全146節+筆記【新概念英語保姆級通關課】新概念英語第1冊課文+練習精講 覆蓋詞彙語法和口語 New Concept English P8 - 新概念英語保姆級通關課-第1冊 Lesson 8

各位同學大家好 歡迎大家來到艾瑪老師新概念第一冊 我們今天繼續來看新的內容 第八課標題what's your job what's your job 那麼這幾課呢屬於複習課 所以我們不如先翻回到第七課去 來看一看在我們第七課當中呢 在我們中段位置 哎已經出現過一樣的問句了 看到艾瑪老師左手啊現在左指的位置 來這裏紅色高光筆標準的位置 what's your job 你的工作是什麼 你是做什麼的 那後面呢我們跟上具體的身份 或者職位就成了 對不對 那麼一起來看看今天我們複習的內容 還是一樣你的工作是什麼 那麼如果說全啊就有兩種說法 這種說法就是你將它呢 直接進行一問一答的回覆 叫做my job is my job is我的工作是什麼 或者你直接說i am a 或者i am n 是一樣的 舉例比方說你的工作是什麼 我直接說i am an engineer 我是一個工程師 i am a daughter i am a teacher i am an english teacher 是一樣的 我是什麼人 就是在回答我的工作是什麼 那麼我們來看一下今天呢右邊部分 首先左列的這些單詞 那麼這些呢基本來講 我們這一課呢 已經切入了一點點 關於身份職位名詞的這樣一個學習 那我們一起來看一下 第一個詞 Police Policeman 你可以從中間斷開 認爲這是有兩個名詞合成的 其中police這個詞呢 它有一個非常重要的用法 即這個詞呢 我們作爲警察來講 當做集合名詞 首先要大家理解啊 它一定是名詞沒錯了 什麼叫集合名詞呢 就是我們從表面上來看呢 一般我們會認爲 OK名詞的複數呢 需要在詞尾加s或者es 但總是有一些特殊情況 而please就是一種特殊情況 那麼這個詞只要出現 它是不會加s的 直接當成一個複數 它就是指警察這個群體 那麼同理 如果有同學已經學過people 這個詞也是一樣的 我不需要在詞尾加s 只要people這個詞出現 我就當它是複數人們 所以舉例 比方說這裏的人們 他們都很友善 我們可以說people here are kind 那麼同理 please也是一樣 只要please出現 我甭管是什麼事態 我也不管前後句 我就直接把它當成一個複數 直接當成複數就好了 那麼這樣的話 你就會發現呢 我們在表述時 會有一點點小小的問題 舉例 比如說今天我想表達 我剛剛在街上 看到了一個警察 我剛剛在我們家門口 看到有一個警察 在來回的去徘徊 那如果我今天就是要表達 一個警察 兩個警察怎麼辦呢 就出現了我在這個名詞後面 再直接加一個man 這個man是男人或者人們 所以在這裏 police man 它其實是有一個性別的 一個傾向性的 是男警察 police man 那麼往下走 有男咱們就得有女 對吧 police women 所以這是女警察 不過呢大家要注意哦 他們的複數變化 那麼我們在man和women 這體現 man的複數呢 men 而women的複數呢 叫做women 也是men women man 好 這是複數變化 在這裏呢 你就會和之前我們學過的 這個一個英國人 一個法國人進行聯動 同學們還記得 我們在之前課程裏 大概是在第六課吧 對 在講英國人的時候說過 English 如果作爲英國人呢 它就是一個群體 所以你永遠不會見到 English後面加s的情況 沒有English的這種說法 那你說老師 我之前不想指一個群體 我就想指一個單個的人 比如我們學校 新來了一個英國同學 單個的英國人 我在詞尾加English man English man English women 這都可以啊 同學們在這裏 我們就掌握了 關於police man 和police women的用法 我一定要給各位同學強調 