小學一年級奧數《舉一反三》由淺入深,有助於培養孩子的數學思維 P1 - 第1周 數數有多少1

智慧學堂
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視頻概述
AI 生成本视频为一年级奥数入门课程,由天歌老师主讲。课程重点教授基础的数数方法,包括“一个一个数”与“几个几个数”两种技巧,旨在帮助学生在数数过程中避免多数或漏数,并培养初步的数学逻辑思维。
小朋友們大家好
歡迎來到小學奧數舉一反三的一年級的小課堂
我是你們的老師天歌老師
從今天起
小朋友們就要和老師一起推開我們奧數世界的新大門
準備好了嗎
接下來就和老師一起進入我們第一週的學習內容
數數有多少
在開啓我們第一週的學習內容之前呢
老師這裏準備了一個課前熱身
老師準備了一個小問題
想要考一考同學們
那這個問題就是請問一下圖片上有幾個小朋友呢
小朋友們
當我們要得知圖片上有幾個小朋友的時候
我們應該怎麼做呢
是不是應該數一數呀
那怎麼數呢
這就是我們今天要學習的內容
在今天的學習內容中呢
我們一共要學習到五個知識點
小朋友們
我們不僅要學習到如何一個一個的數
我們呢還會學習到幾個幾個的數
那這兩個呢是教我們數數的方法
那除了數數的方法呢
我們還會學習到給出數字畫圖形
按照題目裏面呢
給出的數字畫上相應對應的個數的圖形
除了這三個知識點呢
我們還會學到數字連義連合找對應
通過數字連義連合找對應呢
一起去體驗一下數學的樂趣
那接下來呢
就進入我們今天的第一道例題
王牌例題一
數一數下面的物體各有多少個
小朋友們
小的時候呢
我們的爸爸媽媽都會告訴我們
當我們數數的時候
我們應該怎麼做呀
是不是要從數字一開始數呀
對啦
我們呢不僅要從數字一開始數
我們還要按照順序數
從一開始
12345
那除了按照順序數呢
我們還要避免多數和漏數
那如何來避免多數和漏數呢
我們一起來通過這道練習題
看一看
數一數下面的物體各有多少個
小朋友們我們一個一個來看
第一個是一個梅花鹿對不對
那我們要數它的數量的時候
我們要按照順序從一開始數
告訴老師
一
那還有梅花鹿嗎
沒有了對不對
所以只有一隻梅花鹿
所以只有一個
那小朋友們
我們再來看一下第二個
第二道題呢是有幾朵花
對不對
黃色的小花
那我們一起來數一數
從一開始按照順序數
一
那爲了避免多數和少數的時候呢
小朋友們我們可以在
每一個數過的物體的上面
來標上記號
這樣呢我們就知道
這一個物體我們有沒有數過
那一個
接下來是兩個對不對
二
接下來呢
三
對了
然後
四
然後
五
最後一個是
六
小朋友們發現了嗎
當我們數到物體的
最後一個對應的數字是幾
就代表了
這一系列物體
它們的數量就是幾
那證明我們數到最後一個物體
對應的數字是六
所以花花的數量呢
就是六個
對了
所以這裏我們花的數量就是六
我們再來看一下
下面的一道題
小朋友們告訴老師
下面一個是三角形
對不對
那我們來數一數
三角形一共有多少個
我們一個一個來看
按照順序從一開始數
一
二
對了
然後是
三
正確
然後
四
五
六
最後一個是
七
對了
所以最後一個物體對應的數字是七
所以我們這一個物體
它的數量就是七
那小朋友們最後一道題
能不能有小朋友帶着老師
一起來數一數呢
我們一起來看一看
告訴老師
我們按照順序從一開始數
對了
然後每數一個的時候
應該要標上標記比年多數和漏數
對不對
那我們一起來看一下
第一個是一
對
然後
二
三
四
五
六
對
七
八
九
十
所以我們最後這一個物體對應的數字是
十
對不對
所以我們氣球的數量就是十個
小朋友們好棒呀
這樣我們就數出來了
四個物體
它們對應的數量分別是幾
那接下來呢
我們通過這一道例題
學習了一個一個的數
那接下來小朋友們一起來看一下
舉一反三
一起來數一數
下面的物體各有多少個
那接下來舉一反三的這道題呢
就要由小朋友們帶領老師
一起來做一做
我們要一個一個的來看一看
對不對
那老師這裏呢
可以給一個小提示
我們的思路啓發式
要從一開始數
那小朋友們告訴老師
我們第一道題是
桃子對不對
那從一開始數
我們要按照順序對了
然後我們一起來數一數
對了
