八下數學 43 垂直平分線與角平分線(4):歷屆會考真題精選、性質與作圖綜合實戰、講義 74-81 頁單元大結局|何肇忠老師 (最新課綱)

1 次觀看·2026年3月16日 #八年級數學 #垂直平分線 #角平分線 📖 幾何定理終極實戰,徹底征服大考等級的平分線考題!本集帶領同學攻略講義第 74 至 81 頁。當垂直平分線與角平分線的性質出現在會考卷時,題目往往結合了複雜的尺規作圖軌跡判讀。老師將逐題拆解歷屆大考真題,教你如何精準判斷題目要求的「等距離」條件應該對應哪一條平分線,並示範如何看穿作圖痕跡背後的幾何本質。掌握這幾頁,你將具備會考等級的幾何解題實力!
本集進度:講義第 74 至 81 頁 (歷屆試題精選解析)
🛍️ 【搭配講義,學習更有感!】
老師課程專用講義這裡買(7-11 超商取貨):
👉 https://myship.7-11.com.tw/general/detail/GM1912120586248
(建議同學備妥講義,跟著影片邊看邊寫,學習效果最紮實!)
✅ 適用版本與章節對照:
⭐ 翰林版:第四冊 第三單元 [3-3 垂直平分線與角平分線的性質]
⭐ 康軒版:第四冊 第三單元 [3-4 垂直平分線與角平分線的性質]
⭐ 南一版:第四冊 第三單元 [3-3 垂直平分線與角平分線的性質]
(※ 內容完整涵蓋 108 課綱最新版本精華,國二同學衝刺必看!)
🎓 本集學習重點:
⭐ 性質判定的終極驗收:解析講義第 74、75 頁。針對會考中最愛考的「到兩端點」與「到兩邊」等距離判定進行實戰特訓。
⭐ 尺規作圖軌跡判讀:解析講義第 76、77 頁。教你如何從畫弧的痕跡中,反推題目正在進行哪一種平分線作圖。
⭐ 綜合幾何圖形應用:解析講義第 78、79 頁。處理結合了矩形、三角形與平分線性質的複雜複合題型。
⭐ 大考壓軸題破解:解析講義第 80、81 頁。深度解析具備高鑑別度的歷屆壓軸題,建立嚴謹的幾何證明思維。
💙 國中數學課程一覽表 (最新課綱) 💙
👉 https://ez456.blogspot.com/2017/05/blog-post.html
💙 FB 數學很簡單 💙
👉 https://www.facebook.com/math235711/
💗 歡迎您使用國中數學免費影音教學:
🔷 學校上課請務必專心聽講。
🔷 可以藉由教學影片課後複習或是課前預習。
🔷 請以學校的教學為主,影片教學為輔。
💗 肇忠老師的真心叮嚀:
🔷 寫歷屆試題時,遇到「哪一個人的作圖正確」這類題目,先別急著看步驟。先在腦中想一遍:如果要達到題目的目的(例如找外接圓心),應該用什麼性質?目標確立了,正確的作圖步驟自然就會浮現。
🔷 老師的解題觀察:大考非常愛考「性質的逆敘述」。記住,到兩端點等距離的點「一定」在垂直平分線上。這在解決生活情境題(如蓋醫院、挖水井)時是破題的關鍵邏輯。
🔷 恭喜各位同學圓滿完成了第三單元「三角形的幾何性質」的修煉!這部分的邏輯是國三幾何證明的核心。接下來 3-4(或 3-5)我們將進入「三角形的邊角關係」,探討大邊對大角、枢紐定理等新內容。數學很簡單,我們繼續前進!
⭐ 歡迎轉發給需要的孩子們,課程持續更新中....
#八年級數學 #垂直平分線 #角平分線 #歷屆試題 #會考解析 #尺規作圖 #108課綱 #國二數學 #何肇忠 #數學很簡單 #免費線上教學 #幾何總複習 #段考衝刺
歡迎收看數學簡單,我是張老師
今天晚上我們要上的是國二八年級的數學
目前的進度是垂直平分線跟角平分線
我們今天會把歷屆勢力全部都上完
上完之後,下個單元我們要上的是邊角關係
基本上禮拜五會開始上課,上邊角關係的課程
我們看在講義的74頁的選擇題底下的這一題
那我先把題目的圖先畫一下
因為這很多都是考圖的部分
老師會先畫圖
畫圖的同時,同學可以先把講義題目先看過一遍
先確認一下你到底會不會寫,先試寫看看
不要說馬上就看影片
你自己先操作一下,看寫得出來嗎
如果你寫得出來,就跳過這一段不要看了
目前直播沒辦法跳過
如果是看後製的話,這一段可以把它跳過
因為你已經會了
你只要算出來對就OK了,就換下一題
那我要先把圖先畫下來
這是第74頁底下的選擇
第一題
我們來看一下這一題
還沒好
這裡是20
然後這邊給的是8
好,看選擇的第一題
他說有一個長方形,沿著這個虛線去剪
虛線喔?