這兩個地方不是考點 這裏纔是考點 只要police出現 就當成一個名詞複述去理解 沒有任何例外情況 毫無例外情況 第三 兩個名詞合在一起 首先taxi taxi 這個沒有難度 同學們可能在日常交際用語當中 現在會見到taxi taxi 司機 driver 那麼不同的 我們就跟上 不同的車 就跟上不同的車的類型就好了 Bus driver 那公交車 司機 比方說 這個你叫driver 那就可以大巴車 司機都有可能 driver 這個詞呢 同學們可以去關注一下 它在構詞法上來講 有一個小小特點 就是你看到啊 它是名詞活用作形容詞 去修飾名詞的 看到了嗎 我們在之前的課程當中 給大家聊過 一般來講呢 是形容詞修飾名詞 美麗的花 有趣的人 無聊的電影 很明顯 形容詞修飾名詞 在這一點來講呢 我們的中英沒有任何差別 但是我們有一些例外情況 那麼這個例外情況呢 就如同taxi driver一樣 當我們在對於一個名詞 當我們對於 一個名詞 的 屬性 特徵 特點 進行說明時 好 我們就會出現 用名詞去形容 另外一個名詞的 這樣一個寫法 我就不寫那麼清楚了 這個大家要看 當對於我們 對於一個名詞的 屬性特徵特點 進行說明時 我們就直接在這個名詞 我們要修飾的這個名詞之前 再加一個名詞就好了 就像我剛剛舉的這個例子 我在這裏想表達的 就是這個driver 它的屬性特徵特點 它是一個出租車司機 它不是大巴車司機 不是公交車司機 它是出租車司機 taxi driver 同理我們的例句其實有非常非常多 給大家舉一些比較 在這個目前來講 大家可以接受的意識單詞 比方說我們說蘋果樹 我們會說apple tree apple tree 那我們不會說apples tree 我們不會刻意去吧 去調整成apple的形容詞 但apple也沒有自己的形容詞了 不會刻意去尋找一個形容詞 去修飾tree 爲什麼 因爲它不妨礙我們的理解和溝通 我在這裏表達 就是這個樹的性質特點 對吧 它不是梨樹 不是杏樹 不是桃樹 它就是蘋果樹 那如果今天我想說lily的樹 你則正常使用形容詞lily 或者它是一棵大樹 這都可以 所以我們講的形容詞修飾名詞 和這裏的名詞活用做形容詞修飾名詞 一點都不衝突 沒有任何問題 比方說 我今天想喝一點這個橙汁 對吧 那我也不會刻意的去改成oranges 不會刻意的去找orange的形容詞 是長什麼樣 不會 因爲我在這裏是對juice果汁 進行一個性質特點的限定 它不是桃汁 不是葡萄汁 它不是蘋果汁 它今天是橙汁 OK 這都是我們一些常見的情況 所以如果你看到了 名詞活用做形容詞修飾名詞 你也不要覺得大驚小怪 往下走來 馬上就又給你給一個例子 空中小姐 那我覺得這個翻譯有點挺老派的 應該就是我們的女乘務員 對吧 Air hostess 那麼這個詞首先air是空氣 那這裏就指空中或者飛機 那hostess這個詞 它來源於動詞host host這個詞是舉辦 或者主持 舉辦主持 名詞就是主人 或者主持人 在這裏依然是默認是男性 男主人或男主持人 所以我在host之後加ESS 非常標準的一個女性後綴 Air hostess 空中小姐 或者說女乘務員 我覺得就好聽一點 那麼自然而然我們繼續來看 Postman 繼續是兩個詞合在一起 那從中間斷開 Man 就沒有什麼區別 人嘛 那麼男人 一般這裏指的強調是性別 男遊遞員 Post這個詞 遊遞 這個詞就是遊遞的意思了 來我們一起看一下 對於Post這個詞 那我們就說到它 就稍微對它進行一丟丟小小的延展 我記得我們之前在講第五課 還是第四課的時候說過 關於 這個school的延伸對吧 比方說遊學校我們就延伸出了書包 或者家庭作業 或者學校的操場 那這個Post我也可以去延伸 這個部分不需要大家去實際 因爲這屬於我 超綱延伸的部分 比方說Post的office 遊遞的辦公室 那就是遊局 對不對 遊局 大家可以去關注一下 關注一下Post 那我們可以給大家 再往下延伸一點點 比方說 