八下數學 29 內角與外角(4):正多邊形內角計算神技、進階輔助線畫法、多邊形幾何性質最終綜合詳解|何肇忠老師 (最新課綱)

📖 幾何解題再進化,看穿多邊形的隱藏線索!本集帶領同學攻略講義第 11 至 14 頁。當題目給出正多邊形卻不直接告訴你角度時,如何利用「外角」作為橋樑快速破題?老師將在本集中揭露正多邊形求內角的終極技巧。此外,面對不規則的幾何拼圖,輔助線要「怎麼畫」才有用?跟著老師的思路,學會幾何大師的思考方式,把困難的考題變簡單!
本集進度:講義第 11 至 14 頁 (正多邊形與輔助線進階應用)
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⭐ 翰林版:第四冊 第三單元 [3-1 三角形的內角與外角]
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🎓 本集學習重點:
⭐ 正多邊形求內角神技:解析講義第 11、12 頁。利用外角總和固定為 360 度的特性,逆推任意正多邊形的單一內角,避免背誦繁瑣公式。
⭐ 進階輔助線策略:解析講義第 13 頁。示範如何連接對角線或延長特定邊,製造出三角形外角或多邊形內角和的解題情境。
⭐ 角度與邊數的連動:練習從已知內角度數反推多邊形的邊數,強化學生對公式的逆向思考能力。
⭐ 綜合圖形解題:解析講義第 14 頁。處理正多邊形與直線平行、垂直等性質結合的綜合大題。
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💗 肇忠老師的真心叮嚀:
🔷 處理正多邊形題目,老師一直強調:「外角比內角好算一百倍!」。只要看到「正」字,先用 360 除以 n 算出外角,再用 180 減去外角得內角,這招能幫你在大考節省非常多時間。
🔷 老師的解題觀察:畫輔助線最忌諱亂畫。好的輔助線通常是為了「產生等腰三角形」或是「利用外角定理」。如果在一個圖形中看到兩個等長邊,試著連接起來,答案往往就出來了。
🔷 幾何學到這章,重點在於「觀察」。看到對頂角、內錯角(如果題目有給平行線)就要馬上標記。數學很簡單,但你要學會像偵探一樣從圖形中找線索喔!
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歡迎收看數學很簡單,我是趙正老師
今天晚上我們要教的是國二的數學,八年級數學
目前的進度是內角跟外角的第四次上課
關於什麼叫外角定理,我們就不再重述
所以有一些特殊題型,像什麼飛鏢題
還有什麼沙漏題,跟五星級那種題目
同學再回想一下,有什麼樣的一個特性在
因為我們在解題的時候,都會用到一些很特殊的隱藏的特性
所以你有把它背下來之後,你把它記憶下來之後
很多題目,你稍微聯想一下會發現
原來這樣是可以解的
然後我們看在第四題這邊
在講義的第十一頁的第四題
老師我先把那個圖畫一下
雖然圖沒有很難畫,但是還是要畫
那我們看一下第四題
那題目它是說呢
角A加角B
這兩個角相加
它是85度
然後呢,角C加角珠
那又是100度
那要求什麼角
它要求角AEB
好,來
同學你先觀察一下
哪邊是AEB
你要求的角先找出來
AEB是哪個角
A到E到B,A不就這個角
這個角AEB對不對
對,好,再來
那題目有說
角A加角B是85度
你再看一次
這個角加這個角相加是85度
然後又說
角C加角珠是100度
這個角
加這個角是100度
這兩個如果相加100度
誰也100度了
根據外角定理
外角等於對面兩個內角和
這兩個加100
所以這個外角這邊也是100