我畫實線,沒關係,把它剪掉
剪了之後,變成兩個全等梯形
這一個跟這一個叫全等梯形
然後全等,完全相等
他說圖中標示的長度跟角度
問你說梯形的最短邊
這兩個梯形,就是這是一個梯形
這也是個梯形
有沒有一樣大
一樣大,全等的嘛
問你說這邊多長
或這邊多長
你看這45度角,這個很特殊
看到45的時候,你就保留它的完整性
從這邊給它畫一條垂線
這邊一起畫好了
畫的時候
喔,圖畫的不標準
照理說這邊畫垂直以後
45度的話,會怎麼樣
會是一個等腰直角三號形
45、45嘛
這邊也45啊
因為這裡90啊
這45,這邊也45啊
因為這邊也45嘛
就是45、45、多45
這邊也45
所以它會是一個
一個什麼形
一個正方形
因為我們現在畫的不像
照理說是這樣子
所以這一邊等於這一邊
等腰了
這又等於這嘛
這又等於這
所以它是個正方形
你這個是8的話
所以哪邊也是8
很多地方是8對不對
包含這邊是8
這邊是8
夠了
如果上面是8的話
你再想一想
我這樣切割完之後
那麼這一邊
有沒有等於這一邊
有
都是梯形的一個
比較短的底嘛
短底
所以梯形的短底的這個
是不是等於這一個
如果這個等於這個的話
是X
這邊是X
那這邊呢
也是X
那這邊S這樣對過來
這邊也是X
所以
X加8加X等於20
那S3多少
我們把它整理一下
所以A加X是2X
2X再加上這個8
會等於20
8一過來減8
所以2S等於12
那S3多少
2一過來除了
答案是6
所以它會算得出來說
原來那個梯形的短底
就是6
短底6那長底呢
長底就是6加8嘛
所以答案是14
或是20扣6也可以
答案是14
這是那個講那個
長方形
剪斷切割的問題
好 這樣有沒有問題
考完試之後放假來休息啦
不要再看這個了 來
好 都考完了
繼續休息吧
我們那個禮拜五
再來上那個邊角關係
還不錯吧
還可以嗎 拓海
你已經說掰掰了
可能跑掉了
好吧
那就掰啦
不過現在那個疫情關係
所以還是不要到處亂跑
考完試就大瘋狂了
小考小玩 大考大玩
考完就跑去玩了
還是要注意一下那些狀況
就是在外面的話
人多地方還是要口罩要戴著
戴好來
就是盡量不要
把口罩拿下來
人多的時候
好吧
你保護你自己
也保護了家人
那我們看那個
在七十五頁的第二題
那第二題老師先畫圖
這一次要畫漂亮的
我剛剛畫的圖什麼東西
蔥花鍋 畫好看的
畫正確的 不畫好看的
好看沒有用
要畫正確的
目前黑板畫的這一個人
是歷屆試題的第二題
而這一題在講義的
第七十五頁
好了嗎
好囉
那我們看那個第二題
他說呢
如圖三號行ABC中
豬一兩點分別在AC跟BC上
豬一為BC的中垂線
看到了看到了
他說豬一是BC的中垂線
中間垂直平分線
有中間代表是中點嘛對不對
中間垂直
這有垂直
平分就一樣長的意思
都畫了
可是我們也學過了
中垂線上的任一點
到兩端點等距離
看到豬B跟豬C
順便做記號
為什麼要順便做
因為怕你等一下沒看到
一起畫
好不好
就順便畫
因為這都是已知條件
而這兩個會全等
好
再來看什麼東西呢
他說
B豬又是角A豬1的角平分線
角平分線來做記號
B豬是角AB什麼
AB
B豬是A豬1
B豬
A豬1
A豬1這個
所以這兩個角相等
我們又知道說這等於這
所以這三
因為這兩個全等
對不對
所以這兩個是角平分線畫過來
那這又等於這
所以三個都畫全得
他為什麼
他說角A是58度的情況下
要求角AB豬
角A是58度的情況下
求角AB豬
角AB豬
那要求角AB豬
我就把那個
這個圈圈找出來
圈圈好不好找
圈圈超級好找的
你看到了沒有
這是個平角
平角不就180
這三個圈什麼意思
三個都一樣大
三個相等於是180
那180除以3
180去除以3
所以答案是60
60度
代表說這都是60
60 60 60
如果這個是60度的話
你要求角AB豬不是很好求嗎
180去扣
180扣60扣58得到他
所以180去扣掉
58加60
58加60是118扣118
那答案就是62
62度
所以那個角AB豬答案是62度
這第二題
好這邊我們
OK
好那沒有我們再看那個第三題
好目前這個教的是那個
垂直平分性跟角平分性的一些
相關的一些歷屆題目