比方說這個 這個Post的 man遊遞員 Post office遊局 那如果是 比方說你的這個費用 我們可以說Post的 Post的fee Post的fee也可以 這是比方說你的遊資 對我們說的遊資 只不過現在我們的fee 大家還沒有學到 所以覺得對它的理解不是很到位 但這個沒有關係 這個我們慢慢來 然後有些同學就可能會問老師了 老師 我記得我可能在初中 我還學過一個詞 這個動詞叫做mail mail 比方說同學們很熟悉的 email 電子郵件 mail動詞 也是遊記遊遞 它們有什麼區別 不好意思告訴你沒有區別 只是英式和美式的說法區別 Post多是英式說法 而mail多是美式說法 但是我負責的告訴大家 不要去糾結英式美式的差別 無論是一個字的發音也罷 或者是它的用法也罷 英式美式是打通的 是完全打通的 你跟一個英國人說mail 你跟一個美國人說post 所有人都能聽得懂 不要糾結這個東西 我只是說一下 有同學如果想起了mail 那OK他們就是同一詞關係 再往右邊來看 看到這個詞 nurse 護士 那麼有護士咱們就得有醫生 醫生順帶着doctor doctor也給大家給出來 不過你要注意發音 它和女兒daughter 不完全一樣 這裏是doc 這個c發了 那個音我要聽到 那麼女兒daughter 中間沒有阻礙 就直接順過來了 來往下機械師 或者修理工 那有時候我們的老式讀法 在這裏會讀成 是一樣的 修理工機械師 來往下面看 理髮師繼續我們中間斷開 首先hair 頭髮hair 好OK沒有什麼問題 dresser 那麼這個詞如果我去掉詞尾 一二dress 這個我們學過 就穿衣服的穿 所以你就理解什麼叫做理髮師 就是給你打理頭髮的 對吧 給頭髮穿個衣服 給頭髮理個髮 整理一下 hairdresser 家庭婦女繼續我們中間斷開 全部都是合成詞 在家裏的妻子 housewife 再來中間的兩個原因 那麼最開始都是 但是它的滑落的位置不一樣 前面是從 後面是從 housewife 注意這個詞比較重要的用法 其實它複詞 複數不是復字 是它複數的一個變息 wife這個詞 OK 那麼它的複數 我們需要將這個詞尾的fe 改成v再加es 再來一遍 我們需要將詞尾的fe 改成v再加es 那麼現在暫時 我們還沒有給大家總結 全部的名詞複數的變化規則 所以你先跟着我來 我們學了那麼幾個 比較特殊的名詞複數了 比方說這裏我的man變成man women改成women 比方說這裏的wife 改成wives 大家不要慌 絕大多數的名詞單複數變化 依然遵循最基本的原則 就是在詞尾加es 如果遇到了特殊變化 我會單獨強調的 好了 再往下繼續來看 繼續送奶工 兩個詞合在一起 牛奶的人 牛奶人 milk milk man milk不可數名詞了 milk man 牛奶工 OK 這是我們今天給大家講的 所有的單詞 這節課 我們就複習一些不同的身份 或者職位 或者工作 但其實你會發現 如果說你真的拿着它 去日常的交際 有可能不見得那麼的說得通 比方說我給你舉個例子 問你什麼工作 可能正在聽課的很多是寶爸寶媽 是公務員 對吧 或者說我們的學生說 我爸媽是公務員 或者有一些寶媽 當然知道自己的house wife 對吧 I am a house wife 我是個家庭婦女 所以有一些比較難的名詞 我們暫時沒有學到 不要着急 我們往後學還是會學到的 今天先把這些名詞搞定就可以了 那麼關注到我給大家補充的一些點 來看一下我們今天的 第一個詞 聽到了 我清心辯拙了 右邊 長音 mechanic 所以這兩個 撫音是一樣的 講到這裏之後 我們來一起 最後我想強調有這麼兩個詞 雖然我們隱在這單詞當中 但是我想單獨給你們再說一下 請同學們回頭來看我們單詞左立 有一個詞是taxi 有一個詞是air 這兩個詞我想單獨問大家兩個問題 好不好 我們給大家說一下 稍微延伸一下互動一下 別老是我講挺無聊的 來同學們 我們的第一個詞taxi 出租車 請你來告訴我 