【北京四中】《語文-高考答題技巧》（下）連中國 P33 - 132. 05例題解析之一（下）

我們不要把這裏的復故位理解為恢復原來的官職,因為那是一個艷影的場景。 在聚會的場所上得罪了劉備,被當場轟出,又因為劉備的悔物被邀請回來。 在整個環節中並沒有提到劉備缺去了龐統的官職,將他貶折而去。 既然沒有缺官貶折的環節,那麼也就談不上恢復原來的官職,這裏的復故位就是回到了原來吃喝的座位上。 第八題,這道題目主要是對於劉備的選擇這個環節,看考察同學有沒有看懂。 龐統給劉備提供了三條計策,上中下三計,劉備燃起中計,選擇了他的第二條計策。 由此可見,劉備還是有所舉措的,劉備沒有這樣做是不對的。 如果不談這樣的一個環節,就算說在福州相會的時候,龐統的建議,那麼劉備他沒有采納,也不是因為他擔心失信於劉章而沒有這樣做。 在當時他是擔心自己N信未註,就是還沒有建立一定的V信,倉促的這個動作,怕事情不成,所以說他是擔心時機不成熟。 因此我們說,龐統兩次給劉備提供建議,不管是哪一次,劉備都不是因為恐失信於劉章而如何如何。 好,我們來看一看第三個考區的題,湖南考區。 湖南考區的這個文言文閱讀呢,題型是比較複雜的,他的選擇題最少,一共只有三個選擇題,但是有九分放在翻譯題上了,另外還有三分放在簡答題上了。 這個文段呢,他主要談的是,人主在聽言的時候應該抓什麼樣的要點。 有若是一個人,密子是一個人,有若對密子有回應有回答,我們看一看他說了一番怎樣的話。 密子呢,他要去治理善婦這個地方,有若呢見了他,問他你為什麼那麼瘦,密子呢就說,國君不知道我不才,派我呢去治理善婦這個地方,因為呢著急,所以呢我就消瘦了。 而有若呢,他的意思是說,你在治理善婦的時候,你應該抓方法,要抓術,如果呢你抓到了術再去治理善婦,你就能夠坐在廟堂之上,很從容,有年輕美貌女子的紅潤顏色,對於治理呢也沒有危害。 假如呢你沒有方法,就算你又消瘦又憔悴,對於治理這個地方呢也沒有什麼好處。 第二個故事呢,講的也是聽言,楚王問田丘,說墨子是一個很有學問的人,他實踐起來很不錯,但是呢他的這個語言表達呀,不夠動聽,不那麼悅耳動聽,為什麼呢? 田丘呢,就用生動形象的勢力來加以說明,說這個秦國國君呢,把女兒嫁給晉國公子,嫁去的時候呢,同時帶了七十個侍妾,都穿得非常非常的漂亮。 意文之應,意呢是穿,文是通假字,通角詞旁花文的文,應呢指的是侍妾,帶了穿著華美的漂亮的七十個侍妾,結果到了晉呢,公子愛上了小妾,卻不把國君的女兒,不把公主呢放在眼裡。 可謂呢,本末倒置,說呢,這個,你成功的嫁了妾,但是呢,沒有很好的嫁女人。 第二個故事呢,講的是楚人賣毒還珠的例子,把這個珍珠的盒子呢,做得特別的漂亮,有了很多的裝飾物,最後呢,使得別人買了盒子,而返還了珍珠。 由此可見呢,這,不是說,學會呢,善於賣珠的,這只是呢,擅長呢這個賣盒子。 他用這兩個事例呢,來說明,墨子,他為賤德,不能夠讓自己的言辭,華麗動聽。 但是呢,墨子他的目的是為了傳先王之道,論聖人之言,以宣告人。 如果墨子把自己的言辭弄得很動聽,很華美的話,那麼墨子呢,會擔心別人光惦記著他的文采,而忘了他的實際的價值,因為文采而影響了他的實際功用。 如果是那樣的話,那麼跟楚人賣珍珠,勤勃嫁女,就是同類的負面的事例了。 這個文段呢,是故事中套著故事,要解讀起來呢,是有一定的難度的。 這個呢,又是第三個故事,那麼他同樣呢,強調的就是,抓實際,而不要看重形式。 宋王呢,跟齊結仇了,於是呢,又準備呢,用武力來攻打。 歐鬼是一個人,唱是通甲字,通唱歌的唱。 歐鬼呢,唱歌好聽,使得行人都停下來圍觀,修殿柱的人呢,不知道疲倦了,被歌聲呢感召了。 於是呢,這個宋王就把他叫過來,可是呢,這個歐鬼說呀,我的老師,他唱歌比我唱得還要好,我的老師呢,名字叫做射雞,他的歌唱的本領比我還好。 把老師叫過來呢,會發現,情形完全不一樣,走路的人並不停下來傾聽,建築的人也覺得非常的疲勞。 大王呢,由此判斷,說他的唱歌功力不如你好啊,為什麼你那麼說呢? 可是呢,這個歐鬼他說,你看一看,他的實際功用吧,在這個歐鬼唱歌的時候,建築的人,修建的城牆呢,是四板,比較薄,而射雞呢,卻能夠讓他們修成八塊板。 考察他的堅硬程度呢,歐鬼,他唱歌的時候,那些人修建的城牆,能夠被擊進去五寸那麼深,而射雞呢,他的這個唱歌的時候,修建的城牆很結實,只能夠被擊中了兩寸那麼深。 由此呢,可見,從歌曲的動聽程度來說,也許呢,這個歐鬼是勝過射雞的,但是呢,從實際的功用來說,射雞的音樂能夠更好的使得這個從事建築的人修建城牆,那麼,由此可見呢,從功的角度來說,還是呢,射雞更勝一籌。 那麼這樣的話呢,結論就在這兒了,良藥苦於口,但是智者會吃,因為知道他吃進去以後,能夠以己及也,己是治好,己是自己,及是疾病。 那麼這個故事之後呢,我們來看一下題,第十題,唱是唱歌,第十一題,為什麼選A呢?因為挑相同的一項,人主之聽取獨,百姓之以王為愛,主位之間也是取獨。 所以這道題目呢,十題是C,十一題是A。剛才我們說了,湖南考區的選擇題呢,比較簡單啊,三個,這個呢,不正確的一項,應該呢,選擇2B。 在這個題目上呢,我想,人主之聽其言也,每其辯,在作者心中呢,是錯誤的做法。 如果呢,人主聽別人的話,就聽他動聽不動聽的話,那麼這就是本末倒置了。因為呢,你只是聽他動聽與否,卻不去考察他的有效性,考察他的實用性的話,那麼這是違背治國的方針的。 所以這個2B呢,他錯在後半部分,後半部分並非治國有數的表現。湖南考區的題呢,還會考三個翻譯題,同時呢,考一個簡答題。 第一個翻譯,其實呢,恐怕重點是抓這兩個詞吧。第二句話,重點的是考察兩個動詞。第三句話,可能也是要求落實這樣的兩個動詞。 四句即使憔悴輕瘦,還是沒有益處。使七十個穿華麗衣服的陪嫁侍妾跟隨,此動用法。入翻譯成喝進去,以翻譯成治好。至於說,第十四題,這個類比,到底類比什麼呢?剛才的翻譯。 已經給了答案,指的就是墨子若變其詞。墨子呢,讓自己的文詞樸素,簡潔,是擔心呢,華美的文詞會影響他的表達效果。好,那麼今天呢,我們的例題就講到這,謝謝大家。