那我們這個國二下的課程就剩下那個四邊形
平行平行跟平行四邊形的一些問題
算簡單
一樣簡單
因為我覺得那個二下課程到這邊都很簡單
你也求不到什麼等差數列集數的用不到
你也用不到什麼開根號
你不知道什麼一元二次式
這邊的單元你只要會加減乘除法
你題目看得懂
你只要幾個題目都學過就沒問題了
所以計算不是問題
問題是怕你們不熟悉
有些該記都沒有記到
好我們看那個第三題
我們先把那個條件先看一下
你是碩士生來考教育學程
好那就歡迎
希望我這邊的教學可以帶給你一些想法這樣子
我們互相教學相長
那我教不好的地方
你也可以給我一些建議
好
那我們看一下那個
在第三題
他說如圖是一個銳角三角形
L這條線
它是BC的中垂線
停
來
看到中垂線就有想法了
中垂線它稱之為中間垂直平分線
有垂直有平分
有平分要做平分的記號
這樣還不夠
還要怎麼樣
垂直平分線要認一點
到兩端點等距離順便做記號
你不做等一下看不到
先畫起來
好再來接著
他說呢
M是角ABC的角平分線
M這條線是角ABC的角平分線
角平分線也是一樣
你看到就要把它做記號
做什麼記號
畫圈圈
這邊要畫圈
對不對
因為角平分線
你畫到這邊你就發現了
不但這邊要畫圈
連這邊都畫圈
為什麼
等腰三角形
這邊當然要畫圈
順便畫一畫
那他說那個角A是60度
把它寫上去
看過就要寫到
角A是60度
這裡是60度
然後呢
角ACP24度
ACPACP這裡
這裡是24度
他要求什麼角
他要求的是角ABP
角ABP來找一下
哪邊是ABP
找到把它畫起來
ABP
欸這是這個角
欸求圈圈嘛對不對
就容易了啊來
怎麼做呢你看
這三個圈都一樣大的意思
我就把它怎麼樣
設X
這個是X度
這個呢
他也是X度對不對
然後怎麼樣
這三個內角合是180
有沒有
ABC內角合是180
加是60
再加
這兩個相加
2X
再加這兩個
A加24
相加等於180度
然後我們要求X的解
60加24是84啊
所以2A加24變3X
3X等於
60加24變84
84一過來減84
我們新算一下
180減84
96對不對
這新算如果會算錯
你就比算啊好不好
因為老師也常常新算會錯
但是我剛好先試算過
所以我確定這96沒有錯
因為老師新算會常出包
但是同學也是一樣
你沒辦法正確的新算
就一定要比算
務必要求正確
好3一過來除以3
SI就是32
算一算32之後要幹嘛呢
他要求的是ABP
ABP就是S的度數啊
就我們剛剛畫圈的沒錯嘛
所以答案就是32度
所以答案選這個
這是第三題
好到這邊有沒有問題
我剪刀畫臉就好了
怎麼這邊就不只規作圖了
因為太耗時間了
老師要記得
我們在考會考的時候可以戴圓規
所以你不要放棄你的權利
可以戴圓規就把它戴去
指尺也可以戴去
兩角形不能戴
圓規為什麼要戴
因為有時候現場你可以
就看不出來就自己畫圖啊
畫了圖的時候
更容易幫助你判斷說他到底對不對
所以圓規要戴好不好
那我們看一下那個第四題
我把那個題幹的部分描述一次
題幹就是題目本身
如圖呢
直線斜坪是AB的中垂線
這條線他有名稱
就是中間垂直平分線
兩個都是兩個都寫好了
反正都是一次條線
就平分他了
這也是平分
這把平分掉了
好接著再看
他說那個
甲乙兩人呢
想在AB上取兩點珠1
就AB這邊找兩點珠跟1
使得
A珠等於珠
C等於C珠
等於CE等於EB
什麼東西啊
甲他說
他怎麼做
他做的是角ACB跟角BCP的角平分線
我們看一下
ACP是這個角
他的角平分線我們就簡單畫
因為在考試的時候我們就簡單畫
這個角平分線畫下來
這個焦點呢
他說叫做什麼
叫做
珠
另外再畫一個角平分線
畫誰的
他是畫角BCP的
BCP畫角平分線
畫下來之後呢
這個焦點呢
就是E
這兩個角相等
是因為這兩個
喔可以啊
他是線對稱嘛
兩個畫圈圈的話
所以他會鎖定在一個特殊三角形
多特殊知道嗎
來來
我發現一個問題
如果這個成立的話變這樣子
這是X
XXXXX
又解S
123456
6個X
相加是180
對不對
所以S解多少
S解答案是30
那30以後呢
代表說畫圈都30度
所以3030
這邊就是120
對不對
也就是說
他必須處於在