100沒錯
這邊100之後你再看
旁邊這邊幾度,不就80
為什麼要求旁邊這一個
你有沒有注意到,它上面就是一個很標準的
什麼題,非標題
我們看,你站好,來
我把它畫清楚
從這邊開始,到這邊
到這裡
有沒有,非標題
非標題怎麼做的
這三個角
這一個,加這一個
加這一個
等於這個缺口,有沒有,有對不對
所以你要求角AB怎麼求
就是A加B加80度
可是A加B
題目說85度,所以答案就是
85再加80
最後答案是
165度
這是第四題,有沒有問題
還算輕鬆愉快對不對
OK啦,好,看那個
接下來下一題
第五題主要是講
轉外角的度數
如果你不會轉,就把那個
筆拿下來,跟著老師
教你轉,怎麼去求外角
轉外角,這題目有的同學
真的轉不出來
我先畫圖,等我一下
來看第五題
題目是說
小美從P出發
沿著五邊形的公園
這是個公園
她在那邊散步
範圍散步
當她從P出發
走到Q的時候
她共轉了幾度
從P出發走到Q
這樣子過來走到Q
要怎麼走,如果你不會轉
你把那個筆拿出來
好,筆拿出來之後
跟著這邊走
走到這邊的時候
注意轉,轉要怎麼轉
轉是頭轉屁股不要轉
所以轉的時候轉這個外角
她要轉這個地方
走到這邊的時候這樣轉過來
把這延伸,轉過來又轉這個外角
走到這邊的時候
一樣喔,延伸出來之後
頭轉屁股不要轉喔,這樣轉下來
轉下來之後走到Q了
再看一次,她從P出發
轉這個外角,又轉這個外角
又轉這個外角,她轉了三個外角
這個是五邊形的
她有五個外角
你要求的哪三個
是這個角1、角2跟角3
這三個外角相加幾度
所以第一小題喔
問題說她一共
從P到Q轉幾度
要求的是角1加角2
加角3
這1、2、3是我們在圖上面標示的
好那再來喔
你再看一看喔
五邊形的外角總和
應該說啦,只要是多邊形
外角和都360
所以五邊形外角和怎麼樣
也360,你用360扣掉
另外兩個不要的,有五個外角嘛
1、2、3,三個,還差兩個外角
哪邊,這邊一個,這邊一個
把它扣掉,所以扣掉
100跟70,我們用那360度喔
去扣掉
括號的100加70
就扣170
360扣170
答案多少,360扣170
360度
扣掉170度
答案就是190
所以呢,第一小題問你說
他轉了多少度
答案轉了190
好再來第二小題
他說從P出發又回到P
從P出發回到P
一共轉了幾度
你從P出發
走走走走走走
又回到P,比如說轉一圈
轉一圈不用算喔,答案就360
因為他等於是每個外角都轉到了
所以第二題回答360度
所以你從P出發
又回到P
每一個外角都轉到了
所以答案360,這個算都不要算了
這是第五題
這樣有沒有問題,沒有齁
好再來看那個
第
第六題
他說有一套三角板
他說其中一塊是等腰直角三角形
我們三角板就兩種
一種是等腰直角三角形
一種是30、60、90度
特殊角的一個三角板
然後題目
他把這兩個三角板疊在一起
這個是第六題
這邊有直角
這裡也直角
然後他要求的S跟Y
我標示一下
這是X度
是這個角
這個地方
他的Y度是這個角
Y度
好來
那第六題他題目有說
他是兩個直角三角形
搭在一起的
其中一個是30、60、90
你把度數給他寫一下
這邊是30度
然後這邊是60度
所以30、60、90
另外一個他是
直角三角形是等腰直角三角形
所以這邊是直角
然後這邊45度
他是45、45、90度
這邊也是45度
那麼第一小題呢
他是要求
他就求S跟Y
所以你看到S怎麼求呢
X的這個度數就在這裡
什麼形
是這個三角形的Y角
沒錯吧
所以Y角等於什麼
這加這
所以30加90答案就是120
所以X的度數呢
就是30加90
他是120度
