第32期中文字幕翻譯教程《琳達·布局與構圖美學教程》 P33 - 第32期-6.2節-人人素材

我上大學時第一個作業就是拿一張圖片並改變它 意義，用一個字來表達。聽起來很簡單，但我們大多數人都失敗了，包括我在內。我們都成功地做到了 選擇一張圖片，在我的情況下是一顆檸檬，並加上一個詞。我選擇了「酸」。事實上，這並沒有改變。 意思。它僅提供了關於檸檬的更多資訊。如果我當初選擇了檸檬， 加入「汽車」一詞後，檸檬便成為汽車品質的隱喻。圖像與文字將 總是相互結合以改變或增強其意義，這很好。這讓你們擁有更大的集合。 使用的工具。當圖像與文字結合時，若意義沒有增加或改變， 這個解決方案失敗了。這只是一個標題。若使用得當，這些詞語絕不應僅僅如此。 重複說明圖片所表達的內容。我不需要看到兩個元素。良好的組合就是好的 共生關係。兩個元素皆無法獨立生存。在此情況下，我們使用了一隻蜂鳥的圖像， 單獨一張照片已經是一幅不錯的鳥類照片。當我們將標題與圖片結合起來時，圖片的意義便改變了。 代表一個概念。單獨來看，這些詞語聽起來不錯，但影響力有限。當它們結合起來時，讀者便被吸引進來。 《日舞影展電影指南》的一張海報上有一幅山景圖，以及「迷失」二字。 風暴中的先驅。細看之下，這些詞語談的是融資，從而改變了原意。 並為一位電影導演的掙扎創造出一個隱喻。單獨來看，這些畫面講述了一個截然不同的故事。 這些字眼調整了訊息的表達方式，並增添了一層幽默感。當然，這也有其另一面。 圖片與文字可能具有不穩定性。使用出人意料的組合往往非常有力，其意義也隨之產生變化。 可能與原本的意圖相去甚遠。尼克松的《唯一》是理查德總統競選活動的口號。 尼克松。與一位懷孕婦女結合，這張反文化海報便呈現出完全不同的意義。 意義。請記住，這並不簡單。你正在操弄一張圖像的意義，包括其 文化、歷史與字面意義。您正在為圖像增添文字，並創造出全新的意義。 潛在的強大意義。這需要時間和練習。最需要考慮的問題是 再次強調，任何元素都不會被動地靜止存在。請注意，你所做的每一個選擇都會產生影響。 創造意義。如果你仔細思考，就會找到成功。