這邊限定30度
這邊30度的話
這樣才會對
如果今天畫不是呢
什麼意思呢
因為他這個題目沒有限制說
ACB這邊的度數要多少
如果你今天把這個ACB
那個C點畫高一點
你這樣拉過來的話
那不就不成立了
因為他就不會30度了嘛
那變成說他圖就不對了
所以他這個情況是限定在說
他的角度
要30度的情況下
這邊30這邊30這邊120
他才會成立
所以講的畫法是不對的
來看椅子
好題目是說呢
他怎麼做呢
他做的是AC的中垂線
中垂線畫下來之後呢
這個焦點
他說是豬
好另外一個呢
他畫的是那個BC的中垂線
畫下來之後
他的焦點呢
就是1
所以豬一擊為所求
成不成立
把他畫起來
你把C豬連起來
你把C連起來
連起來之後我們再看
對那個這邊來看
AC叫做中垂線
中間垂線
他有特性
中垂線的任意點到兩端點距離相等
所以這裡等於這裡成立
再看
這什麼情況呢
這也是BC的中垂線
他的任意點呢
到兩端點等距離
所以
這裡
這裡會等於這裡
但這兩個會不會全等
會因為這邊都是已經線對稱了
所以他會全等
應該做一樣符號
全得做一樣符號
隨便的說
豬A等於豬C等於CE等於EB
所以移的畫法是正確的
所以答案選的是假錯誤
然後移正確
那這個是
第四題
題目是說呢
三角形ABC中呢
有一個P點在AC上移動
所以這P是動點
他是會動的點
他可以動來動去的
一直動來動去的
然後呢
他說等腰是說
AB跟AC都是5
就左邊這邊是5
AB是5
那AC也是5
那底下BC是6
把它寫起來
來看他叫他寫好不好
他說要求那個AP
加BP
再加CP
的最小值
AP BP CP
你去找一下
哪些是AP BP CP
我們把它畫一下
AP是這一個
CP
CP是這一個
那就是AP
AP加CP不就怎樣
就AC了
這兩個拼起來就AC場
再加BP
所以BP是這一條
變成這一條對不對
畫紅線的全部加起來
他的最小值為多少
既然問到最小值
你又無法改變AC的長度
所以BP是越小越好
對不對
你BP越小越好怎麼辦
要怎麼畫
當然就從這邊畫垂線畫下來
畫垂線下來之後呢
是最短的距離
因為你點到線的距離
最短就是畫垂線
你畫斜的都比較長
什麼意思
這一條線對不對
這邊有一個點
這個P點到L線的最短距離怎麼畫
當然是畫垂線
這樣最短了對不對
所以這邊是最短
你只要畫超過這個點以外
這樣拉都變斜邊了
所以比較長
這個一定比他長
對不對 懂意思吧
所以他說要做最小值
那我是BP就畫垂線
畫垂直
所以這邊要垂直
好那垂直以後呢
我們要求BP長
要怎麼求
沒辦法直接求
你可以先求ABC面積
然後利用那個面積的相等的部分
就是ABC面積求出來之後
把這邊當底
然後BP是高
去求BP長
那ABC面積要怎麼求呢
因為他是等壓三角形
所以他是比較好做的
怎麼做呢
一樣給他畫高
畫高可以垂直平分底邊
所以六一半不就三
我們有背過啊
三什麼五的
三比四比五
所以這個高就是
是AH
所以AH的長度呢
他就是四
那開始啊
求ABC面積
ABC面積不就底層高足了
對不對
所以三角形ABC面積啊
他可以等於底層高除二
底是六
高就是四嘛
AH是因為三比四比五
所以是底是六
高是四
底層高除二
那也等於怎麼樣
我把AC當底
然後BP是高
所以BP給他是X好了
所以是五乘X除二
既然都除二
代表分子會相同
所以六乘四等於五X
移過來除
所以S3多少
五分之二十四
上下乘二嘛
十分之四十八變小數啊
四點八
他問什麼
他問說三段加起來
所以你看哦
這個BP長就是X
答案是四點八
這邊是四點八
那AP加CP還是五
所以五加四點八
那答案就變成了九點八
所以答案選這個
選九點八的
有沒有
有啦
答案選他
來我們看看第六題
其實數學不用急著說
一次要把他學到很強
練到很厲害
你應該要分次啊
因為這種東西題目其實很多
你可以就每天都做一點做一點
每天進步一點點
你就進步一大點
而不是說你今天就花個週末狂拼
然後去衝刺他
現在考前才開始看
其實那個效果就很差
因為變成是短暫的記憶
你根本就沒有學好
你只是為了應付明天考試
你強迫自己把它稍微記下來
考完你就忘了
這樣是沒有幫助的
所以建議同學還是要
