在服裝的着裝以及四周的環境上進行豐富與聯想。 對於五官的誇張變形啊可以在眼睛鼻子上着手以及臉形,我們可以簡化顴骨下顎以及腿部四肢的肌肉和關節,那麼呢進行再創作。 現在我們就要來對這個人物進行漫畫的再創作。 新的漫畫人物根據它變形而來的頭部所佔身體比例的多少? 因爲我們知道這個模特的頭部所佔身體比例比較的少,因爲它的身高很高,那麼我想讓它變得可愛一些,所以想讓它的頭變大一些身子變小一些。 那麼現在呢大概啊老師呢想讓它的頭在這個位置,讓它變矮一些或者更矮一些。 好,大家看到臉部呢老師直接用一個這樣圓弧的形狀來概括,可以畫一些風兒飄動的樣子,因爲已經下雨了,所以呢我們可以讓它一起風,頭髮飄起來。 當然頭髮呢我們可以讓它長得更長一些,一會兒呢再來加強,先迅速的呀把身體勾勒出來。 由於呢我們的漫畫稿最終呀是要用墨筆勾線的,所以呢我們在畫鉛筆稿的時候呀可以更狂放一些,裙襬呢讓它更大一些,手讓它放到前面來。 肩部呢可以畫的纖瘦一些,換一雙鞋穿。 好,雖然呢我們不用強調過多的細節與肌肉,但是我們的關節處還是要找到。 如果同學們不擅長畫關節呢,索性可以把裙子畫得再長一些。 裙子呢增加一些飄逸感,多餘的線條擦掉,頭髮也一樣。 風呢朝一個方向吹,手呢自然的下垂,由於我們把裙襬畫長了,我們可以把手呢畫到前面來。 五官,眼睛呢可以適當的變大一些,但是不要過於大。 嘴巴呢可以簡化成一個笑容,頭髮呢讓它蓬鬆一點。 雨傘,然後呀我們來交代一下環境,可能周圍呢頭頂有一片烏雲,下起一滴一滴的大雨。 老師呢想讓頭髮再變得大一些,好,再進行頭部形態的修整。 傘的形狀呢進行一定的變化,我們用鉛筆迅速地把握大的動態,大的走向,以及大的變形。 好,現在呢我們就要用墨筆來對它進行勾勒。 好了,那麼呢我們介紹一種新的勾勒工具。 大家看到,這呢叫做漫畫專用的勾線筆,它呀要沾着墨水來用,會有這樣的一瓶墨水。 好,看到,但是呢由於老師今天的畫面呢是豎立的,而我們的墨水呢只有筆尖朝下才能夠出墨。 所以老師在這裏呀就先不用它,同學們如果感興趣呢可以自己在家裏練習。 好的,老師呢現在要對它來進行勾勒。 勾勒呢同學們可以選擇一定的順序,老師呀選擇從畫面的頂部開始。 由於我們的形狀呢都已經確定了,所以勾勒起來呢也就很容易了。 邊勾勒邊對形狀呢進行一定的修整。 我們呀用比較粗的筆先勾勒大致外形的部分。 在進行任何一步的時候呢同學們都要記住,一定要事先從整體着手。 好同學們看到這一筆呢老師畫的很粗,沒有關係,因爲我們之後呢頭髮是要把這裏都塗掉的。 細節的部分呀我們一會兒再來塗,畫一支細一點的筆。 我們現在呢可以對它進行一個塗色。 對頭髮的塗色呢儘量的按照頭髮的走向來進行。 好的,現在呢還有雨滴,我們給它畫完整。 我們現在呢換一支細一點的筆來對五官進行刻畫。 眉毛,眼睛,還有手。 由於我們已經對人物進行過一次寫生了,所以這些細節處理起來呢就會顯得比較容易了。 好同學們看到手的位置呢老師之前畫的這條線有出入,沒有關係,老師一會兒呢會有辦法補救。 好的,我們畫到這裏的時候呀可以對一些鉛筆的線杆,就是不要的線條呢進行一次調整,清除。 墨水還沒有乾的地方呢不要去擦它,邊擦呢邊用餐巾紙把這些多餘的屑去掉。 好,現在呢我們大致上就清理乾淨了,我們呀要對它進行進一步的調整。 手的線條呢相對於其他地方呀太過細,所以呢要給它加強,外輪廓呢也可以進一步的加強。 好,現在呢我們可以來做一些修飾,比如說可以給裙子呀貼上一些花紋,我們給它畫上一些波點。 好,同學們注意看到,在我們的寫生的這幅圖中呢,裙子呀還有一些褶皺,而我們的這一幅漫畫變形圖呢,沒有。 沒有呢也是可以的,因爲我們裙子飄動的狀態呀已經體現了,但是如果同學們想要加一些呢,也可以。 我們可以換一支細一點的筆,給它加一些飄動的褶皺。 由於裙子呀是朝着這個方向吹,所以我們的褶皺呢也會朝着這個方向。 還可以給衣服呢加一個小花邊。 雨傘呢也可以加一些圖案,比如說一些小蝸牛一樣的形狀,或者呢小愛心。 好了,畫到這裏呢,我們的考試要求呀就完成了。 我們再來回顧一下,首先我們要對這個人物進行寫生。 寫生的時候呢,一定要注意人物構圖的大小,以及整個比例的準確性,關節結構,這些都是要注意的。 那麼在進行寫生結束以後呢,我們要對這個人物進行漫畫的再創作。 在再創作的時候呢,我們要注意比例的變化,以及呢一些豐富細節的添加,還有整個環境的交代。 今天呢就到這裏。