這是第一個
第二個要求Y
Y你要怎麼看
如果你S答案是120的話
那旁邊這不就60
因為這兩個是互補
平角一條線要平角
你這邊都120
這不就60
幹嘛要求這個
你看到Y的位置
你看這個三角形
這一個
然後把這延伸
你有沒有注意到
他這個Y是一個外角
誰的外角
是這個三角形的外角
外角等於對面兩個內角
所以45加60
Y就是105度
所以他要求兩個答案
一個求X第二個求Y
Y怎麼求
45加60
所以答案是105度
因為他有寫S度跟Y度
所以S跟Y我們就不要寫度數了
那12Y這邊的話呢
我們要教內外角的一些回答
那怎麼樣算最快
上次我已經有暗示過了
如果今天題目講的是求正多邊形
要求內角跟外角
記得由Y而內
你先求外角
再求內角會比較順
因為是這樣子
一組內外角是互補的
相加是100加
180
我在講什麼鬼話
一組內外角相加是180
我記錄一下
我們記得
不管什麼多邊形都一樣
他只要是內角跟外角相加
內角
加外角
一組內外角是互補的
相加是180度
可是呢
因為外角總和都360
像如果是N邊形的話
他的外角一個幾度
我就用360去除以N
所以360去除以N
可以求出外角度數
比如說今天講的是10邊形
360除以10
外角一個36度
今天我12邊形呢
360除以12一個外角30度
你外角出來之後求內角就很快了
180去扣外角
是這樣做的
有概念了嗎
有時候範例8這邊題目
像第一題
他說正十邊形的內角
一個多少度
那我剛剛說由外而內
先求外角
正十邊形他就有十個外角
十個外角都一樣大
360去除以10
一個外角36度
那因為內外角一組是互補的
你有正十邊形
就十個外角一樣大
十個內角一樣大
而內外角又是互補
所以用180度
去扣掉36度
所以內角一個是144度
那除了這樣做之外
還有沒有別的做法
有 有一種做法是這樣子
你先求這十邊形的內角總和
怎麼求呢
代公式啊
N-2x180
比如說十邊形內角
N-2就是10-2
10-2x180
這個是十邊形內角總和
算出來之後呢
再去除以十個內角
因為十個內角都一樣大
除完之後答案怎麼樣
一樣是144
可是我發現這樣的乘法
第一個不好乘數字很大
那有時候除也不好除
所以這樣寫會比較慢
你這樣做比較快
所以在求正多邊形內角的時候
由外而內
先求外角再求內角
這樣速度上會快很多
真的喔
來我們看下一題
像第二題
正十八邊形的內角一個度數是多少
有沒有
你還是一樣這樣做嘛
由外而內
你先求正十八邊形的一個外角
我發現23題重複除對不對
23題合併做好了
一個是求正十八邊形的一個內角
一個求正十八邊形的任一個外角
這兩個合併在一起
2跟3
那十八邊形它是每個外角都一樣大
所以用360度去除以18
得到一個外角是20度
這是外角
那因為一組內外角互補
所以180度去扣掉20
所以正十八邊形的內角
一個多少度
160度
這個是內角
因為內角每個都一樣大
正十八邊形的內角
160度
外角20
23題搞定
看那個第四題
它又反過來考你
它說有一個正多邊形
內角都是135度
那它是個幾邊形
它的邊長
它是個幾邊
到底幾邊形
它會導致它的內角一個是135度
第四題
它說它的內角
一個是
100多少
135度
內角一個135
你這樣推幾邊形不好推
你先求外角
因為內外角一組互補
所以外角幾度
180扣掉135
相減之後外角一個是45度
那再來你想
外角總和360
那到底有幾個外角
去除嘛對不對
外角一個45度啊
外角總共360度
我就用360去除以45
看你有幾個外角
除完答案多少
答案是8
因為發現它有八個外角
有八個外角幾邊形
答案是八邊形
