【全101集】五年級閱讀理解實戰演練,講解到位,自學無壓力,答題模版直接背,省心又提分 P10 - 10_清不過包公

智慧學堂
42粉絲
2026年11月10日
AI 生成·可能包含錯誤
視頻概述
AI 生成本影片是一堂關於閱讀理解文章《清不過包公》的教學課。老師詳細解析了如何梳理故事起因、經過與結果,分析人物形象,以及如何進行「創造性複述」以補充情節。透過分析包公在面對太監陷害時的三次應對,強調其誠實正直、愛惜糧食與愛護百姓的清廉品質。
同學你好,這節課我們來看這樣的一篇閱讀理解
輕不過包公
那麼這篇閱讀理解呢,它同樣是寫人記事類的文章
寫人記事類的文章,考點啊,咱們這篇文章中主要有三個
第一個呢,就是梳理這個事情的起因經過結果,讓你概括主要事件
那麼這個呢,我們之前就已經練習過了
第二個呢,是分析人物形象
我們上節課也分析過了,從正面描寫,側面描寫分析過
好,第三個呢,是我們首次遇見的
是一個創造性的複述
其實說他首次遇見呢,倒也不是
爲什麼呢,我們看一下文後的第五題
他的這個題呢,就是讓我們呀,說什麼呀
讓你發揮想象,把下面的情節寫得更具體
對了,把下面的情節寫得更具體,是吧
他說因爲文中有些情節是比較簡略的,讓你發揮想象
所以說是創造性複述,其實就是讓你發揮想象
把文章的情節給它補充得更豐富,是不是
那麼其實也不難
我們的方法就是依據文章內容發揮想象
注意抓住重點,就是你這個想象呢,要符合他這一句話的一個重點
好,現在我們先把題目按照順序給大家看一下
第一道題呢,是選擇合適的俗語填到文中的橫線上
好,這個需要我們結合上下文
第二個,抓住事情的起因經過結果
可以幫助我們把握事件
好,這就是我們剛纔說的第一個考點,對吧
讓你梳理事情的起因經過結果
然後概括文章的主要內容
好,然後第二個小問呢,是梳理太監打算安給包工的三個罪名
這個呢,也是我們回到文章中去抓住重點關鍵語句把它填上
第三個題同樣是一個獲取信息的題
讓你找到太監們的表現,是吧
分別有三次,第一次的表現,第二次的表現,第三次的表現
這個對我們五年級的同學來說肯定也沒什麼難度了
第四個題是評價鑑賞題
好,這個題呢就是考察我們分析人物形象的
他問你運用了什麼描寫
我們可以感受到包工什麼樣什麼樣的品質
這就是分析人物形象
我們看他是正面描寫還是側面描寫
對吧,正面描寫包含外語動心神
外貌描寫,語言描寫,動作描寫,心理描寫,神態描寫
他是哪個我們就填在這裏
然後分析出包工的人物形象
好,最後一個題剛纔老師說過了
是一個想象情節把它補充完整
好,下面呢我們就帶着這些問題走進這一篇文章
好,第一字案段
包工是個鐵面無私的清官
注意這個鐵面無私
真是做到了什麼
那年包工紮了不認髮妻的駙馬陳世美
這個是我們傳統經典戲曲的一個非常經典的劇目
叫做《扎美案》
扎就是依法處置了
美就是陳世美
陳世美是駙馬
駙馬是什麼
駙馬就是大家都知道皇上的女兒的老公
是吧
所以我們說她鐵面無私
是吧
她連皇上的女兒的老公
她都敢依法查辦
證明了她的鐵面無私
皇上懷恨
借個名便把她削職爲民
削職爲民了
什麼意思
皇上懷恨
借個名便把她削職爲民
就是說剝奪了她的官職
是吧
成了普通的百姓了
就算這樣皇上還不解恨
