(Volodymyr Bondarenko / Shutterstock)

Cara Michelle Miller

Cara Michelle Miller

Studie zahrnující více než 11 000 dospívajících zjistila, že u těch, kteří užívali konopí, došlo k omezení pokroků v oblasti paměti, pozornosti a rychlosti zpracování informací.

Většina dospívajících se během dospívání kognitivně zdokonaluje.

U dospívajících, kteří užívají konopí, se však kognitivní růst podle nové studie zřejmě zpomaluje a ustaluje se dříve než u jejich vrstevníků.

Studie publikovaná v časopise Neuropsychopharmacology zjistila, že u dospívajících ve věku základní a střední školy, kteří užívali konopí, se projevilo o 20 až 50 procent pomalejší zlepšování paměti, pozornosti, rychlosti zpracování informací a dalších klíčových kognitivních schopností.

Namísto prudkého poklesu schopností popisují vědci „zploštění“ typické vývojové křivky – dovednosti se sice i nadále zlepšují, ale méně strmě.

„Adolescence je kritickým obdobím pro vývoj mozku a my vidíme, že dospívající, kteří začnou užívat konopí, se nezlepšují stejným tempem jako jejich vrstevníci,“ uvedla v prohlášení Natasha Wadeová, odborná asistentka psychiatrie na Kalifornské univerzitě v San Diegu a hlavní autorka studie.

„Tyto rozdíly se mohou zpočátku zdát malé, ale mohou se sčítat způsobem, který ovlivňuje učení, paměť a každodenní fungování,“ vysvětlila.

Zjištění přicházejí v době, kdy užívání konopí zůstává mezi americkými teenagery běžné; přibližně každý třetí student posledního ročníku střední školy uvádí užívání v uplynulém roce, přičemž často začínají kolem 16. roku života. Legalizace se rozšířila v mnoha státech a produkty z konopí jsou nyní silnější, což vyvolává obavy z pravidelného užívání během tohoto citlivého období vývoje mozku.

Stagnace kognitivního růstu

Přirozenou trajektorií většiny dospívajících je stabilní meziroční zlepšování ve všech kognitivních ukazatelích. U osob užívajících konopí se tato růstová křivka výrazně zploštila.

Vědci využili data ze studie ABCD (Adolescent Brain Cognitive Development), což je rozsáhlý americký projekt, který sleduje děti od 9 a 10 let a monitoruje jejich kognitivní vývoj v čase. Analýza zahrnovala sedm let dat shromážděných od konce roku 2016 do začátku roku 2024, včetně více než 2 200 účastníků, kteří užili konopí alespoň jednou, a 9 600 těch, kteří nikoliv.

Účastníci každý rok absolvovali řadu kognitivních testů. Ty zahrnovaly úkoly, jako je zapamatování a řazení obrázků, rychlé porovnávání vizuálních vzorů za účelem zjištění shody a vybavování seznamů slov po krátké i delší prodlevě.

U všech 11 000 účastníků se kognitivní schopnosti od pozdního dětství do adolescence obecně zlepšovaly, což odráželo rychlý vývoj mozku. Dospívající, u nichž bylo užívání konopí ověřeno – prostřednictvím vlastních výpovědí a toxikologických testů vlasů, moči, ústních tekutin a dechu – však vykazovali odlišný vzorec.

„Teenageři se v této studii budou přirozeně vyvíjet a zlepšovat, a to jednak proto, že jsou starší, a jednak proto, že test již dříve absolvovali,“ napsala Wadeová v e-mailu pro Epoch Times. „V našich datech jsme však viděli, že dospívající, kteří užívají konopí, se nezlepšovali stejným tempem jako ti, kteří jej neužívali, a někdy nevykazovali téměř žádný progres.“

V některých případech si určité děti před začátkem užívání konopí vedly o něco lépe než jejich vrstevníci. Jakmile však zestárly a začaly konopí užívat, jejich pokrok se zastavil, zatímco neuživatelé se nadále zlepšovali.

Nejzřetelnější rozdíl se objevil u pracovní paměti, kde byly pokroky přibližně poloviční oproti očekávání. Pomalejší zlepšování bylo pozorováno také u pozornosti, rychlosti zpracování informací a dalších základních dovedností.