如果你內角度數
你就去反推外角度數
算出來之後360去除
因為外角總和360
我們這樣速度才會加快
這樣有沒有問題
OK喔
那那個哈哈是什麼意思
沒事吧
好再看那個
第四題
再來看第五題
第五題呢
有一個正多邊形
它的內外角的差是132度
求這個多邊形的度數
內外角的差
我們就假設它的內外角
一個是內角
可是不知道哪個內角哪個外角
通常它那個正多邊形
四邊形
正方形的時候
它的內角一個90度
三角形內角一個60度
正五邊形的時候
內角一個108度
你會發現你邊數越多的時候
它的內角的角度是越大
所以我們假設
它的內角應該比較大
內角
內角是X度
那它的外角呢
假設是Y度
為什麼這樣寫
因為你看上面題目講的
它有說那個內外角的差
什麼叫差
差就相減嘛
內角比外角大
所以X減掉Y
差幾度啊
它說差
差132度
所以兩個相減是132度
內外角相差一三二度
可是我們也有說過
內外角一組互補
所以X加Y多少
大概是180度
因為一組內外角互補
不過寫到這邊同學有沒有發現
你在幹嘛
你要做那個原理解嘛
很明顯對不對
那要怎麼做呢
馬上可以使用相加消去法
相加消去Y
A加X呢
會變2X
所以2X就會等於132加180
加一下
0加2
8加3
所以X多少
21過來除2
156
不對不對
156
奇怪
最近沒有什麼信心
算數學都覺得自己算錯
所以要保持勇寶信心
156
好156之後呢
我們要求什麼
這個是什麼角
這個是內角
那你要求多邊形的度數
你是要看外角對不對
當你知道內角是156度的時候
外角是Y嘛
我用180
去扣掉X
所以Y怎麼求
180減156
180減156多少
答案就是24
所以發現呢
它的外角一個24度
那到底是個幾邊形呢
一樣的方法
因為外角總和多少
360
去除以每一個外角
我看你有幾個外角
代表你有幾邊形
所以用360除24
這兩個除的時候呢
可以妥善利用約分的方式
那要約的話我們就立刻用12約好了
用12約2
用12約30
30除以2答案是15
所以幾邊形
因為有15個外角
所以答案是15邊形
所以第五題答案是15邊形
這樣這題有沒有問題
應該沒有
沒有我們看那個
第六題
第二題它說呢
有一個多邊形
有一個角的度數
內角度數是140
它的其他角都是160
所以它是個幾邊形
它這樣除耶
有一個角的度數
是140其他的角都是160
是個幾邊形才會這樣子
蠻特別的
我再把題目寫一下
第六題
它的有一個角是140度
那其餘
其餘就是剩下的意思
其餘
剩下的內角
都是160
其他的角都是160
那到底是個幾邊形
那你這樣想喔
因為我們都很清楚知道說
它的外角總和是360度
那我就從外角去下手
當你內角是140的時候
外角多少
180扣140
因為一組內外角互補
180扣140
40度
所以140度的內角會搭配到
40度的外角
其他都是160度的內角
它的外角變幾度
180扣160
答案是20度
所以你會發現說
你的外角只有一個是40度
其他都是20度
那它是個幾邊形
那你會怎麼做
當然我先用360度
外角總和360
先扣掉這個40
扣40以後呢
剩下的去捐分給這個20
所以括號起來去除20
360外角總和
為什麼要扣40
扣掉這一個
先不要理它
因為只有它跟人家不一樣
扣40之後再去除20
看有幾個20度的外角
所以360減掉40除20
然後去看看有幾個20度的外角
360減掉40
是320
320去除20
會有幾個
會有16個外角
這個16個外角都是幾度的
都是20度的
還有一個是40度的
所以不要忘記要加1
所以16再加1
這題答案是幾邊形
