《文明以止》學習分享 亞是大地 精讀 馮時先生《文明以止》亞次與宗法

各位朋友好 很高興又和大家見面了 今天我們接着分享馮石先生的《文明遺址》 今天分享的這部分內容呢 是關於亞的 亞字的亞 什麼是亞軍呢 那我們爲什麼又叫亞洲呢 今天的學習內容當中都會涉及到 我們還是老規矩 我先讀原文 然後我們再交流 亞次與中法 早期宇宙論認爲 天爲圓形 地爲亞形 亞作爲大地的形象 其相對於天也就具有了獨特的意涵 咒譯戲詞上 天尊地卑 乾坤定矣 碑高以沉 貴賤畏矣 天在上爲尊 地在下爲卑 而亞像五位大地之形 故有卑赤之意 淮南子天文 天地未形 逢逢異異 動動竹竹 故曰太昭 道始於虛闊 虛闊生宇宙 宇宙生氣 氣有芽吟 清 清陽者 薄彌而爲天 重濁者 寧至而爲地 清妙之和專一 重濁之寧竭難 故天先成而地後定 古人以爲 天以陽氣而先成 地以煙氣而後定 故從天地之形成世序言 所向大地之亞形也有赤意 說聞亞部亞仇也 向人舉備之形 甲氏宗以爲赤地也 取甚以亞向人舉備之形 乃據秦傳意解 但訓亞爲醜 當成古說 亞古有兩意 一訓醜一訓赤 彼此關聯 事實上 亞以赤爲本意 又隱身爲醜重 而亞赤之意 則源於其字形 所具有的深層文化內涵 到這裏 我們先暫停一下 馮斯先生首先是引用 《周易懷男子說聞解字》 這裏面關於 有關亞的技術 我們看天先成 地後成 然後 古人是以 亞字形來代表大地 我們說是 地是方的 所以說 地角之天 那就是赤一字 所以說 第二 赤 你看我們說到亞這回事 然後關於說聞解字 馮若賢就說了 這個 許慎渡解 有待商榷 他這個醜意 但是還有一個 迅古裏面 第二個意思就是赤 這就和亞的意思 就相符了 我們介紹一下看 亞象大地 無論從天地形成的赤去講 還是從 天地尊卑的地位講 象徵卑微大地的亞字 都自然被賦予了赤的意義 而將這一意義應用於宗族 則出於卑微的 樹亞赤於 笛掌 且樹且重 於是亞又有了 亞醜樹重的意義 左傳丁公四年 分魯公以大鹿 大齊 夏后氏之黃 豐富之繁若 燕民六族 條氏 徐氏 蕭氏 所氏 長韶氏 偉韶氏 始率齊中氏 及其分族 將其類醜 依法則周公 杜豫及解醜宋也 由此可知 古訓亞醜之醜實爲類醜 司 周宋 載義 侯主侯伯侯雅侯呂 侯將侯乙 毛傳 主 家長也 伯 長子也 亞 衆叔也 呂 子弟也 明確 以爲亞及小衆 准此 則甲古文 金文 與族氏合綴之亞 本即指爲小忠 小忠 這段讀起來稍微有點拗口 但是這段講到了 亞向大地 無論從天地的形成次序講 還是從天地尊卑的地位講 象徵卑微大義的亞氏 都自然被賦予了次的意義 這就是我們剛纔 講的古文 《周易淮南子》和書文裏面 對亞的詮釋 我們接着往下看 亞具亞次之意 其於官制 言亞者則皆當傅二之稱 如英官馬亞 英及武官傅直 相當於周禮之小司馬 尚書九誥 越在內府百遼戍衣 越百姓禮居 西周座策令方宜明雲 設三室命 大清侍遼大諸衣大禮軍大百宮 兩文對讀之九誥之百遼 即清侍遼 戍衣即諸衣 百姓禮居即禮軍 中宮即百宮 其中依爲官長 則惟亞惟傅 顯及百遼戍衣之傅二級從事 亞訓亞次 傅訓從事 故亞傅時皆從官 這段讀得比較拗口 所以我們可以參照這個文字看 這我理解 從周禮上書 還有九誥裏面這個古籍當中 關於亞的紀述 就是爲了說明 從官字上來講 