V klíčových oblastech vědci zaznamenali:

  • Pracovní paměť: krátkodobé uchování a využívání informací – o 50 procent pomalejší zlepšování
  • Epizodická paměť: vybavování si událostí nebo zážitků – přibližně o 30 procent pomalejší zlepšování
  • Rychlost zpracování: jak rychle mozek zpracovává informace – přibližně o 25 procent pomalejší růst
  • Pozornost a sebeovládání: přibližně o 20 procent pomalejší zlepšování
  • Vizuální a prostorové dovednosti: přibližně o 15 až 20 procent pomalejší zlepšování
  • Čtenářské a jazykové dovednosti: přibližně o 10 až 15 procent pomalejší zlepšování

THC může brzdit růst

Odborníci se zaměřili na tetrahydrokanabinol (THC), hlavní psychoaktivní složku konopí, a kanabidiol (CBD), který nevyvolává opojení.

V podskupině 645 mladých lidí ve věku 12 až 16 let, u nichž proběhlo testování vlasů, byla přítomnost THC ve vlasech spojena se slabšími pokroky v epizodické paměti – tedy ve vybavování si konkrétních událostí či zážitků. Expozice CBD nevykazovala stejný vzorec, ačkoliv autoři upozornili, že vzorek byl příliš malý na jednoznačné závěry a že produkty s CBD mohou kvůli kontaminaci nebo chybnému označení stále obsahovat THC.

Biologické testování, které zachytilo přibližně jednu třetinu uživatelů konopí, které by samotné dotazování přehlédlo, posílilo důvěryhodnost identifikace užívání v rámci studie.

„Intenzivní užívání konopí v tomto období může zpozdit nebo přerušit zdravý vývoj, čímž se sníží kognitivní zisky, které bychom v dospívání očekávali,“ sdělila v e-mailu pro Epoch Times Krista Lisdahlová, klinická neuropsycholožka z Wisconsinské univerzity a spoluautorka studie.

Pravděpodobný mechanismus zahrnuje endokanabinoidní systém, síť chemických signálů, která pomáhá řídit vývoj neurálních spojení během dospívání. THC se velmi podobá vlastním signálním molekulám mozku a váže se na receptory zapojené do učení a kognice během tohoto kritického období dozrávání mozku.

Silná expozice THC může také časem snížit přirozenou signalizaci systému, čímž se stává méně účinným.

„Pokud užíváte příliš mnoho THC, endokanabinoidní systém může omezit svou aktivitu – což znamená, že přirozený signál je potlačen a systém nemůže vykonávat svou práci tak efektivně,“ konstatovala Lisdahlová. „To může narušit zdravý neurovývoj a potenciálně omezit schopnost učení.“

Studie tento mechanismus přímo netestovala. Výzkumníci však zdůraznili, že nabízí logické vysvětlení, proč dospívající užívající konopí vykazovali jinou vývojovou cestu – takovou, po níž kognitivní zisky přicházely mnohem pomaleji.

Vysoké sázky během vývoje

Studie neprokazuje přímou příčinnou souvislost. Vědci však provedli úpravy s ohledem na řadu potenciálních zkreslujících faktorů – včetně prenatálního vystavení návykovým látkám, demografických proměnných a duševního zdraví v dětství – a souvislost přetrvala. Wadeová nicméně upozornila na limity toho, co mohou data vypovídat.

V rámci analýz byly rozdíly mezi skupinami mírné. Adolescence je však obdobím překotného kognitivního rozvoje a mozek se vyvíjí až do poloviny 20. let, což z dospívání činí obzvláště citlivé okno pro vlivy, které mohou formovat rozvoj těchto dovedností. I malé posuny v paměti, pozornosti a rychlosti zpracování informací mohou ovlivnit to, jak se teenageři učí a jak fungují v každodenním životě.

„I mírné posuny mohou být na populační úrovni významné, pokud ovlivňují mnoho jedinců nebo zahrnují důležité kognitivní oblasti,“ uvedla v e-mailu pro Epoch Times Susan F. Tapertová, uznávaná profesorka psychiatrie na Kalifornské univerzitě v San Diegu a spoluautorka studie. „Měly by však být interpretovány opatrně a nikoliv jako určující pro každého jednotlivce,“ dodala.

Postupem času se tyto mezery mohou prohlubovat a ovlivňovat akademický prospěch i každodenní rozhodování – od soustředění v hodinách až po rychlé reakce při řízení, kde dospívající již tak čelí vyšším rizikům.

Zůstává nejasné, zda jsou tyto rozdíly zvratné, pokud dospívající přestanou konopí užívat.

„Některé studie naznačují, že určité schopnosti myšlení se mohou obnovit, zatímco jiné nikoliv,“ poznamenala Wadeová. „Další práce s touto skupinou účastníků nám pomůže vyjasnit, zda jsou tyto účinky dlouhodobé.“

Vědci se shodují, že hlavní sdělení je jasné: Vyhýbání se konopí – zejména produktům obsahujícím THC – v období dospívání podporuje zdravější vývoj mozku.

–ete–

-etcz-