我們上車下車用的是什麼 上車下車的固定短語是什麼 我給大家講過的 就在前期課給大家講過 上車下車 我給你們給10秒鐘 不要往前翻 自己先去想 上下車 它是一個動譯結合的短語 動詞是什麼 藉詞是什麼 連載繼續想 再給大家10秒鐘 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 往前翻 一般我不太喜歡不斷的去重複舊知識 我喜歡讓大家邊複習 邊去回顧我們的舊知識 不然我每一次講 你就感覺我在講新的 同學們來看到第4課的內容 第4課的內容也不遠 也就是相隔了4節課 來往這裏看我們的car 用的是什麼短語 同學們再來看一遍 get in和get out of 以及右邊還給你補充了公共交通工具 像我們的bus或者subway 是get on和get off 這全部講過 那麼taxi屬於這兩類當中哪一類 一定是這一類 因爲taxi它也是屬於私家車 也是屬於車 我們說對於小車而言 你的上下車就是無非是往裏 還是出來的感覺 所以回過頭同學們 那麼我的第一個問題結束了 上下出租車 我們用的是get in和get out of 不寫大家自己去補充 不寫自己去補充 get in the taxi get out of the taxi 從出租車裏出來 來進去 這是第一個點 第二個點我們來看air這個詞 air這個詞 我們要延伸一個短語 叫做buy air乘着飛機 buy air我們來這裏 我們來這裏來 buy air乘飛機 就等於buy plan 舉個例子 你是怎麼去美國的 或者你是怎麼去三亞的 你說老師 我是乘着飛機去三亞的 對吧 I traveled to三亞 或者你用一般過去 我已經旅遊完了 I traveled to三亞 buy air buy plan 在這裏我們給大家講過了 如果一個名詞前裸奔 如果一個名詞在這給我裸奔 前面沒有厄安澤 後面也沒有加斯片複數 它就只有一種可能 表抽象 所以在這裏同學們 buy air不要翻譯爲空氣 就是乘飛機 OK結束 關於名詞抽象化的用法 我們也早在往前看 我們也早在第6課 也給你進行過總結 所以今天我問你的所有內容 既然我問你就意味着 我已經講過了 所以原則上來講 不管是現在還是以後 我問到你的問題 我希望你們能夠真正去思考 哪怕可能你覺得很簡單 或者你覺得有點難度 我得反應一段時間都可以 但是要思考的 你思考你纔會真正覺得 我之前的內容 有沒有把它真正的吃透 記下來 否則你也就是抄個筆記而已 沒有太大的意義 對不對 你在考場上 誰會給你往前找筆記 翻筆記 對嗎 好同學們在這裏 我們給大家補充了一個 buy air 另外如果有同學想不起來 這是我突然想起來的 比方說明信片 postcard 能夠郵寄的卡片 明信片 這個我突然想起來這個名詞 我給你們補充在旁邊 如果大家以後去其他的城市旅遊 其他的省份旅遊 或者甚至去國外旅遊 你給你的家人好朋友 你覺得這個很好看 我想給他寄一個明信片 都可以 咱們不用大包小包買東西 寄個明信片表達一種感受 一種感情就可以了 好到此爲止 我們單詞部分全部結束 來往右邊看 往左邊看 第八課 我們的複習課 依然複習的是一些最基本的表達 直接往下來看八幅圖片 首先我們來看一下第一行 I am a police man I am a police woman 這真的沒有什麼好講了 我們只是給大家再次複習一下 關於I am的縮寫 am以及am的用法 注意關注的是我們下面這個名詞 它的第一個音標 是否是原因音標開頭 a policeman 因爲它肯定是 啪啪啪啪開頭 那麼我是一個police woman 只要我的police後面加了man或者women 我就自然而然 我可以用 或者用任何數字去進行表達 我是一個警察 我們是一群警察 我們是40個警察都可以 我們接下來看第二行 taxi driver和air hostess 那是不一樣的工作了 是吧 我是一個出租車司機 那麼我是一個女乘務員 女空乘員 