17邊形
所以它是個多邊形
答案叫17邊形
這樣有沒有問題
13頁這邊的話呢
上面有一些小重點整理
都是我們前面
所講的一些重點整理
可以參考一下
我這邊就不再多說了
有遇到我們再來看
我們看那個13頁
底下有兩個小題目
我們來作答一下
這邊有沒有問題
沒有
13頁底下呢
這有兩題
第一題
我先畫圖
第一題要說
椅子腳衣是85度
同學這東西看到就不要只有看
馬上動手寫
腳衣寫85度
你不要只欣賞題目
把它寫上去
腳珠45度
這邊是15度
有必要全部都寫
腳A63度
這邊是63度
把它寫一寫好了
然後要求什麼
球腳AB珠跟球腳AC珠
AB珠
AC珠
AB珠AC珠
把它找出來
AB珠這裡有打圈圈
AC珠呢
AC珠我打叉叉
求這兩個送分題
怎麼說
會不會球
給你們想一下
一下到了
你看三角形
這85度是外角
外角等於這裡加這裡
你要求這個角好不好求
85顆63
因為這個加這個等於85度
你怎麼看的
我畫顏色好了
我怕你們看不到
你看這個三角形
這是不是頂角
它的外角
不然你看那個沙漏題也可以
沙漏題有講的
這兩個相加
等於這兩個角
因為都等於外角85度
這是一種
根據外角定理
外角這個角等於這裡加這裡
63加上這個圈圈
等於85度
這圈圈是角AB珠
所以85顆63
等於角AB珠
又寫到這邊來又反光了
所以85減63多少
答案是22度
這是角AB珠
22度
下一個呢角AC珠
要求角AC珠
AC珠怎麼看
一樣的
這個叉叉是AC珠
A到C到珠
C是轉折的地方
所以這個角A到C到珠
是講這個角叉叉的這個角
那一樣喔
根據外角定理85度這個是外角
這邊的外角
外角等於對面兩個內角
所以45加這個叉叉
等於85度
那你要求角AC珠
用85這個外角
扣掉這45度
所以相減多少
答案就是40度
所以這樣沒問題
應該沒有啦
這是第一題
都是根據外角定理來處理的
好看那個第二題
第二題
它說也是如附圖
我先畫圖好了
同學也是啊你把題目在看的時候
你能寫就盡量先寫
你把那些角度的一些度數
該寫的把它寫一寫
然後求什麼角你把它畫出來
會更容易懂它題目在問什麼
因為比較好去思考
有時候因為你們都偷懶都沒有寫
看不到那個度數
沒有寫看不到都很正常
所以把它寫上去
來第二題
那個如附圖呢
它在形容那些東西
從圖上看得出來
它說角2角3分別是
BCA跟BAC的外角
BCA這個角外角的角2
然後再來是
BAC這個角外角的角3
那角3呢
是110度
它問說角2減角1
角2減角1
角2減角1幹嘛
角2減角1幾度
角2減角1是多少度
來同學看這裡喔
怎麼會這樣問呢
問你這樣看好了
角2角1有關係嗎
有關係喔什麼關係呢
這邊是110對不對旁邊多少
旁邊都70
所以你看那個角3
根本就不重要
重要的是這兩個度數
一個110一個是70
然後寫完70之後你再看
角2跟角1跟70的關係
角2什麼角它叫外角
外角等於這裡加這裡
外角等於對面兩個內角
所以角2本身就會等於
角1加70度
所以我題目它為什麼
它問的是角2減角1
把誰移走
角1移過來不就好了嗎
所以角2減角1多少
答案就70了所以答案是
70度
又寫到反光的位置了
奇怪這個位置常常都會中到
這樣有沒有看到的
這個英文字母全部加起來
到底有幾度
二百球很好球
怎麼算呢你看喔
ABCDEF
六個角相加多少度
很好答案就360
為什麼我們看著
來這樣看
這是一個三角形對不對
所以角A加角C加角E
180沒錯吧
那你再看喔
這個BGF又是一個三角形
三角形內角要多少
又是180
180再加180
答案就360
自己寫一下答案360度
因為是兩個三角形
