把自己的理想加在孩子身上，是不公平的-陳傳興

這段對話探討了教育孩子與學校教學的差異。講者強調尊重孩子的天性與生命節奏，反對將父母的期望強加於孩子身上。透過觀察許多菁英在年輕時順遂但隨後崩潰的案例，講者主張教育應以傾聽與鼓勵為主，讓孩子走屬於自己的路，而非成為父母願望的延伸。