《走進小古文》實戰演練75篇,適合小學生拓展打基礎,假期彎道超車就靠它 P7 - 07-刻舟求劍

智慧學堂
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2026年9月22日
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視頻概述
AI 生成這段影片詳細解析了出自《呂氏春秋》的寓言故事〈刻舟求劍〉,透過對文言文句式的拆解與字義分析,探討其深層寓意。
客舟求見,楚人有涉江者,其見此舟中墜於水,拒棄其舟,曰:「是無見之所從墜。」
舟指從其所棄者入水求之,舟以行矣而見不行,求見若此,不亦或乎。
選自戰國呂布韋的《呂氏春秋》
楚人有涉江者
這個涉我們現在可以去觀察一下它的字形
左邊是一個三點水代表的是河
右邊是一個布代表的是走路
一個人走路過河就是涉
所以涉它本來的意思是徒步過河
後來又引申出渡江的意思
涉渡的意思
涉江就是渡江
整個楚人有涉江者
跟前面我們學的鄭人有御滿旅者
鄭人滿旅一樣的句式
要把什麼
要把楚人有涉江者
要把有涉江者放到楚人的前面去
或者是放到人的前面去都可以
我們翻譯的時候這樣翻譯
有一個想要渡河的
或者渡江的楚國人
或者是楚國有一個想渡江的人
這樣去變換了它的句式的
其漸自舟中墜於水
這個其我們說是代詞
他的
其既可以表示他
也可以表示他的
那麼如果他後面接了一個
他的東西
對吧
你就翻譯成他的
如果後面呢
直接直接的一個動詞
對不對
比如說
岐往世之
他去看
那就翻譯成他
對不對
其漸就是他的漸
自是從
一個介詞
就是我們大家英語裏面學的什麼
from
對不對
from就是自
或者是從的意思
舟中
墜於水
墜是掉落
於是到
也是一個介詞
他的漸
從舟裏邊
掉到水中
所以這個字和語
在這裏呢
可以構成from
to的這樣一個
介詞的結構
就是從什麼
到什麼
他的漸從舟裏邊
掉到水中
舉起其舟
這個句式立即趕緊
大家註意
對吧
這裏邊的這個據
跟我們之前學的穗
是長得比較像的
對不對
這個穗呢
又跟我們前面學的竹
追逐的竹
是長得比較像的
來看這三個字
是不是長得很像
我們一起來給大家講一下
竹追的意思
對不對
外邊是一個組織
裏邊是跑
裏邊是一頭豬
這個字讀屎
是臀骨那邊的
臀的右半部分
對吧
這個字是豬
臀骨就是豬骨
對不對
竹是追的意思
穗呢
已經追到了
穗表示完成
穗在竹的基礎上
加了兩個點
表示已經追上了這頭豬
並且已經把這頭豬
給抓住了
所以穗是完成
我們翻譯的時候
有時候翻譯成完成
自殺未遂的穗
完成
已經追到了
穗還可以表示最終
還可以表示於是就
那後面這個巨呢
大家看
它在竹的基礎上
又加了一個老虎
表示老虎去追這頭豬
或者是像老虎一樣快
去追這頭豬
或者是你去追一頭老虎
我們都可以這樣去理解
總的來講
它這個加了
加一個老虎
就表示它快
所以巨
比前面兩個都要快
都是追
都很有追的意思
但是巨更快一些
所以巨的話
我們翻譯成立即
趕緊馬上
器
器是用刀子刻的意思
雕刻
具體其中
就是趕緊用刀
在他的週上面
去刻了一下
刻了一個記號
並且說
是無間之所從墜
是是這
或者是這裡
他指著這個自己
刻記號的那個地方
他說這
就是我的劍
所掉下去的地方
所從墜
就是掉下去的地方
呃
周指
