漢學課程 | 笠翁對韻-第8集-02

漢學課程 | 笠翁對韻-第8集-02

慈光
20 影片觀看·2024年4月24日

漢學課程 | 笠翁對韻-第8集-02

所以我說詩詞,你要一般性認識是一個層次,到了更勝一級的時候那真是學問。我隨便舉個例子,我記得我到馬來西亞去的時候,他們叫我唱岳飛〈滿江紅〉,「怒髮衝冠,憑欄處」,聽過嗎?請問你們在那邊有沒有唱過哪一首唐詩或宋詞?你們唱給我聽,我來替你判斷。我的意思就是說,我們在吟詩的過程裡頭,至少有五個層次,一個叫做念讀,就是我昨天講的,「千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪」,你教小朋友什麼都沒有,就啪啪啪啪啪啪,那個叫念讀;觀自在菩薩,般若波羅蜜多時,照見五蘊皆空,度一切苦厄,念念念,還聽過吧?小和尚念經,有口無心。你就讓他先念吧,沒有問題,以後他最後哪一天他就會output。念,第一個層次。
第二個層次是讀。各位,念讀的時候就是,剛剛我那個誦讀的時候,你就不能這樣了,千山鳥飛絕,各位你就念,這個就是誦讀。到了第三個層次就是吟誦,千山鳥飛絕,這就是吟誦。到了第四個層次就是歌。各位,歌仍然以人為準。所以你看看,〈長恨歌〉它就告訴你,歌行體,都是歌。詩教叫做溫柔敦厚,我們說溫柔敦厚詩教也,一個人的七情六欲,不能說要爆發就爆發,你要收斂,要修養。所有我看到不平的,我就用賦比興的方式,怎麼樣委婉的告訴你,要溫柔敦厚。你看中國人真是厚道,這種民族應該發揚光大,世界就和平了。他沒有告訴你說,我要跟你爭剛強,我要跟你拚生死,沒有這樣,教你溫柔敦厚。所有喜怒哀樂回歸到中庸溫柔敦厚的路子上去,你就是有詩人層次了。
可是我畢竟還有些不如意,譬如說我的國家滅了,我的父母過世了,我要痛哭怎麼辦?各位,那時候他情緒就會發散出來。所以你知道一些詩詞用歌的層次,譬如說杜甫〈聞官軍收河南河北〉,對,它裡頭「白日放歌須縱酒」,它是一首律詩,入聲字特別多,李白〈將進酒〉也是,入聲字特別多。你就知道,一個文人在碰到不如意的時候,甚至於他必須發表情緒的時候,王羲之〈蘭亭集序〉,曾經給我們歸類這兩種人,一個就是自己有情緒有委屈,我不得不表現的時候,「晤言一室之內」,找一個朋友,知心好友,把你的心聲吐露給他聽。一個人經過了疏洩的管道,現在講心理輔導,你有讓他表達的時候,有人在那邊傾聽,傾聽是個學問,聽得出他的焦躁,聽得出他的不安,聽得出他的時候,他心理平衡了,至少有人傾訴了,這是一種方式。可是〈蘭亭集序〉又告訴我們,王羲之又寫到,有些人「放浪形骸之外」。我碰到困難,我就是可以頂天立地奇男子,我可以自己面對,我出去爬爬山,我去看看海,我去什麼,讓大自然來安撫我的失落心情。
各位,有一些超人,有一些比我們凡人更能幹的人,責任心更大,憂憤更強的人,連大自然都沒辦法安撫他的時候,他只好往上去了,到了九天之外,摶扶搖而上九千里去了,莊周,知道,這些人,人間沒有安排處。你看稼軒,你看看李清照,到了南宋,沒辦法,我只好夢想著能夠飛上天空,找到我理想的世界,我來看看這個東西。各位那是絕大的,在一個非常時代的非常人物的心聲,沒有人可以安慰。你看辛稼軒最早有同志的朋友,同志同樣主張抗戰,北方家裡在山東,沒想到又被罷黜被冷落,冷落閒置在那邊。一個年輕的二十三歲的人,想要在南部來發展,結果讓他閒居,前後閒居了將近四十年。前面十七年還有工作,後面二十年,我為什麼說閒居,是統而言之,給他一個小官,不足以讓他發揮他的長才。因為歸順的北人,南宋朝廷不放心,害怕你又回去。