【喂饭级教程】法語保姆级教学 P15 - 发音总复习第2课

歡迎來到言趣教育的法語課堂 今天呢是語音總複習課的第二課 我是朱江老師蘇蘇 那麼今天呢我們會一起復習原音音素 第二個呢是複習輔音音素 首先我們來看到第一個部分 原音音素 它呢發音是比較複雜的 在很多情況下都會發A這個音 那麼之前呢我們是通過字母去學習發音 今天呢老師把語音音素A整體整理在了這裏 首先第一個 那麼我們看到例詞 首先第一個 第二個 第三個 那麼第二種情況呢是 在詞位的時候 ER呢通常會出現在動詞的詞位 第一個 第二個 第三個 第三種拼寫方式 在少數單一節詞中 那麼這些少數的單一節詞呢 其實是具有語法意義的 比如說我們第一個是定冠詞複數形式 第二個呢是不分冠詞 或者是不定冠詞的複數形式 第三個呢是主有形容詞的複數形式 那麼至於這些詞的名稱呢 我們現在還不用去搞清楚 那麼我們只需要知道它怎麼發音就可以了 首先第一個 第二個 第三個 下面第四種拼寫方式 是AE這個組合在動詞 或者是其他的少數詞中的時候 比如說我們這裏又出現了聲音符號 我們之前提到過聲音符號呢 是爲了將前面一個帶有語法意義的單音節詞的 最後一個原因字母給省略掉 因爲後面的開頭的字母呢也是原因 那麼兩個原因呢不會放在一起 比如說這個讀作 第二個呢是 第三個是 第五種情況呢是 不發音的 前面的時候 第二個 那麼最後是在 或者是 或者 那麼又或者是 的時候 那麼我們要注意的是這裏的 在這裏也會發這個音 因爲它在字母 第二個單詞 第三個單詞 第四個單詞 那麼要注意的是這裏是阿姨組合要發 這個音 第二個原因是呢 是我們開口都更大的這個 那麼首先第一種情況呢就是 在詞首或者是詞中的時候 第二個單詞 它有兩個 並且讀音是不一樣的 那麼我們看到這裏的 它是發 這個音 這裏的 它是發 這個音 因爲從這裏的 前面呢是開音節 那麼後面呢是詞末的開音節 那麼它是從屬於 這個發音的 我們來看到第二個情況 第二個情況呢是 這個字母在B音節中的時候 那麼在 這個音前面的時候除外 我們之前學到過 哪一個單詞裏面出現呢 是 那麼我們在後面這個音 的時候呢還會複習到的 首先第一個 第二個 第三個 那麼第三個情況呢 它是進行補充的 我們之前學到過 OE組合呢 它會發 這個音 但是呢它在個別詞中 它是需要發 這個音的 例如這裏的單詞 洋蔥 第四個情況 前面及少數詞中的時候 會發 這個音 第四個部分是 AE組合在 這個音前面 以及少數詞中的時候 我們來看到第一個 第二個 那麼我們要注意的是 AE組合呢 剛剛我們提到過 在 某一些動詞變位的後面 它會發 這個音 大家要注意了 三個單詞 最後一個情況呢 是EM組合 在詞末的時候 會發 當然了 這個單詞 是除外的 那麼 是香水的意思 首先第一個單詞 第二個單詞 第三個單詞 然後我們再來看到 原因因素 最典型的呢 是這個長音符 它會在單詞裏面發 這個音 第一個單詞 第二個單詞 那麼第二個呢 是在詞末 開音節的時候 這三個單詞呢 最後都有一個 輔音字母結尾 但是呢 這些輔音字母 都是不發音的 所以說呢 去劃分因素的時候 還是一個 開音節 第三種情況呢 作爲一個補充 首先 會發 這個音 也發 這個音 第一個單詞 第二個單詞 最後一個情況 這個輔音因素 前面的時候 