從其所棄者
入水求之
等到周停下來之後
這個只是停止的意思
從其
其實帶此
他
就跟前面那個
他的
形成的一個對比
對吧
大家可以把這兩個對比起來
去學習啊
旗艦
就是他的艦
而旗
就是他
從他所
雕刻的地方
入水求之
這個球呢
不是我們現在說的請求啊
或者是
要求啊
這種球啊
球在最早的時候
可以表示
找啊
尋找的意思
他就從他
刻記號的那個地方
來調查
呃
進入水裏面去
找他的那把劍
那這樣能找到嗎
當然是不能找到的
因為後面
說啊
周已行
而劍不行
求劍若此
不亦或乎
這個周已經跑掉了
而你那個劍呢
還在原來掉的那個位置
對不對
你你劍
掉下去的是
a這個位置
對不對
現在你周停的
已經是b這個位置
你現在從b這個地方
跳下去
即便是從
刻記號的
這個船舷上
跳下去
你也是找不到你的劍的啊
所以求劍若此
不亦或乎
這個若是像啊
求劍若此
需要大家註意啊
我們翻譯的時候
要把若此放到前面來
這是我們經常說的
一種叫做狀語的
一個後製啊
若此是狀語
我們現在的狀語
一般是放在前面的
比如說
像這樣找劍
像這樣是狀語
找劍呢
是動詞
對吧
修飾物語動詞
那麼狀語呢
放到動詞的前面
是我們現代漢語的
一個語序
而狀語
放到動詞的後面
是我們古代漢語
常用的一種語序
那求劍若此
應該是若此求劍
像這樣去找劍
也不能說求
找劍
像這樣
這個聽起來
就像日本人說漢語一樣
對不對
或者我老外說漢語啊
這樣子
不亦或乎
亦是也啊
取而實際是不亦
越乎
對不對
亦是也的意思
後面那個或呢
是迷惑
或者糊塗的意思
說像這樣去找劍
不也很糊塗嗎
我們看一下本課的練習
第一題解釋加點詞
射將的射
我們說是渡的意思
氣
氣是用刀子去刻
我們現在有個詞叫
氣而不捨
對不對
氣而不捨
就是不斷地去雕刻
氣而不捨
後面還有半句
叫金石可樂
即便是金屬和石頭
你也可以把它雕刻成
一件藝術品
對吧
這個叫氣而不捨
氣是刻啊
墜於水的墜是掉落
落
是是這
這裡
若此就是像這樣
若是像
或呢
我們翻譯成迷惑
或者是糊塗
這裡翻譯成糊塗
要更準確一些
第二題
解釋下列加點詞
所指代的內容
這個是考大家的代詞的用法
那麼我們文言中
文中啊
最常見的代詞
就是這兩個
一個是其
一個是之
對吧
這個其我們說可以翻譯成他
或者是他的
在這裡呢要翻譯成他的
或者是那個處人的
大家註意啊
我們教材中呢
去掉了這個的
是不對的
我們說代詞呢
常見的三種
第一種人稱代詞
比如說他
你我他
對吧
人稱代詞啊
他
第二種物主代詞
大家英語裏面學到的
對吧
物主代詞
他的
你的我的他的
這種是物主代詞
第三種叫指示代詞
這個那個
對不對
這件事那件事
這句話那句話
這種是指示代詞
那麼
第一句中
其見的這個其
很明顯是一個物主代詞
他的見
你不能說他見
對不對
那個處人見
像是罵人的
對吧
應該是那個處人得見的
我們教材中翻譯呢
這本書啊
就是說
大家需要註意啊
你在用的時候
裏邊是有一些錯誤的
這些錯誤呢
我會講解的時候
給大家指出來
指出來之後
以我們講解的為準啊
這個不是陳老師過分自信啊
而是說這是
有一些我們已經很確定的一些東西啊
他做錯了
從其所棄者入水求之
這個入水求之的這個之呢
他翻譯的是對的啊
再次指那個見沒問題
下面的翻譯
從其所棄者入水求之
就是從他所雕刻的那個地方