當天皇上把大太監和小太監
召到皇宮商議一陣
最後兩個太監對皇上如此這般一說
說得皇上點頭微笑
吩咐照辦
事成
大大有賞
好
這段段是事情的起因
是不是
因爲包公
扎美案
然後皇上懷恨在心
就吩咐兩個小太監
去找一個名頭
對吧
找一個藉口
把包公怎麼樣
再處置一番
是吧
好
我們看第二三段
那包公被削了職
京城的大站
客棧的站
是吧
大站小店
都受了皇家的囑咐
不準留包公過夜
那麼包公只好收拾收拾
當日就動身離京回老家
包公爲官清政
如今兩袖清風
好
我們把這些詞畫下來
這些詞都能反映出包公的人物品質
是不是
爲官清政
兩袖清風
所以他顧不起車馬
就有老家人包興
挑着行李
自己跟在後面
安步蕩車
這個詞是什麼意思呢
後面是有個註釋的
說安步蕩車就是慢慢的步行
就當做是坐車了
是吧
卻沒料到太監在盯梢
時當六月暑天
包公一出京城
上路沒多遠
便汗流浹背
注意這個汗流浹背
三點水的浹
走了半日
來到一座山下
包公熱的不行
口渴的要命
可這裏橫陷
既無池也無井
只有一塊瓜地
青蔥的瓜藤上
西瓜長得六圓
包公砸砸嘴
周圍又沒人
爲了解渴
就摘下個西瓜
放在了膝蓋上
用拳頭碰碰兩下砸開
就大口吃了起來
那麼這個時候呢
兩個鬼鬼祟祟的太監
鬼鬼祟祟的太監
早看在眼裏
大太監對小太監說
古來君子是什麼什麼的
橫陷
他偷瓜池還能算是清官嗎
帶他去見皇上
好
這個呢是說了
大太監小太監想安插在
包公身上的第一個罪名
是不是
可是呢正要動手
卻見包公掏出幾個銅錢
放在了瓜藤上
就上路了
兩個太監無可奈何的擺擺手
說吃瓜給錢
那還有啥說的
吃瓜給錢是包公的一個
這個做法
處事做法
然後我們看
緊接着到了傍晚了
是吧
包公住到鎮上的一家小客棧
兩個太監也跟進去了
包公囊資不豐
什麼意思
就是囊中羞澀
他的路上用的經費不夠
是吧
因爲他兩袖清風
他一直以清政爲官
所以他肯定沒有多少錢
他囊資不豐
就叫了素菜米飯
哪隻米飯裏
就是有很多未脫殼的稻穀
就是飯菜品質不太好
包公不精細
是吧
包公呢
邊吃邊往外挑
這又讓兩個太監
給看在眼裏了
小太監就對大太監說了一句什麼話
橫線
三這裏是一個
四這裏是一個
這都是他們想捉包公回去的
想安插在包公身上的罪名
是不是
好爲皇上出氣
然後正說着
又見包公抓起米粒
一粒一粒放在嘴裏
嗑去了稻殼
吃了米飯
好你看剛纔這個橫線
是包公的做法
現在的橫線
又是包公的做法
那麼這個呢
是包公的做法一
他的第一個做法
文章中說到的
然後呢
這個橫線呢
是包公的
做法二
這個問號呢
是
罪名一
鬱佳的罪名一
這個問號呢
是罪名二
是鬱佳的罪名二
底下橫線是包公的做法二
好我們接着看
因爲包公的這個做法
他沒有浪費糧食
盤中之餐一粒未廢
就是他一粒都沒有浪費
那麼大太監和小太監
只好大眼瞪小眼了
然後呢緊跟着要
第三個罪名了
走着走着就要到淮河邊
眼看包公就要到家了
兩個太監還未抓到
包公的把柄
怎好向皇上交差呢
於是又嘀嘀咕咕的商量了一個計策
大小太監
連夜抄小路
草行露宿
敢在包公前面
在淮河邊上坐等
包公一到他們一個拉腿
一個推背
把包公推到了一堆髒東西上
他們以爲這樣
包公準會
到淮河裏面去洗手
然後淮河邊呢
有人淘米洗菜
就可以安他個