平常就把這種根先紮好來
就是你要學得很紮實
很紮穩
很穩紮穩打這樣子
所以平常的課就跟著去上
那就是每天都學一點
你不要累積一次學一大堆
這樣是很沒有效果
就很累的事情
知道嗎
而且數學那種比較像是邏輯東西
只要你可以真的把它吸收下來
你是可以記憶比較久的
它不像一些那個文科背科的東西
你可能背過之後
沒有再背很快就忘記了
它沒有什麼邏輯可以推理的
像什麼時候發生什麼事件
誰對誰有影響
那種東西有時候又很難去做一個
推理跟理解
你必須要把它記下來纔可以
那就必須要靠記憶的方式
但數學不是
它是平常就學好的
我覺得學數學
就很像學騎腳踏車一樣
腳踏車你學會騎之後
你就是會騎
換一臺車去騎你還是會騎
不論是淑女車
或是Ubike
或者是簡安特什麼越野車 登山車
只要腳踏車
你騎上去你就是會騎
為什麼
因為你已經學會那一套了
數學像這樣子
所以你只要數學學好之後
很多地方都很好應用
你不會說今天學的數學
到美國去讀書就不會用了
一樣的東西
一樣的內容
全世界的課程都一樣
所以不用擔心說你現在學的
外面用不到 用得到
這是國際語言之一
來看那個第六題
他說呢
等腰梯型的ABCD中
A豬長45
這邊寫5
另外AB跟C豬都是7
這邊是7
C豬也是7
因為等腰
好吧 這邊也7
另外那個BC長13
底下這邊長13
他說C豬的中垂線
中垂線
中間垂直平分線
交於P點
P點
這邊
交這邊於P點
連接了P豬之後呢
他要求四邊形的ABP豬的周長
ABP豬
我們把它看一下
ABP豬
看到了
他是要求哪邊周長呢
這邊的
ABP豬的周長
其中這邊跟這邊不用擔心了
5跟7你有
對不對
你現在沒有什麼
你現在沒有的是BP
你也沒有P豬
可是你不要忘記了
這什麼線
這條線
他稱之為中垂線
叫中間垂直平分線
有什麼特性
有
這個任意點
到兩端連等距離
所以這裡會等於這裡
那我就把這個P豬移出來
他本來求他的周長是
這加這加這加這
我把這個移出來之後
本來應該是BP加P豬
但P豬等於PC
我把它移出來
所以變成BP加PC
那BP加PC這邊長度多少
答案就是13
所以你要求的周長
答案出來的
就是5加7加13
5加7 12
12加13
答案是25
所以他的周長
答案是25
這是第六題
這個有問題
題目的意思導讀一下
他說呢
長方形的ABCD中
E在BC上
而且AE平分的角BAC
他有說平分
馬上做記號
AE是一個角平分線
畫圈圈做獨家記號
然後呢
再來BE長是4
馬上給他寫4
看到就寫了
AC長15
這邊15
然後他說要求三角形AEC面積
什麼不好求
求這個AEC
AEC
AEC哪裡
AEC是這裡
有看到嗎
有啦
AEC就這個
求這面積
你有沒有任何的東西可以求
你要求面積不是底層高處
有沒有底
有啦這邊15
有沒有高
沒有
沒有高
沒有高你自己畫起來
畫高
畫的時候你會發現
有發現到嗎
你畫高之後呢
這有沒有直角
這裡有直角
這個是什麼線
這條線
他是一個角平分線
你給他畫垂線
表示說這個點到兩邊的距離
角平分線上的任意點到兩邊距離相等
有沒有
這裡是4
這邊怎麼樣
也是4
所以你要求AEC面積好求
底層高除2
15乘4除2
答案30
所以有嗎
有啦
所以答案選這個
這是第七題
這樣有沒有問題
沒有
好看那個第八題了
你們一定要習慣
題目都要先看過
不能夠聽老師先講解
你再來看題目
或同步再看不對了
你一定要先看過題目先想過
不是說老師在講的時候
再開始看題目
那很糟糕
一定要自己把題目先讀一遍
好吧
你不管你是現在看直播
後來看後製的都一樣
你那個題目一定要自己先看過
再聽老師講解
你不要說題目都沒有看
就聽我講解
這樣的話你就沒有思考到
不論你有沒有想得出來
你都要先想一想
如果換了是你
你要怎麼做
你真的想完之後
發現沒有其他方法
你可以參考老師的答案
好不好
但是一定要自己想過
不要直接看那個解說
這樣子會變成說
只要老師沒有出過題目
你就沒辦法自己思考了
所以還是要先思考一下
來看那個第八題
ABCD中
A珠平行BC
角A90度
他畫好了
畫了垂直的符號
然後A珠長45
他也幫你寫好了
B長13