很棒齁你們都會
好再來看那格第四題
所以我剛剛說題目測題圖就故意畫的
他的圖這樣畫實在是
讓人家不容易懂
還是更容易懂
好看那格第四題
看那格復圖他說
四邊形的ABCD中
角B角C的
角平分線交於一點
關於那個角平分線可能同學還沒有
學到不是很清楚
主要角平分線就是這一條線呢
他把角B給平分掉了
這條線也是啊
把這個角C給平分
平分之後這兩個角一樣大
就平分過去了
這個是交於角E
再來呢角A角C的角平分線
交於F點
角A的角平分線
跟角C角平分線交於F點
那其中呢
他說角E是110度
角E這個角是
110度啦
這個角110
然後要求角F度數
要求角F
是多少度
同學我跟你講我們用代數來處理
代數什麼意思
就是用文字代替數字
代數
因為呢這和是角B的角
角平分線對不對
所以這兩個角一樣大
一樣大我們給他設一樣的位置數
因為在B的附近
小B小B
那A附近呢
這兩個角一樣大
這兩個呢小C小C
這兩個呢小豬小豬
然後怎麼做
你看喔
我們唯一的線索
只有這一個
就是題目給的這個110
110加角B加角C
是180度
因為三角形的內角是180沒錯吧
接下來喔
角B加角C
再加110
會等於什麼180度
因為三角形的內角和
是180
所以B加C幾度
B加C110過來減
180減110
答案是70度
那B加C70度以後
不重要我們是要求這個角F
你看角F喔
角F在這邊
那角F要怎麼求呢
你必須要先怎麼樣
扣掉A跟豬
因為這三個角相加是180
我把A豬扣掉就答案就出來了
那你再想喔
可是我們發現喔
兩個A兩個B兩個C
兩個D相加幾度
四邊形內角不就360
沒錯喔
因為呢
兩倍的括號
A加B加C加D
就是
2A2B2C2D
相加是360度
這你認同嗎
因為四邊形內角是360
那我把這個
這個玫瑰花掉下來
等一下喔
把它調整一下
你怎麼掉下來
我把這2A過來除二
除二之後呢
所以A加B加C加D
等於180
等於180喔
好再來
可是你看喔
我們剛剛有說
我們剛剛說那個
剛剛說喔
B加C是70
B加C
這兩個相加是70啊
一過來扣
等到什麼結果
等到這個結果
A加豬等於110
因為70一過來減70
不是110
如果A加豬是110的話
那角F呢
這三個角相加是180喔
所以你要為了要求角F
角F呢就是180度
去扣掉A加D
那我剛剛說
A加D是110啊
所以180扣110
那答案就是70度
所以角F
答案70度
不好意思又寫到反光這邊來了
這邊有沒有問題
這是那個第四題
同學第五題喔
他要求的是呢
角1加角2加角3加角4加角5加角6加角7
1234567
相加是幾度
你認為幾度
像這種題目基本上出來
應該就是用推理的
沒辦法直接去求個別度數
那你要怎麼找呢
你可以這樣找喔
135剛好是一個什麼形
三角形
三角形的內角是多少
180度
再加上2467
是一個四邊形
四邊形內角有多少
360
180加360多少
答案是540度
所以1234567加起來答案就是
540
有解出來嗎
這裡比較普通喔
看那個第六題
第六題打星號
這裡是棒棒題喔
如果你沒有解過
想不出來不會解都很正常
但是你聽老師講完之後
聽過一遍你就會了
這題目其實不難喔
真的蠻簡單的
他重要但是很簡單
簡單又重要的題型一定要掌握起來
來看那個第六題
我先畫圖喔
這個是我們那個
在講第六題的這一題喔
他題目是說呢
這邊呢他跟你說
角186度角274度
角365度角4105度
那一樣喔
這個題目在補習班出現的時候
我都會叫他們先看題目
看完之後呢我會去尋他們的講義
看他們到底有沒有在寫
你要把度數給他寫上去喔
沒有寫表示你沒有看
