寫作基本功：句子的四種銜接策略

下壹句和上壹句出現斷裂,兩個句子分開來看都是不錯的句子,但妳合起來看就是說各說各話。 舉個例子啊,最終,翔子賣掉了車,錢,換了棺木,黃土,演了人,哪壹輛車翔子也沒有最終擁有。 六祖壇經裏面有句話說,本來無以物何處惹塵埃,因為壹旦陷入執念,人生就沒了退路。 這是學員交上來的壹篇書品裏的部分文字,從最終到什麼什麼擁有,都是在說翔子車子的事情, 接下來的本來無以物何處惹塵埃和上面的文字就斷裂了。 這句話,這個引用的這句話的意思是,心裏本來就空無一物,到哪裏染上塵埃, 在接下來的陷入執念,也與引用的這句話沒有任何邏輯關系。 這其實就是新手高品出現的問題。 大家好,我是柳依依,今天這期視頻我們就來解決這個問題。 另外,我給妳們整理了壹套2萬多字的防寫材料,包括汪曾祺,石鐵生,張愛玲等名家片段的防寫方法。 先拆解字詞句子,再提取結構,有具體的方法和防寫示範,需要資料的小夥伴請首頁瞭解領取方式。 怎麼解決,妳得知道,下一句和上壹句的基本銜接方式有哪壹些。 比如說,在林慧英的壹生中,除了丈夫梁思成,還有兩個繞不開的男人,第壹個人是徐志摩。 這段文字是從方圓老師在《每晚壹卷書》發表的書評。 讀了三遍林慧英傳才明白,女人最頂級的魅力是壹生勁氣,從這裏選出來的壹句。 再比如,我用我早期寫過的壹篇《壹個人開始高度自律的四個跡象》, 這篇作品是我早期的壹篇新媒體文,被人民日報轉載過。 再比如,經濟學上有壹個概念叫編輯效益遞減, 比如妳吃了壹塊好吃到炸的餅乾,吃第壹塊的時候覺得特別幸福, 再吃第二塊這種感覺就會有所削弱,然後妳繼續吃下去會發現自己對味道也越來越麻木, 內心也體驗不到愉悅感了,這個屬於概括和分數。 概括部分是先整體介紹概念,分數部分舉具體的例子來參數前面概念的意思。 這句話也是,妳有十足的動力去堅持做壹件事, 但是隨著妳做這件事的次數增多,會發現過程中動力帶給妳的愉悅感愉悅感越來越少, 最終妳可能絲毫感覺不到動力的刺激作用了,這個同樣也是概括和分數。 第二種關系是轉折,下壹句和上壹句形成了壹個轉折關系, 比如說誰都知道那是壹道不可逾越的高牆, 他卻日復壹日用頭去撞,用手去挖,這個是後面他卻這裏跟前面就形成轉折了, 再來看壹句,所有人都以為他會大發雷霆,他只是默默撿起地上的碎紙片扔進了垃圾桶, 雖然後面沒有明確的用卻,但是也是跟前面形成轉折關系, 我們進行替換詞彙之後發現,比如我們這麼去換,所有人都以為他會大發雷霆, 他卻默默撿起地上的碎紙片,是不是形成了壹個轉折關系。 因果關系也是第三種經常出現在句子中的上下句銜接中的壹種關系模式, 舉個例子,如果妳想只依賴所謂的動力去變成壹個持續自律的人, 會是壹件很難的事情,所以壹個人開始高度自律的第四個跡象是不依賴動力, 讓自己被綁架,給自己設定最強的保險栓, 儘管前面壹句寫瞭如果,但是妳仔細思考就會發現前後其實是因為所以的關系, 因為人沒法依賴動力持續自律,所以要給自己設定保險栓, 這個還是接著我前面壹個人開始高度自律的新媒體文去寫下來的,選出來的壹個例子。 我們再來說第四種,第四種組織句子的壹種方式, 句子依照時間順序排列,是我們去講述經歷故事壹類文章的時候最常出現的形式。 比如大家看屏幕上的內容,16歲那年,林慧英跟隨父親到歐洲遊歷, 在後面漸漸的已婚的徐志摩迷上了林慧英, 在後面是她沒有回應徐志摩的愛,很快隨著父親回國, 這個是案例能用的還是前面方圓老師的那篇書評。 我們可以提取出三個時間節點,16歲,已婚,隨著父親回國, 這是順著時間線在寫事情的來龍去脈。 我們現在回到文章開頭時提到的例子如何修改, 可以讓前後內容緊密連接起來。 前面在講翔子賣車失去車的事實, 接下來如果要引用名言可以順著行為結果去解釋原因, 形成先果後因或者說現象解釋的邏輯關係, 當然也可以不引用名言直接去解釋原因。 妳還有哪些修改方法也歡迎大家留下妳的答案。 其實我想講一個基本的道理, 早期我們寫作的時候要老老實實的去思考, 我的下一句和上一句是什麼關係。 當妳多問自己這樣一個小問題的時候, 文字的銜接其實就會比之前緊密許多了。 這也可以成為我們的一種改稿方式, 妳寫完之後去改稿階段, 多去看一下下一句和上一句有沒有緊密銜接, 是不是形成一定的邏輯關係。 謝謝。