一
二
三
正確
那最後一個物體數到的是
三
所以呀
桃子對應的數量就是有三個
正確
那接下來我們再來看一下
下面的一道題是
蘑菇對不對
所以我們要數一數
蘑菇的數量是多少
小朋友們告訴老師
一
二
三
四
五
六
最後一個是
七
最後一個物體對應的數字是
七
所以我們蘑菇的數量就是
七個
正確
小朋友們好棒
那接下來呢
我們再來看一下
第三個練習題
是不是一堆蘋果呀
那小朋友們我們一起來數一數
從一開始按照順序數
一
二
三
四
最後一個對應的是
五對不對
所以一共有
五個正確
最後一道是蝴蝶
對啦漂亮的蝴蝶
小朋友們我們一起來數一數
一個
兩個
對
三
四
五
六
七
八
最後一個對應的是
九
所以一共有
九隻蝴蝶
那通過這一道
奇異反散的練習題呢
我們就鞏固了
我們剛纔學習到的知識點
如何一個一個的數
數物體的數量要按照順序數
從一開始
那爲了避免多數和
漏數我們應該怎麼辦呢
小朋友們
我們應該在
數的每一個物體上面
畫上標記對不對
正確
那數到物體的最後一個
對應的數字是幾
那就代表了我們的
物體的數量是多少
對啦
那通過這幾道練習題
我們學會了
一個一個的數
那小朋友們
剛剛我們是
一個一個的數的
那除了一個一個的數
我們還可以怎麼數呢
接下來呢
就和老師一起來看一看
王牌立題2
通過這一道立題呢
我們來看一看
除了一個一個數
還可以怎麼去數數呢
我們一起來讀一下
你有好的辦法
可以數出下列物體的
個數嗎
小朋友們
圖片上呢
給出來了
兩種不同的物體
第一個呢
是不是一個
鈕釦呀
對不對
有一堆鈕釦
需要我們去數一數
鈕釦的數量
那第二個物體呢
是小星星
bling bling bling的小星星
那需要我們數出
星星的數量
那小朋友們
我們之前呢
學習了一個一個的數
那這一道題呢
我們就學一學
如何幾個幾個的數
如何幾個幾個數呢
我們可以呀
小朋友們
我們一個一個來看
我們先來看一下
第一個鈕釦
小朋友們
我們發現啊
鈕釦很整齊的排列在這裏
對不對
那我們豎着來看一下
一豎列有幾個鈕釦呢
是不是有一個兩個啦
對啦
那豎着來看
是有兩個鈕釦
那我們再依次來看一下
下一豎列有幾個鈕釦
是不是也有一個
兩個鈕釦啊
那第三豎列呢
一個兩個
第四豎列呢
也是一個兩個
所以這裏一共就有
對啦
有四個兩個
對不對
那四個兩個加起來是多少呢
兩個加兩個
再加兩個
再加兩個就等於
兩個再兩個等於四個
四個加兩個等於六個
六個再加兩個是不是等於八個呀
正確
那這裏呢
我們就得出
四個兩個就是八個
對啦
我們兩個兩個的數就是
二四六八
我們就得出有八個鈕釦
那接下來我們再來看一看
星星的數量
我們剛剛是豎着來看的
那這道題我們就橫着來看好不好
那我們看一下
第一橫行的話
有幾顆星星呢
我們一起來數一數
一顆
兩顆
三顆
四顆
五顆
那第二橫行呢
一共有
一二三四五
是不是也是五顆呀
那這裏我們就可以
五個五個的來數對不對
那五個加五個就是
五個加五個就是
十個對不對
所以這裏我們五個五個的來數
我們就數出了
星星一共有
十顆星星
那這裏呢
我們就通過兩道例題
學會了如何幾個幾個的來數物體
那接下來呢
小朋友們
我們一起來舉一反三
看一看下面的這道題
小朋友們會做了嗎
一起來看一看
數一數
下面這群小雞
共有多少條腿
小朋友們我們看一看
圖片上面給了我們哪些內容呢
我們看到一共有一群小雞
對不對
那首先我們可以數一數
一共有幾隻小雞
我們一起來數一數
六隻小雞對不對
那我們數出來了
一共有六隻小雞
那小朋友們
我們每隻小雞有幾條腿呢
對啦
我們發現一隻小雞有兩條腿
那六隻小雞有幾條腿呢
那我們是不是就可以
兩個兩個的來數
就是兩條腿兩條腿的來數一數
一共小雞有多少條腿
正確我們一起來看看
兩條腿兩條腿
兩條兩條兩條兩條
我們一起來數一數
兩條腿再加兩條就是
四條腿
四條腿再加兩條
六六八十
然後是十二
對啦
所以我們兩個兩個的來數
一隻小雞兩條腿
六隻小雞就是十二條腿
正確我們可以兩個兩個的來數
那這樣呢
就比我們一個一個的來數
就會快一些
那通過這兩道例題呢
我們就學會了數數的方法
我們可以一個一個的來數
也可以幾個幾個的來數