所以一定要把度數給填上
你沒有填度數的我都沒有跟你客氣的喔
注意看喔角186度馬上寫的喔
不要只有看而已啊
86度給他寫上去
然後角274度
74給他寫上去
角3是65度
一樣65寫上去
那角4呢105度
105度一樣給他寫上去
一定要寫你不寫就看不到
真的很正常
那題目怎麼求呢
他求的是ABC珠1
五個角加起來哪五個角
角A
加角B加角C珠1
這個度數是多少度
相加是幾度
這裡非常的棘手
好來看喔怎麼做呢
有人認為他是五邊形
所以答案540
可是540應該是什麼
五個內角相加
可是這個是內角嗎
他五邊形內角嗎其實不是
不過答案很接近你的想法是對的
只差個動作而已
你把那個ABCC珠珠1
全部連起來
你把AB連起來
你把BC連起來
你把C珠連起來
你把珠1連起來
什麼形12345對五邊形
五邊形的內角有幾度
540因為5減2乘以80
540喔
可是不對啊你要求的A只有哪邊
你的A只有這一點而已
有沒有角B這一點而已
角C這一點而已
角珠只有這一點角E只有這一點
這一點一點加起來有540嗎
但不可能嘛
540是什麼意思是這個大的加這個大的
加這個加這個加這個才540啊
有那麼小小小小那麼小的五個
怎麼會是540當然不是
那怎麼做呢你再注意看喔
這裡是86度對不對
所以你可以推測了啊
這兩個角相加幾度呢
那個倒水的
會收音進來很清楚
你看我在麥克風附近
這邊是86度喔
這兩個角相加到底幾度你要怎麼做
不對啊
三角形內角和是180
180扣86度就出來了嘛
對不對來我這樣寫
畫箭頭給你看喔你一定要這樣寫喔
所以我這樣畫箭頭
這個角箭頭喔
加這個角
這三個相加是180
180扣86度啊
答案是94
代表說這兩個相加
94度好意思再推繼續喔
那這個角
加這個角
幾度呢一樣的
180度這三個內角
扣掉74
180扣74
106度
所以這個角
加這個角幾度呢
一樣180扣65度
180扣65度
115度
還有這一個
這兩個角相加幾度呢
180
那三個角相加180
180扣105答案是75度
我說老師你求這幹嘛啦
我們不是要求那個
ABC注意嗎
對啊我要求ABC注意啊
那我為什麼要這樣求知道嗎
因為我要去扣掉
我要扣什麼知道嗎
我的角A只有這一點點
角B只有這一點點
角C只有這一點點
哪些要扣掉
我把打叉給你看
這個我不要
這我也不要
這不要
也就是說呢
我要用那個540度
去扣掉這些打叉的
打叉的喔
叉叉叉叉叉叉叉叉
都不要
這兩個叉相加94
這兩個叉相加106
這兩個叉相加115
這兩個叉相加75度
剛好就可以把這個94106
11575扣掉
所以我們要扣掉什麼東西呢
扣掉括號這邊
寫太大了寫不下又反光
來來來你自己看喔
我要扣什麼再說一次喔
我要扣掉的是畫叉的
這兩個叉相加94
所以94再加上
這兩個叉相加106
再加這兩個相加115
再加這兩個相加
75度
540去扣
扣完之後就是ABC做1
那個很小的角度答案
所以等於什麼
等於540去扣掉多少
94加106剛好200
15加175
多少
115加175是190
190度
扣390
540扣390答案多少
答案就是150度
所以呢
這個小小的角度加起來
全部就是150度
這樣子有沒有問題
這同學好厲害
馬上算出來了
超棒的
這樣子OK了喔
這題要學起來喔
可以這樣做
好那我們就今天上到這裡
那個尺規作圖可能要再等一下
同學學校有上的話
先專心聽一下
掌握幾個尺規作圖的作圖
像是什麼小平分線作圖
中垂線作圖
線上一點做垂線
線歪一點做垂線的作圖
這個把它掌握起來就比較好學了
好那我們今天上到這裡囉
掰掰