到水裏面去找
這個求是找的意思啊
求見若此不亦或乎
關鍵就是我們說
若此求見
對不對
大家看他翻譯的時候
也註意到了這樣的一個語序啊
像這樣找見
不也很糊塗嗎
大家看啊
他翻譯的時候又有問題
我們文章中說的是不亦或乎
對吧
那他翻譯的時候
沒有把亦翻譯出來啊
亦是也的意思啊
那不亦或乎就是
不也很糊塗嗎
你不能翻譯成不是很糊塗啊
所以他翻譯的
有時候有點隨意啊
大家對答案呢
要抱一個懷疑的態度
第四題
下列說法正確的一項是
就是考本文的這個主旨啊
A主人這種找見的方法是對的
只不過船已經走了
人家船已經走了
你找不到見呢
還是對的呀
B對A錯
對吧
求見若此不亦或乎
是說處人找不到見
很迷惑
這個不是說處人很迷惑
而是說
他的這個行為
令人很迷惑
對吧
就是我們可以翻譯成糊塗啊
B錯
C本篇故事說明
半是不考慮客觀條件的變化
仍然死守老一套
不知變通是行不通的
這個是對的啊
我們選的時候應該選C
本文的主旨就是這樣的啊
你看船已經走了
但是你呢還
按照你原來做記號的那個地方跳下去
你是找不到的
對吧
事情已經發生了變化
你再用腦的辦法去解決
是解決不了的
對不對
D處人找不到見
因為他當時沒有下去撈
這說明
做什麼事都不能拖他等待
否則就耽誤了時機
我倒覺得D也有一定的道理
對吧
如果他當時
當場就掉下去
就能找到這把劍
D呢有一點點道理
但是呢C是最準確的
好
本課的拓展給大家講的是
呂氏春秋這本書啊
呂氏春秋呢
是秦國的丞相呂不韋
這個呢
非常有名的一個人啊
呂不韋是幫助秦始皇的老爸
秦始皇的爸爸呢
叫做義仁
對吧
他是幫助他的爸爸義仁
當上了秦國的國君
並且輔佐呢
秦始皇統一六國的這樣一個人啊
所以非常的流啊
呂不韋呢
他當時組織兵客
編寫了一本書
這本書呢
我們把它歸為雜家
我們之前說有儒家
道家
墨家
法家
兵家
縱橫家
陰陽家
怎麼又出現了一個雜家呢
這個雜家就是說
他也不知道自己這個是什麼家
反正呢
裏邊也有儒家
道家
法家
跟他融合起來
搞成了一個火鍋
對吧
火鍋裏邊呢
煮的有儒家
煮的有道家
煮的有法家
都給他往火鍋裏邊涮
涮火鍋
那麼涮完了之後呢
就不知道自己是什麼家了
對不對
於是就搞了一個雜家
他的還有一個名字叫呂乃啊
所以呂不韋啊
他是對這本書寄予了厚望的啊
有一個成語叫一字千金
一字千金就是一個字值一千金
這個就跟呂氏春秋有關系
呂不韋編完這本書之後啊
他覺得我這本書啊
簡直是沒有可以改動的地方了
於是把這本書啊
畫在了那個當時秦國都城
鹹陽的城門外
然後呢
寫了一個報告
寫了一份通知啊
通告說
有能夠改動我這裏邊一個字的
呂氏春秋裏邊
如果你能夠改一個字
增加一個字
或者減一個字
或者是改一個字
我就給你一千金
那麼呂氏春秋一下子就出名了
克州求見啊
這個故事呢
告訴我們不能夠拘泥固執啊
不能夠不知變化
其實跟正人滿女比較像
你想正人滿女
她是不是
自己之前總結了一個經驗
寫了一個小紙條放在那
她就去遵循那個小紙條
還有我們之後說的那個
守株待兔
對吧
守株待兔也是固守
他原來那個經驗
對不對
偶然的時候
遇到了一隻兔子
啊後來呢
他就一直守在那守兔子
對吧
還是固守以往的這些經驗啊
那麼這個克州求見
也表達的是這樣一個意思啊
就是不能固執拘泥於以往的一些經驗
要根據實際情況的變化
去決定你做事情的方法