還記得我們這個空氣怎麼說 它的第一個音標 非常標準的短原音 好 再往下我們繼續來看一下 第三行 那麼我是一個遊地員 啪啪啪撫音 肯定是一個撫音 這裏點點沒有 我是一個護士 再往下我們繼續來看一下 撫音 一起往下來 我是一個理髮師 就整個這些句子都在複習 我們的身份職位 我是一個什麼人 那麼最後一行我們來看完 我是一個家庭主婦 以及最後一個 那麼講到這裏之後 我們整個文章全部結束 當然我覺得到此爲止 很多同學可能會有一點點痛苦 爲什麼 就是老師你看你講了半天 你跟我說扼安的用法 你告訴我 名詞我是要區分原音還是撫音的 但是我音標沒有學好 我就想在這裏從頭開始去學 那怎麼辦 OK這一課我們將會給大家 再去總結回顧一下 關於我們的音標 尤其是同學們比較痛苦的原音撫音 好不好同學們 我們做一個延伸 尤其對於一些程度比較弱的 搞不清楚原音撫音到底是什麼 也分不清楚扼安怎麼用的 我們再帶着大家回顧一下 我覺得當我把這節課給你拿下來 同學們至少在音標這個位置 至少在扼安的選擇這個位置 應該不會再有任何的疑問了 好不好 那麼直接往右邊看 我們先來把題做完 課後有些會有些小練習 我們帶着大家去做一做 給大家一點點時間去進行思考 題量不是很大 總共三道題 差不多也就是六七個空 需要大家來往上看 用M或者A來填空 關於MASR 我們給大家可是講的明明白白清清楚楚 這可不能再問我了 等大家10秒鐘 來如果你有教材 自己現在按暫停去教材上去寫答案 如果沒有教材 按暫停 在你的旁邊的草稿紙上講義上 請你把答案對應着屏幕給出來 好不好同學們 啊我們一起等大家10秒鐘 不着急啊大家慢慢去寫 10秒鐘的時間啊 10秒鐘的時間給到大家 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1我們一起來看 沒有什麼難度吧同學們 M是跟着第一人稱單數 A是跟着三單嘛 一個是一單一個是三單 那完全沒有任何可以混淆的點是吧 我們來個立體my name my name is 那麼my name我的名字 哎你不要覺得my name得要用M啊 只有I才能跟着M 只有I能夠跟着M 其他的都當成三單去理解 所以my name my name儘管是我 儘管是我的名字 但我經常用三單我的名字是Robert 我是一個學生那麼我是 意大利人啊 同樣在這裏不要加阿安澤啊 不要加阿安澤特別同 特別容易出現誤區的同學們了啊 我們說過很多次了 往下來看一下我們的第二行 Sophie那當然是三單了啊 這個沒有什麼爭議了 Sophie is not Italian she is a French 以及第三 Mr.Black Black先生那三單了 is my teacher he is not French 他不是法國人 所以這六七個空 我覺得就是非常非常基礎的問題了 好不好 那麼往下直接總結 全部的音標 主要其實想給大家總結的是原因 主要想總結原因 因爲原因了你們掌握之後 那剩下的音標就自然就歸成輔音了 好不好 來 音標的總結 首先數量有多少個 同學們之前學沒學過 數量有多少個 48個 那麼我們來分別去講 在這裏我說講快一點 因爲今天課也不是什麼正兒八經的音標課 我只是對於一部分在歐安便器上 有誤區的同學們 來再強調一下 那麼我們的所有原因分成了 所有的音標分成了原音和輔音 原音和輔音 原音原音20個 對應着輔音就有28個 先要理解原 原音的原 音別不說了 音只是發音 原是什麼鬼 有沒有同學喜歡看甄嬛傳 甄嬛傳皇上的第一個老婆 叫做純元皇后 純元 元什麼意思 元就是第一 元就是最初 比方說我們說國家元首 國家元首 所以元就是第一最初 原音就是指最開始 我們沒有經過系統的一些發聲練習 我們自然而然的天然的 根據你的鼻子 根據你的口腔 根據你的舌頭 自然而然發出的聲音 甚至你就可以理解爲 嬰兒發出什麼聲音 就是原音的聲音 嬰兒發出什麼聲音 就是原音的聲音 嬰兒最開始 就只能發出一些非常 我們說沒有任何規律的聲音 