他也幫你寫好了
他說做C珠的中垂線
恰好可以通過B點
他沒有做
所以你自己把它做下去
怎麼做呢
他說這邊的中垂線剛好過B點
所以從B畫垂線下去
這條線是中垂線
中間垂直平分線
這邊這樣
然後呢
然後他說AB有多長
他要求AB長
要求AB長
來來來
他已經有說了
這條線什麼線
他是C珠的中垂線
那這個B點
你把這個B再跟珠連起來
會什麼結果
變成說
這個B是中垂線上的任一點
他可以到兩端點等距離
所以這一邊等於這一邊
對不對
對
所以這裡13這邊呢
一樣13
這邊都13的
要求AB長
你用背也背出來
5什麼13
51213
我們在學那個勾鼓定理的時候
B字底的時候
有學到那四組
叫345
51213
72425
81517
我真的忘記用寫的怎麼寫
你要求AB長怎麼求呢
這個是鼓
可以用那個斜邊平方13平方
減掉另外一個鼓
鼓平方開根號
答案就是12了
169-25是144開根號
答案12
這是第八題
好這樣有沒有問題
好沒有我看那個第九題
那個是第九題
他有說那個角ACB是102度
那個角ACB你看
ACB他就跨了三個角對不對
我會習慣這樣畫
這樣畫
100
100幾
102度
然後題目又說呢
他說AF等於AC邊
這個很尷尬
如果你有彩虹筆去畫一下
AF是這個
這個
等於AC這個
我畫藍色的
好
然後呢
BE等於BC
BE我畫紅色的
紅色的
等於BC
等於這個
好畫了之後再看喔
他要求角ECF
要求這個角ECF
那要怎麼求
這個角
等於這個角
有吧
等於要三角形
對不對
所以角F
等於這邊的角C
ACF
以紅色來看的時候呢
這邊有等腰
所以這個角等於這個角
可是呢你會發現
這有三個角對不對
給他取英文字母
我們給他取SYZ好不好
XYZ
代表這三個角
SY跟Z
可是
以藍色來看的時候呢
這是個導到三角形
所以A加Y
A加Y等於這邊
所以這邊也怎麼樣
他叫做A加Y
以紅色來看的話呢
這兩個角合併叫Y加Z
等腰嘛
所以底角會相等
Y加Z等於這個Y加Z
所以這邊是Y加Z
好那得到什麼結果
得到兩個結果
第一個結果是說
XYZ相加是102度
X加Y加Z
等於102度
那第二個結果呢是說
這是三角形的內角合
內角合是180
所以Y加Y加Z
加A加Y
是180
那你看一下
這邊已經有XYZ
還有兩個Y
所以他是
你把它整理一下
他是X加Y加Z
再加兩個Y
有沒有
這個
X有一個
Y一個
Z一個
還有兩個Y
所以A加Y加Z加2Y
等於什麼
等於180
下一題目是要求找ECF
可是你會發現
ECF是求誰
就是求Y的
不就是Y嗎
那Y多少
看這邊
我剛好發現
A加Y加Z
他是102度
所以把這個三個
換成102度
1Y減102
所以2Y
會等於180
減102
所以2Y是多少
180減102
乃然是78
21Y除2
所以Y多少
Y39
所以Y是39度
所以告訴你說
找ECF
也是39度
所以這題我們就這樣做了
這樣有沒有問題
我覺得這樣寫
會比寫角度名稱還要好寫
我是用代數來處理它
我覺得比較好做
好這第九題
來看那個Disney
他說呢
AB兩點都在軸上
AB的長度是3.4567公分
那Y軸是AB的中垂線
叫做中間垂直平分線
會平分它
那他說找一點C
使得呢
AC的長度
要1.5公分
那BC的長度呢
要3公分
那C可能在哪個位置
這個時候如果你有圓規
你就拿出來用知道嗎
如果你沒有的話你就想像一下
怎麼做呢你看
AC長1.5
1.5
3.4567
如果除2多少
1.7多
1.7表示1.5怎麼樣
沒有到一半
所以就在拉這邊
去劃一個
因為不會到中間
到這邊就1.7
3.4567除2它就1.7多
1.5只有那麼短
就劃這樣子
BC長是3
那3超過這個一半以上的
它是3.4567
劃到這邊好了
一樣劃個弧
有沒有交點
有有兩個
所以他意思是說C的位置
可能在這裡
這兩個都是C的位置
所以C可能在哪邊
可能在第2或第3上限
所以答案選2跟3
那只有3可以選
所以答案選這個
可能是豬
好看那個第11題
第11題
他說圓上的三絃ABC
豬EF三顆弦
他要找一點P
找一點沒有說P
找一點
使得他到三絃距離相等