玷污河水的罪名
這是太監們
準備給包公安插的
罪名三
然後哪隻呢
我們再看看包公的做法
哪隻包公弄髒手後
嘆口氣爬了起來
正想到河裏去洗
看見了河邊這些人
淘米的淘米
洗菜的洗菜
提水的提水
他還正了正心想
這一洗手不把水弄髒了嗎
這個橫線上就是包公的
什麼同學們說
做法三對吧
對
他走到河邊用乾淨的左手
拘水就是捧起一捧水
含到嘴裏
然後又離開水邊到坡上
然後從嘴裏吐出來水
用來沖洗自己的手
這兩個太監看着
一點辦法也沒有
心想他真是天下難有的清官呀
這是他們想的是吧
就算跟他一萬年
也找不到他的污點
這兩個太監只好
垂頭喪氣的回京覆命了
看一看這個垂頭喪氣的這個詞
是吧
最後結果
結果包含
兩個太監垂頭喪氣的回京覆命
還包含這件事一傳出來
老百姓都說呀
毒不過皇上
奸不過太監
清不過包公呀
是吧皇上很毒
設計要陷害包公
兩個太監呢
太奸話對吧
還把包公推到髒東西裏
就設計要陷害他
而包公呢
清正廉潔正直
是經得住任何考驗
好文章我們讀完了
下面我們來做題
我們邊做題呢
邊把我們的一些方法
加以運用
第一個選擇合適的俗語
填到文中的橫線上
我們先看啊
橫線很多是吧
橫線一共有四個呢
我們先看第一個
包公是個鐵面無私的清官
真是做到了什麼
那麼這個橫線我們要填一個俗語
填什麼俗語呢
我們需要聯繫上下文
前面是說他鐵面無私
所以這個橫線啊
應該對應鐵面無私
是吧應該和鐵面無私是符合的
而後面呢
是說包公雜美案
也是說包公鐵面無私
對吧把皇上的
女兒的老公都給依法查辦了
那還是說他鐵面無私
對誰都一樣
不會因爲你的身份
而選擇
不同的對待方式
所以我們這個地方應該填
和前後一致的一個俗語
那我們去看
糟蹋糧食和這個沒關係
瓜田不納呂
就是不提
不整理邪對吧不提你的邪
呂是邪嘛咱們在證人買呂中學過了
對吧這個和這個也沒有關係
然後三呢
王子犯法與民同罪
這個就有關係了是吧
不管你是什麼人你犯了法都要
被包公依法查辦
所以這個一上我們應該填什麼
填三對不對
填三
好了我們再看第二個橫線
第二個橫線是說包公
他六月暑天
出了京城
然後走了半日來到一座山下
他很熱很渴
可是這裏怎麼樣
既無池也無井
只有一塊瓜地
我們通過這一句話
我們知道這裏應該填什麼呢
應該填這裏面
這個地方是沒有什麼
可以去
討要水喝的人家是吧
只有
沒有池也沒有井
對吧這個地方
只有一塊瓜地
這裏面應該填什麼
我們下面找一下
糟蹋糧食不對
瓜田那裏不對
是吧王子犯法剛纔填過了
前不招村後不招店
那這個就對了是吧
這個地方呀他前不招村後不招店
所以他什麼都沒有
他只有一塊瓜地是吧
想去討口水喝也沒有人家
是吧所以說前不招村後不招店
我們填到這
好然後第三個空在這呢
第三個空是
我們看一下上下文
是
包公呢他摘了個西瓜
對吧然後開始吃了
開始吃了兩個太監就說什麼
古來君子是什麼的
是什麼樣
而包公他偷瓜還能算清官嗎
所以這裏應該填
填什麼
就說你在瓜田裏你不要去
提你的鞋
你在李子樹底下不要去
整理你的帽子因爲你就舉手了
這樣的話容易被人誤解
爲你去摘這個李子
而瓜田裏你去彎下腰
去整理你的鞋
容易被人誤認爲你去摘瓜
對吧所以這一個呢
就是和偷瓜
相反的是吧
說古來君子都不幹這樣的事