那這些我們都叫做原音 一起來總結 其中我們 來首先看三個常原音 分別5個常原音 叫做 接下來我可能寫的 和我們的印刷體不完全一樣 但你們知道是沒有什麼容錯的 就是沒有什麼混淆的 有些時候我寫的 可能和書信體印刷體不完全一樣 接下來 往下來 接下來 所有 這樣寫 所有都有兩個點點 意味着兩個點點表演唱 兩個點點級表演唱 這裏的ㄜ寫的好奇怪 好醜 來再看一遍 你有點類似於咱們拼音當中的 有點感覺吧 你看 但不完全一樣 我們做類比 就是沒有那個於 和咱們的拼音很像 那麼和它對應着 那就有5個短原音發音了 第一個是 不完全一樣 啊一一一 呃呃呃 嗚嗚嗚 哦哦哦 來他的寫法 啊啊啊 啊啊還有兩個 哎哎哎我們說的 air air 剛剛說的這個空氣 對吧 air air 你看啊我是一個女乘務員 在這裏 i am i am 哎不對啊在這裏在這裏啊 i am air air hostess i am air air air air air 哎這個原音了啊 原音了來往下繼續補充啊 哎還有一個哎哎哎 哎哎哎哎哎哎 不一樣啊 這個哎嘴巴要張的再大一點 哎哎哎哎好 這是我們的原音部分啊 往下走如果我進行組合 那不還有嗎 比方說我們剛剛學過的那個 house wife 哎叫做家庭主婦 哦哦哎哎 是不是還可以我進行一個組合配對呀 那麼緊接着我們來看啊 組合配對還有 那麼我們直接就兩兩組合嘛啊 哎哎 哎哎啊滑動過來從 a a 到 e e 的滑動 哎哎好往下來 繼續滑動 i i i wife wife 算一下 oi oi boy boy boy 男孩 boy 算下來 uh uh oh oh oh oh 來啊嗚啊嗚啊嗚還有什麼 耶耶耶耶耶耶耶耶耶 嗚嗚嗚 一次性總結完畢啊 一次性總結完畢你看吧 123455加7等於12 12呢再加820這不就結束了啊 那麼我們就可以這麼去記 就按照我的數據去記嗎 五個長音 然後對應着五個短音再加個 a a 然後下來你兩兩配對 a i o i 哦啊嗚耶耶嗚結束 所以今天如果以這一些開頭 我們就用 n 不就好了嗎 對吧剩下的輔音部分 那我們就很好理解 你就把輔音類比成我們拼音當中的 聲母 你把原音類比爲我們拼音當中的韻母 你覺得有什麼難度嗎 就沒有難度了 你就能夠理解我們的拼音啊 我們的這個 呃單詞是怎麼拼出來的 你看我隨便給你個漢字 那比方說疑問句的問對吧 你看網上看疑問句的問 那我們就叫5 n 5 n5 n 5 n對吧 那麼喝微回喝微回得阿達得阿達 這完全一樣這是聲母加韻母 所以來同學們我們的英語是一樣啊 對吧就是輔加元嘍 輔加元輔加元輔加元 比方說我們的男孩 b b b o i boy b o i boy 就出來了 比如說妻子我愛 wife wife 就出來了 對吧確實有很多相似性的 好了我們最後把輔音給大家再總結一下啊 輔音呢首先呢 我們啊有這麼6段啊 這個輕輔音和拙輔音的這樣一個配對啊 這6段呢我們會放在一起給你去辨析 啊一個是p b 我就放在一起了本來他們是倆 但是我爲了讓大家進行一組一組對應 因爲我們會啊聊到輕輕辯拙的問題 所以我們要一組一組把輕輔音 拙輔音要跟你講清楚 p p b b 往下來t t d d k k k k 來這兩個啊 嗚嗚嗚嗚嗚 要你的上齒輕咬住下脣 讓你的上齒輕咬住下脣往下來 繼續 子子 子 子這兩個都需要你把舌頭伸出去 放在兩個齒之間 放在上下齒之間 如果你沒有放就變成了下一組 和子 所以這兩段的差別只是舌頭有伸出去 沒伸那就是子子 它和拼音沒有差別 它和拼音老師比肩的這一組啊 最後一組和拼音完全無差 都不是叫像啊 就是無差就是無差來 但是同樣一個發聲位置 你把舌頭伸出去 伸在了你的兩齒之間 則此時變成到手第二組 結束 來這就是我們一組兩組三組四組五組六組12個了 再往下我們繼續來看 那同樣我們說原音有配對 那咱們輔音也得有配對 是不是輔音還得有配對 所以繼續來我們 我們的第一組 和子 它們和上面一樣都是有關係的 都是一都是一對 因爲它不太好寫 就不能放一塊段寫了 