這個亞也是居次一級的 我們講就像我們講的傅 總統傅總統 主席傅主席 講的是這個意思 亞 甲骨文和金文的亞字 凡與官名墜連者 都具有亞次傅二之意 凡與族名墜連者 則指中族中的小中身份 小中相當於大中 自爲宋宋 固有內醜之遜 這些亞字所具有的文化內涵 不僅來源於一種 以五位亞行大帝所建立的宇宙觀 而且充分顯示了傳統空間思想 對於中國文化的深刻影響 今天這段比較短 到這就結束了 亞次與中法 讀了今天這段 我們知道了 這個亞是怎麼回事 爲什麼叫亞 亞洲怎麼回事 特意查了一下 亞洲啊 原來這是對我們 歐洲那邊 他們感覺他們是第一的 然後說我們這邊是亞西亞 亞洲就這麼來的 但是這不是我們說的 我們是亞洲 這個我們給清晰一下 還有就是從觀字上講 亞表示也是次一級的意思 今天這部分 這部分內容 我讀完有什麼感覺呢 我之前也有一個感覺 我就說這個 小的時候 對於有學問的人有這個感覺 我說他們怎麼得到這麼多知識 你看這個包括馮氏先生演的 他演了這麼多知識 當然了有一些是文獻的 一些查詢 包括亞的文獻的查詢 比如我們知道 許多文有一種叫中術類的文章 比如說對亞字字形的訓練 這也是有一些論文的 古籍當中也有一些相關的書籍 但是比如說 你做這方面的學術研究 至少你周易 紅顏蘭子 說文你都給瞭解了 最基礎的我們講的說文 這是做學問的根本 所以我還是推薦 喜歡讀書的 或喜歡研究傳統文化的 一定要把說文這個基礎給打好 而且我發現 你看我們現在讀了90頁 我不知道說什麼感受 反而我自己有個感受 感覺通過精讀 逐字逐句的讀書 讓自己的情緒能平靜下來 耐性能平靜下來 這和刷短視頻不一樣 我也刷過短視頻 刷完之後短視頻腦袋好 而且感覺身體很疲憊 就很累 內心也沒什麼 感覺沒什麼歡喜歡悅的感覺 但是讀書不一樣 你通過讀書不僅學習到了知識 而且通過你這種 我們講叫專注力的訓練 因爲在我們讀的時候 你可以把字 你給讀對讀準 對 然後還有就是它是前後的 次序的關係 所以在讀的過程當中 你的大腦也是需要 來分析來運作的 然後你整個身體的 包括髮音的器官 思維的器官 這些都要協調一致 所以說有時候讀書 朗讀 是一個非常好的一個 身心調養的方式 我也建議所有 看書是一方面 有機會還是讀出來 因爲我之前做過外語的老師 剛回國的時候 做過外語的老師 學習外語就講究什麼呢 說你想提高聽力 怎麼提高聽力 提高聽力的最根本的方法 就是讀準 多讀 發出聲音的讀 你的聽力就提高了 那怎麼提高寫作能力 就是多讀 這個讀 是看 就不是用嘴讀 而是用眼睛看 你看的英文多了 自然而然你的寫作能力就上來了 我也常講 熟讀唐詩三百首 不會作詩也會演 一個道理 所以說我們說 經常的這種精讀書 對提高人的學習能力 還是很有幫助的 包括他的專注力 包括他的身心的這種調養 是很有幫助的 所以說我也是希望 通過這類視頻 精讀馮氏先生 因爲我特別崇拜馮氏先生 我精讀馮氏先生的書 可能書友有的是喜歡其他類的 你也可以這麼來精讀 如果書友們都做了 越來越多的人都做了 那我作爲一個從事公共健康行業的工作者 那等於說我的工作就沒白做 在此我也倡導書友們 把書讀起來 讀書生讀起來 今天就分享到這裏 感謝我們的靈精 馮氏讀書 智覺絕他 我們下期再會