你這樣想
你要找一點到三個
三個直線距離相等
那是找什麼東西
那就表示你要找角平分線
因為也只有角平分線
纔有這種特性
角平分線要任意點
到兩邊距離相等
那邊叫直線
如果你是要到點的話
要找中垂線
所以他要到的是直線直線直線
一個點到直線距離相等
要找什麼
要找角平分線
所以我們想法應該也就是說
你要把它延伸延伸延伸之後
從這邊做角平分線
或這樣做下來
或這邊做下來
都可以
他的焦點就是了
所以我們的做法是要做
B是說
A不是不用理他
B他說
做角FAB的角平分線
跟角ABC的
角ABC不對啊
FAB是對的
可是怎麼會是ABC呢
你要做的是B這邊這邊
沒有要做這個角
FAB也不對啊
你是要做這邊的角平分線
他要給什麼Q跟P
所以那個不對
B也不對
C說取這中點
做中垂線的焦點
但是那個是
那個是那個也不行了
那個畫出來是圓心
可以畫出一個大圓
那也不對
所以答案選的是豬
你要怎麼做
他說豬是說
你要延伸完之後呢
去做這個角P的角平分線
做出來角平分線
做出來這兩個角一樣大
然後再做那個角Q的角平分線
一樣做出來
做出來之後呢
這兩個角一樣大
那他的這個焦點
這是我們要的
這焦點我們假設定義
叫做R好了
然後你看
因為這R點呢
他在這個角平分線上
所以R到這邊畫垂線
跟到這邊畫垂線
有沒有
的距離會相等
對不對
那這個R點呢
他又在Q這邊的平分線上
所以R到邊的距離
跟這邊畫垂線
到邊的距離
有沒有
他的距離又相等
所以這R的答案
就是到三邊等距離
所以你要做兩個底角的角平分線
所以答案選的是這個
選的是豬
那我們看那個第12題
他說那ABC三點呢
然後O是原點
而且OA垂直AB
你看這有垂直
這有垂直
OA垂直AB
可是OA不等於AB
很明顯嘛
不相等
OA這裡啦
AB這裡啦
不等長
他說在第一象限裡面呢
找一點豬
使得豬到A軸
到Y軸距離相等
如果豬的這一點
到兩軸距離相等
那肯定是要做角平分線
然後又說呢
這個豬到A
豬到B等距離
所以豬是畫什麼
你到兩點等距離
就是做AB的中垂線
所以我們想法很單純的
怎麼做呢
第一個
我們會做AB的中垂線
我簡單畫一下
中垂線
然後呢
再做這個角的
角平分線
畫出來
這個焦點
就是我要的答案
叫做P是嗎
所以
不是P啦
他是說做豬點
叫做豬啦
改名字
所以豬即為所求
我們簡單說明一下
為什麼會這樣子
因為這個豬呢
它是位在
這個角
這個象限
這個直角
的角平分線上
所以角平分線上的那一點呢
到兩邊距離相等
所以豬到L軸
豬到Y軸
距離相等
那這個豬呢
它又在AB的中垂線上
所以豬A又等於豬B
所以都相等的
所以答案這樣子畫
那怎麼畫呢
你要畫AB的中垂線
跟畫這個角的角平分線
所以答案選C嘛對不對
好看那個第13題
那我們看那個第13的這一題
他是說呢如圖一
三角形ABC是一個等腰三角形
等腰
等腰等腰等腰
好吧
AB跟AC都13
這一隻小劍
這邊等腰
然後呢BC是死
這裡是死
第一個他說把AB
向著AC方向折過來
對折過來
得到這個結果
這個結果之後呢
他把C豬又往著
往那個AC方向折過去
就是C豬跟他對折
對折完之後呢
變這個結果
那折過來之後再看一看
這邊本來是死的嘛
對不對
折到這邊就5
C豬5就5
一半就5
沒錯
那AC13的這邊一樣是13
你這樣對折過來
所以這兩個全等
這裡等於這裡
都直角
對不對
這個角等於這個角
然後他要幹嘛
他要求角AEC面積
不是
求三角形AEC面積
不是角
三角形AEC的面積為多少
那AEC的面積呢
就是這一塊
AEC是這一塊
那我有底啊
我現在沒有高
沒有豬一場
可是豬一有沒有等於一豬
有吧
為什麼
你就寫啦
豬一跟一豬不是一樣長嗎
因為對折啦
然後再來哦
怎麼求減呢
5 12 13
所以這邊是12沒有錯
他要求什麼
他要求的是三角形什麼
三角形的A豬1面積是嗎
A豬1
AEC面積
ACE面積
我有兩個想法
第一個要面積做
什麼意思呢
因為這面積你可以求嘛
怎麼求
底層高除2
底是5
高是12
底層高除2
分折這兩塊加起來
這塊怎麼做的
底是3
高X
底層高除2
有沒有