而包公他偷瓜
他還能算清官嗎
那麼應該填古來君子是
瓜田不納呂立下不整官
是吧填二
好第四個空
是說什麼
是說包公他吃飯
吃飯的時候這個米飯裏有很多
這個稻穀殼是吧
包公就往外挑
然後呢太監看見了太監就說
他怎麼怎麼樣捉他去
好爲皇上出氣
那麼他們想象的是包公怎麼樣
浪費糧食吧
對吧他們想象包公浪費糧食
然後這裏面哪一個是浪費糧食
第一個吧糟蹋糧食
是吧
我們把第一個填上
糟蹋糧食是要遭雷打到
我們就把他抓回去
打回了嗎
第二個題
抓住事情的起因經過結果
幫助我們把握時間
請你用簡潔的語言
概括本文的主要內容
那麼我們剛纔通讀了文章
事情的起因是第一字案段
第一字案段是說
包公他怎麼樣得罪了皇上
是吧
然後皇上就派兩個太監怎麼樣
伺機陷害包公
是吧好這就是起因
然後第二一直到第七字案段
都是事情的經過
就是說這兩個太監
他一直跟着包公是吧
想陷害他
可是包公一路上
都什麼堅守原則
太監找不到陷害包公的污點
是吧
找不到包公的污點
最後結果是什麼
只好垂頭喪氣的回京覆命了
是不是
這就是事情的結果
然後事情傳出之後
大家都認爲包公很親了
這就是文章的主要內容
那麼我們需要用簡潔的語言概括它
我們再說一遍
簡潔的語言
說包公得罪了皇上
皇上派兩個太監
伺機陷害包公
但是包公一路上
始終堅守原則
太監找不到
包公的污點
只好垂頭喪氣的
回京覆命
好大家聽明白了嗎
老師就不寫了
耽誤時間
儘量讓大家少看
一些屏幕
節省看電子設備的時間
下面我們看一下
這道題
請你梳理太監打算
安給包公的三個罪名
剛纔我們讀的時候都把罪名
都已經標出來了
第一個是偷西瓜
偷西瓜的地點是山下的瓜地
而包公的做法
是什麼呢
我們翻過來看一下
罪名一是偷西瓜
包公的做法是什麼
他掏了幾個錢
放在了瓜藤上
他吃完之後掏錢了
那麼包公的做法我們簡潔的概括一下
就是
吃瓜給錢
所以他就不算偷西瓜了
這個罪名就不成立了
第二個罪名是什麼
我們看
如果你忘了
你就看一下他給你的提示
吃完了米粒
所以第二個罪名是想
陷害包公什麼
糟蹋糧食或者浪費糧食
對吧
浪費糧食
那麼浪費糧食
包公吃飯的地點在哪
是不是鎮上的一個小客棧
是吧
鎮上
小客棧
好
那最後一個罪名呢
如果你忘記了
你看一下他提醒你的
含水洗手
咱們找到含水洗手這裏
含水洗手在這裏
那這個地點是在哪
是在
走着走着就走到淮河邊了
在淮河裏去洗手
所以這個地點是在淮河邊
那麼
他的罪名是什麼
罪名我們剛纔寫了
叫什麼
玷污河水
這個四呢我們就填上
玷污河水
然後地點呢
是淮河邊上
好
這道題我們也就做完了
然後第三個題獲取信息
第一次陷害包公失敗
太監們的表現
是無可奈何的白白手
第二次誣陷失敗
太監們的表現是什麼
第三次失敗太監們的表現是什麼
那我們就回到原文中去找嘛
對吧獲取信息的題我們的做法
都是回到原文
我們看一下
第二次陷害失敗呢
就是想陷害他浪費糧食這塊
是吧浪費糧食這塊
然後呢
太監們的表現是什麼
這有啥說的
大太監小太監只好大眼瞪小眼
好他們的表現是
大眼瞪小眼
是吧
那第三次陷害失敗的做法是什麼
第三次陷害失敗
他找不到污點
兩個太監只好垂頭喪氣的
回京覆命
他的表現就是垂頭喪氣的
回京覆命
好我們填上