所以調一調,那麼調度讓他沒辦法,前二十年就調來調去,二十三加上個二十就四十幾了。後面二十年就到江西去,你主戰,杭州也不要你待了,就到那邊。各位,我本來是主戰的人,慢慢的變沒有了,然後就紅巾翠袖,我就借酒到歌館裡頭,希望那些歌妓來安撫我的心境;沒辦法安撫我,我就希望說青山來安撫我,我見青山多嫵媚;實在是沒辦法,我只好是學著莊周而去,國事不能為,家裡不能回去。所以辛稼軒從來沒有跟朝廷遞辭呈過,到了最後實在沒辦法,病在床上,朝廷要求他怎麼樣怎麼樣,他說我沒辦法,真的沒辦法,六十八歲走了。不過人生這個承擔的能力,王國維說蘇東坡是曠,善於擺脫;說辛稼軒是豪,善於承擔。各位,你想想看這兩個人,在文學歸類上都叫做豪放派,蘇東坡曠,辛稼軒是豪,曠就是擺脫,豪就是承擔,他們都叫做豪放派。想想看,要承擔,要多硬的膀子;要擺脫,要能夠多瀟灑,塵沾不上你心胸。各位,困難得很!所以他們讓人肅然起敬的就是,蘇東坡當然我講過,昨天〈乞常州居住表〉,他上過朝廷說我要退休,稼軒從來沒有,朝廷怎麼折磨他怎麼樣,因為他的故鄉,蘇東坡處在一個大一統時代,辛稼軒處在宋金對峙,從山東自己家鄉再跑到南部來,所以隨時就是想要回家。可是很有意思,蘇東坡的人生六十六歲,辛稼軒的人生六十八歲,好像愈折騰的人比較愈能夠長久,被他折騰一下。我常常開玩笑,兩個不同的style。
那我說這個就是說假設這些詞,你都有那些音樂你當然唱,沒有的話,我自己要表達這些不平之氣,我怎麼辦?各位,文人全部依字聲來。我還是舉怒髮衝冠,這闋詞聽過吧,〈滿江紅〉?有人還是搖頭,我真希望是全部點頭,這樣舉例。你看我們來唱,一般琴曲有音樂的話,怒髮衝。我不願意舉那個鄧麗君的,因為它是流行歌曲,不過如果你要聽,我知道全部的人在座都會,「明月幾時有,把酒問青天」,對不對?你就按著樂譜這樣唱。可是那個你當作流行曲去就可以了,各位那是蘇東坡寫的,蘇東坡是男孩子,寫著要跟弟弟在濟南碰面,可是因為朝中政局有變化,弟弟趕快到汴京去要探聽消息,兩個兄弟,究竟最後會怎麼一回事,哥哥還在那優雅的想要約弟弟賞月,所以他是懷念他的弟弟,結果被鄧麗君唱得那麼輕柔。可是鄧麗君一唱,全世界華人都跟著唱,我吟唱的人也沒有跟著我唱。所以我們不如小鄧,想想實在某個角度上,小鄧的的確確是了不起。真的,我到哪裡演講,一講到說宋詞一唱,每個人就,明月幾時有,這華人的通關密語。各位,如果你現在是蘇東坡,想到自己在密州,好幾年了,兩家子,兄弟兩家子沒有碰頭,那個失落感很重,我怎麼表達那個情緒,可以唱那麼輕柔嗎?「明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年」,有沒有看到蘇東坡出現了?我們是按照這樣抑揚頓挫來的。
譬如怒髮衝冠,怒。這樣要鼓掌,你們要鍛鍊你們的身體。像怒髮衝冠,我們講怒髮衝冠,我非常欣賞古代人在譜這個曲子的時候,平仄都沒有閃失,該拉長,該入聲,怒髮衝冠。怒髮衝冠憑欄處,瀟瀟雨歇。你看我們四聲裡頭,我先講這個為什麼叫做依字聲,因為怒,你是去聲,髮是入聲,如果你知道平仄的這樣結構,不只是平仄,而是平上去入都知道,衝平聲,冠平聲,憑欄平聲,處去聲,你只要平上去知道。怒髮衝冠,我們是這樣唱,憑欄處,瀟瀟雨歇,有沒有看到岳飛出現了?那才叫做岳飛。
所以我說,我教你字聲(他們說喉嚨不要用太多),假設你知道杜甫,那我問你?安史之亂那一首詩,杜甫〈聞官軍收河南河北〉,都會嗎?也不會。這樣好了,等到你們背得差不多,有些地方我再來唱,我們先講。