然後兩個增加等於全部的面積
這樣做可以
第二種做法是說
用宮古電理球
你把這邊是X
這邊是X以後呢
你看哦
這邊的長度啊
它就變成什麼
變成了
這邊有X哦
因為會相等
然後這邊的長度呢
就變成了12減X
對不對
然後你可以怎麼樣
利用這個三角形去列等式
怎麼列呢
折過來這邊也是5
所以13扣掉5
上面這邊是8
不是除2
這邊是5
這邊5
因為對摺過來
13扣5上面是8
那再利用那個8平方
加S平方
等於斜邊
12減X平方
可是我覺得這樣寫好像
沒有比較好對不對
所以我們用面積來寫好了
什麼意思呢
你看哦
這個三角形
的A珠C面積
它是可以分割成兩塊
這一塊加這一塊
這一塊就是
A C E
A E C
再加這一塊
就是C珠E
那你看哦
A珠C要怎麼求
A珠C就這一大一塊
底是5高12
所以底身高除2
5乘12除2
等於A E C的這一塊
底是13高X
所以13乘X除2
再加C珠E的這一塊
底是5高是X
所以5乘X除2
我們在計算的時候呢
全部給它乘2
乘2之後呢變分子啊
乘2之後分母就沒了
剩分子
5乘12是60
60會等於多少
13加5
18X
所以S解答是多少
移過來除
18分之60
我們用六約分
叫三分之10
好算出來這個之後呢
要求A E C面積
再重算一次啊
底是3
高是三分之10
所以我寫在
在哪邊
底下的
所以底13
這邊
底13
寫太高了
後面是分數
底是13
高這邊三分之10
底乘高除2
除2等於乘2分之1
那把它整理一下
你可以把那個2跟10約分
就5嘛
所以分母是3
13乘5答案是65
所以A E C面積答案是三分之65
我覺得這樣寫比較好
有沒有這個
有了
所以答案選這個
兩種做法
你也可以是說用那個
二股定理球去列等式
求出X
一樣是這個答案
三分之10
好我們剩最後一題了
看那個第14題
他說呢
C珠是AB的中垂線
只要AB於珠點
然後第一個問題說
他說哪個是錯的
A他說以C當原心的話
CB為半徑畫弧
B會過A點
以C當原心
CB為半徑畫的弧
會過A點
你們認為會不會
你大概再想一下
首先我們知道說呢
這個垂直平方線的時候
畫下來之後
這左右會先對稱
而說呢這個是直角
這邊會等於這邊
所以你說他題目是說
他是怎樣
他以C當原心
CB為半徑
這樣子我們不用畫了
你看CB為半徑畫弧
你這樣畫有沒有
會不會過A
是會的
雖然看起來不像
但是為什麼會
你看
因為中垂線上任意點
到兩端點距離相等
所以你這邊當半徑的時候
你這邊當半徑去畫
畫過來會一樣長
因為CB等於CA
所以你這樣畫
通過A點沒問題
所以那個A是可行的
B他說
以A當原心AB為半徑畫圓
B過C點
A當原心
然後呢
AB為半徑
畫圓過C點
那就沒有了
不一定
所以這個B就不對了
再C好了
以B當原心AC為半徑畫圓
B過C點
以B當原心AC為半徑
為什麼可以
理由也是一樣
因為我們說CA等於CB
理由是這樣子
因為CA本身等於CB
這邊會等於這邊
所以你說像CB
以B當原心
然後你用AC為半徑
問題AC等於BC
你這樣畫一定過C點沒問題
因為半徑都一樣長
那豬說
以豬當原心
A豬為半徑畫圓
B過B
那一定會的
因為豬A等於豬B
所以答案只有B不行
那目前我們已經把那個
線對稱跟那個
把那個角平分線
跟那個中間線的性質
的題目都做完了
那我們就先上到這裡囉
拜拜
有什麼其他問題
目前為止
那個就是明天
可能有人已經考完試了
有人下禮拜才考
那你就盡量把那個題目
做充分的準備
尤其課內題目一定要弄懂
還有平常你常做錯的題目
把它再重新複習一遍
就會比較快
所以數學你做複習的時候記得
你先考卷
考卷上面的錯的答案
再確認一次
基本上會你都是會的
會了再看意義都不大
你本來就會了嘛
會了要變不會就蠻難的
所以你要把那些曾經有錯過的
或是你覺得有點猜到的
像選擇你用猜的被你猜對
你一定要做記號
所以選擇題
你只要用猜的
你就給它畫圈圈
做個記號知道嗎
才能在複習的時候還知道說
這個題目我是不熟悉的
我可能會猜錯
所以要再看一次
有沒有什麼問題
務必要把它弄懂來
好不好
好那如果沒有什麼問題
我們先上這裡了
好拜拜