第一次失敗是無可奈何白白手
第二次失敗是
大眼瞪小眼
就是形容沒辦法是吧
沒辦法只能乾瞪眼
然後第三次失敗
實在沒辦法了
就垂頭喪氣的回京覆命了
垂頭喪氣的
回京覆命
好了
然後第四題
是一個考察人物形象的題
文中畫線句子
用了什麼描寫
從中可以感受到包括什麼什麼
一共三個空是吧
三個空的品質
一個空的描寫一共四分
方法已經跟大家講過了
我們現在去看一下
這個畫線句子
文中畫線句子
文中畫線句子一共有
三句
第一句是包公的做法一
第二句是包公的做法二
第三句是包公的做法三
我們看一下
做法一是正要動手
確鑑包公
我們畫一下
掏出幾個銅錢
是不是動作放在瓜藤上
然後抹抹嘴上路了
那麼這是什麼描寫
什麼描寫
是不是動作描寫
是吧
好動作描寫
然後做第二個畫線句子
是正說着
右鍵包公抓起米粒
一粒一粒放在嘴裏
磕去了倒磕吃了米粒
好這也是
動作描寫
對吧
好第三個畫線的句子
於是包公走到河邊
用乾淨的左手拘水
含在嘴裏
又離開水邊到坡上吐出來
沖洗
這什麼也是動作描寫
對吧
也是動作描寫
好所以
這三個畫線的句子
都是用了動作描寫
那描寫出包公什麼樣的品質呢
第一個
他吃了瓜
瓜田裏沒人
但是他把銅錢掏出來放在了瓜藤邊上
說明他什麼
是不是誠實正直
對吧
吃瓜給錢雖然沒人看見
也掏錢就誠實正直
第二個呢
第二個大家肯定知道
愛惜糧食
是吧愛惜糧食
不浪費糧食
第三個呢
他想洗手
然後看到小媳婦大姑娘都在淘米洗菜提水
他害怕把水弄髒了
影響到了人民的生活
是吧
所以這個是說明包公
是不是愛護百姓
愛護老百姓
對吧
好
我們是怎麼總結出人物特點的
我們是通過
觀察他的動作描寫
分析中
從中感受到了包公的
他的這個
什麼
品質的是吧
好第一個品質呢就是誠實正直
好第二個品質呢
就是愛惜糧食
第三個呢
就是愛護百姓
好了
我們做出來了
下面就是最後一個題了
創造性的複述
就是讓你發揮想象
把情節補充的更具體
我們在想象的時候要抓住重點
重點是什麼
垂頭喪氣
兩個太監啊
只好垂頭喪氣的回京覆命了
所以我們在寫的時候
這八十個字
我們要把垂頭喪氣啊
他的這個狀態給他寫出來
所以我們會想啊
那這兩個太監他回京覆命的路上
他是什麼樣的
他肯定很擔心吧
他因爲皇上交代給他
吩咐給他的任務
他害怕被皇上責怪
所以我們用上一個憂心忡忡這個詞
兩個太監在回京的路上啊
憂心忡忡
然後我們補充說明
他憂心忡忡什麼呢
他生怕被皇上責怪
是吧這是回京路上
然後我們再想象他回京之後
見到皇上之後
他們會幹什麼
肯定要稟告對吧
稟告這一路上的情況呀
那麼他們爲了不被皇上責罵
他們會添油加醋地稟告一番
是吧我們說他見到皇上之後
你可以想象一下太監的那個樣子
是吧你們從電視劇中也看到過
他在皇上面前的那個
那個樣子就是添油加醋地稟告一番
然後咱們再想象
皇上會什麼樣呢
皇上是不是聽了之後
那事情沒辦成
對吧皇上就大發雷霆
然後呢一邊罵太監
怎麼樣辦事不利
一邊又感嘆包公
清正無私
是不是啊
可是最後他也找不出理由陷害包公
所以他只能怎麼樣
惱火地咬咬牙
我們就這樣去寫對吧
發揮我們的想象
想象後面會發生什麼
然後把這個就補充完整了
好
這篇文章我們就講完了
這篇文章咱們講完了
那我們下節課再見