我就給你用一個 是一個符號 你們就知道它們是一對 它們是一對 這種發音就把兩個發音合在一起即可 你不要覺得很難發 一定把它們放在一起 再往下繼續來 orange 好再往下來繼續 這一組 把t和r連在一起 火車 樹 下來 別人畫畫 我們先把音標往下去學 那麼還有一組就是單獨的sh和r 這個r你們在哪見過 你們在上一課學那個車牌名 學過標誌這個詞 標誌的車牌名你再讀讀看 我們回頭 你看你再把標誌 還記得我們的發音 倒回來 你就記得我們在這裏了 fish 魚 OK這就是我們一組兩組三組四組五組六組 七組八組九組十組應該是有20個了 來我們最後八個 最後八個一起來看 一起來看一下 我往下面第三行去寫 那麼接下來三個鼻音 你感覺好像是聽不出來 你就讀摸 咱們就讀拼音 你在讀摸的時候 你把鼻子捏住 把口腔 把你的鼻子捏住 氣通不出來 這就對了 因爲這叫鼻音 鼻音就意味着氣流不再從口腔出 而從鼻腔出的 所以這三個音 你去判斷他有沒有讀清楚 把鼻子一捏 你根本讀不出來 這就對了 所以你先讀摸 然後把你的嘴閉住 同樣你讀把你的嘴閉住 再來 這個怎麼讀呢 這個和我們拼音當中 那個前後鼻音可太像了 比方說我們北方同學 可能對於前後鼻音 分得會很清楚 這當然我是片面之詞了 因爲我之前教過很多學生 總感覺咱們會受到一些 當地方言的影響 所以我這邊很多南方同學 讀得不是很清楚 不僅是這裏 很多地方滋滋滋滋滋 都可能會因爲地方的口音問題 帶來一些影響 但這個沒有關係 我們大可不必糾結這個問題 因爲始終就包括老師 現在你也會發現 有時候翻譯 有時候也會着急的話 不是那麼的清楚 或者不是那麼的標準 但這有什麼影響 我們慢慢進步就好了 所以大家如果覺得這個部分 自己掌握的不是很好 你們不要着急 也不要有任何害羞 不會有人嘲笑你 老師更不會嘲笑你 我們先跟着來 在這裏我們繼續說 特別像我們的鼻音 後鼻音 比方說同學們讀北京 讀北京 京這個漢字 你們會怎麼讀 不要讀成北京 不是京 北京 京 英 能聽到吧 英 就是這個發音 很像 非常像 那麼往下走來 氣流從你的整個口腔貫穿而出 再往下來舌側音 舌側音經常說的L 你的舌頭最後要 要微微卷曲 放在你的上齒音後方 你說老師我找不到這個位置 你先讀樂 快樂的樂 你先讀樂 快樂的樂 樂 然後你把舌頭不要彈出去 你就留在原位置 就出來了 你最後半遠音 還記得U OK 這是我們所有的音標 我數數 少沒少 輔音28個 12345678910 OK 這是20個 12345678 OK 沒少 我差點還以爲我自己忘了幾個 沒問題了 我們帶着大家最後完整讀一遍 咱們就下課 好不好 同學們就下課 E 呃 嗚 啊 一 A I OI O OW EAR 嗚呃 Z 我們在讀這一組的時候 你會明顯聽到前面輕一些 輕到有可能同學們 呃 從你們的這個頭頻 或者從你們的這個手機裏面放出來 不是那麼明顯 哎 這就對了 對了啊 因爲輕輔音嘛 它是爲什麼叫輕輔音 因爲它不需要你喉頭的震動 不需要你聲帶的震動 所以你會聽到 呃 顯然前面那個呢 沒有什麼太多的這種力道感覺 哎 這就對了啊 不是潑 咱們不要同時潑啊 呃 哎 不一樣了 往下第二行 此 子 此 這 是 日 是 日 嗯 不太好聽出區別是吧 咱們再來啊 回想一下我當時是怎麼講的 嗯 呃 L 嗚 耶 ok 結束啊 那麼我覺得我給大家提供一個怎麼說呢 一個學習音標的竅門吧 就是你去死記因爲它沒有任何意義 完全毫無用處 所以我特別強烈的希望 也不要希望就是要求我們所有的初學者 請你拿着單詞去背音標 比方說我讀boy 哎我可能讀着我可能讀oy 我讀着讀着我讀忘了 我不知道該怎麼讀了 boy boy連在一起 你每一個音標去挑一個 你可以接受難度的一個單詞就放在旁邊 比方說這裏 老師我怎麼想不起來兩個詞區別 china china orange orange 你由單詞帶動音標你就能想起來 這就是學習方法啊 這可和你的什麼考點沒關 這是學習方法的問題 今天講到這個地方 下期課再見