那麼我們來進入到 第二個部分 輔音因素的學習 輔音因素的 這呢 也是一個 輕輔音和 拙輔音一對 輔音因素 常見的拼寫方式呢 就有以下兩種 首先第一個呢 是字母 在少數詞末的時候 會發 這個音 那麼又因爲 這裏的字母 需要發音呢 所以說 這樣是一個 B音節 這裏的 會發 第二個單詞 這裏的 是要發音的 所以說 這裏的 它會是一個 B音節 同樣呢 也發 這個音 第二種呢 就是 以及 的時候 同樣也發 這個音 那麼我們在 記得 的時候呢 可以瞭解的是 這個音本身呢 它是不會發出來的 那麼 只需要發 這個音就行了 首先第一個單詞 第二個單詞 第三個單詞 這裏的 開音符 發 我們再來複習一下 這裏的 爲什麼會發 這個音 因爲 前面呢 也是 後面呢 也是 兩個原音字母呢 把這個 加在中間 所以說呢 它會發 這個音 那麼我們再來看到 輔音因素 的 首先第一個呢 就是 一個 或者是 兩個 的時候呢 會發 第一個單詞 第二個單詞 第三個單詞 第二種情況呢 同樣也是 由 發音來衍生出來的 那麼 在少數詞中的時候 會發 的這個音 比如說 這個單詞 那麼這裏的 闢音符 發 結尾 也發 第三個 這個字母 在少數詞的詞尾的時候 會發 的這個音 那麼 我們給出了兩個 例詞 那麼這兩個例詞呢 就是作爲 少數詞 的 特例給記下來 就可以了 首先第一個單詞 那麼需要注意的是 大家要保持好 於 這個 因素的 嘴型 第二個單詞 那麼輔音部分呢 就結束了 我們再來看一看 新的 語音小知識 之前呢 也提到過連音 和連送 這個概念 首先我們來看 連音 前一個單詞 詞幕原本就 發音的 輔音字母 與 後一個 以原音開頭的 單詞的 第一個音節 在語流中 形成 自然的連讀 那麼什麼叫 語流呢 其實就是 你在讀這一句話 的時候 組成的 比如說 這樣的一句話 那麼後面這個 怎麼讀呢 那麼我們這裏的 最後一個 輔音因素 本身就是要 發音的 所以說會 跟這裏的 動詞 進行連音 這裏 那麼就是 會發 最後一個 不發音 那麼這個單詞 很簡單了 最後一個單詞 不發音 那麼這裏 只需要發 這個原因 就可以了 當然了 這個發音 相對來說 會比較複雜一點 那麼整句話 連接在一起 就是 他在大街上的意思 那麼我們再來看一下 連送現象 連送現象呢 同樣也是 在一個節奏組中 前一個詞的 詞幕 如果是原本 不發音的 輔音字母 而後面一個詞呢 也是以 原音開始的 那麼前一個輔音呢 就應該發音 以後面的原音 組合成一個音節 首先 我們剛剛已經學到了 連音現象 那麼這一句話裏面呢 其實有兩個現象 一個是連音 一個是連送 首先我們來看連音 那麼這裏的 這裏的 本身就是要發音的 和後面的 會發生連音現象 但是呢 這個單詞 它的最後一個 是不發音的 後面呢 是藉詞 表示在某處 或者是 在某個時間點 那麼這裏呢 它後面是 只有一個 原音字母組成的 單詞 也是要進行連送現象的 那它會怎麼讀呢 就是 那麼這裏的 不發音的 就和後面的 組合成了一個音節 那麼這一節複習課呢 內容就到這裏爲止了 我們在複習這節課的時候呢 有些內容也有 原來的知識 那麼俗話說 溫故而知新 我們在複習的時候呢 要一遍一遍地去總結 從而得到一些新的 之前沒有發現的點 那麼 這節課呢 就到這裏結束了 我是朱磚老師 叔叔