我的意思就是說,每一首詩詞,對我們文人來說,懂得字的四聲的人來說,我們很容易就依著這個字的平上去入,唱出你剛剛想要聽的。你就不會只有唱,春花秋月何時了,唱這個東西,李煜都不見了,明明亡國之痛,給你唱得莫名其妙。但是流行的人仍然容易上口,至少她記得歌詞是雅的,所以某個角度我也蠻佩服,真的非常佩服鄧麗君,幾個作曲家把它編了以後,讓華人世界都在唱,她那可惜了。有沒有辦法扭轉回來?讓我們的四聲的路子不要丟掉。譬如說李叔同的「長亭外,古道邊」,就是一個很成功的一首。你看長,平聲,長亭外,仄聲,古道邊,古是上聲,道是去聲,芳草,上聲,碧,入聲,連天。長亭外,古道邊,芳草碧連天。你看在一個平上去入這個結構之下,他譜上了樂曲。各位,李叔同就是我們的弘一法師,他能夠反串演《茶花女》,在日本的時候,你就知道他的歌劇藝術素養多高!到一天參透了,反璞歸真,一切都拋去。他在填中國的詩,在填句子的時候,平上去入的功夫,西洋樂理的基礎,聽起來是讓人多麼動容!我們早年的離別歌都會唱。
好,這樣講的意思就告訴你說,你要用心,《笠翁對韻》的平仄去搞清楚。你看看這底下這一章,請問,這裡頭列了唐代《元和韻譜》,說「平聲要哀而安,上聲要厲而舉,去聲清而遠,入聲直而促」。釋真空,你看,方外之士,為了讓這些偈言偈語,把佛道用偈言偈語編好以後,讓大家方便記,他說是「平聲平道莫低昂,上聲高呼猛烈強,去聲分明哀遠道,入聲短促急收藏」。
我們一個一個看下去。到了清代古音韻學家列給你看,顧炎武說「平聲輕遲,仄聲重疾」,那個疾,入聲,所以我就故意重疾。江永就告訴你說,「長空如擊鐘鼓」,咚咚咚,然後仄聲就「短實如擊土木石」,哆哆哆。張成孫說平聲叫你長言,仄聲裡頭上聲叫你短言,去聲讓你重言,入聲叫你急言。王鳴盛說平聲是舌頭言之,仄聲是舌腹言之,去聲是急氣言之,入聲是閉氣言之,教你怎麼表達。日本人說,平聲沒有抑揚,上聲有抑揚,去聲抑抑,入聲揚抑。只剩下四個字,一頭霧水。
各位,對我一個學韻文的人來說,這裡頭講得最清楚,對我而言,最容易告訴人家的,你看多少人想要辯證四聲?你看,我這樣列一下,都是大家。他就憂心忡忡,他就想我怎麼讓你上手?你們認為,你想要背的哪一個口訣,你認為最上手?告訴我,一二三四五六七,七個人。我平常在講,我說過了,我等一下下面的page就會編口訣給你,我最欣賞釋真空的那一段話,因為它就像一首詩,「平聲平道莫低昂,上聲高呼猛烈強,去聲分明哀遠道,入聲短促急收藏」,有沒有看到它有押韻?第一句押,第二句押,第三句不押,第四句押,意思很清楚。所以我就按照這個解釋,你開始看看能體會多少?
我到任何一個地方去,東南亞或者是到大陸,從北到南,我最北在講這平仄詩詞吟誦,是吉林的長春大學,最南講到了廈門大學,然後常常在集體受訓,是集中在大陸的中山大學,我都要飛過去跟他們講,武漢、長沙我都去講。那你說,那麼多民族,那麼多區域,我是閩南人,我如果用閩南話告訴你說,閩南有八音,每個人都睡著了,每個人都沒辦法體會,我就回歸到最傳統的平上去入。有沒有看到我在念四聲怎麼念?平聲,平道莫低昂,道就是說出來。凡是一個字你說出來,所以日本人,你看日本人的體會真是聰明,他說沒有抑揚的,沒有高低的,就是莫低昂,昂就是揚,抑就是低,沒有高低的,都是平聲字。所以我們現在就告訴你了,一二聲念起來,譬如說成,陽平,功,陰平,這個字出現,你的聲音不會浮動的,也就是沒有抑揚的,平平說出,沒有高低的,王,這都是平聲字。
所以如果這四個音裡頭,平聲有一個是陰平,陰平,像江,沒有那個,沒有往上揚的;然後往上揚,揚到一個層次就不動的,成,成,你一出口就往上來,成;功,平平的,功,都是平聲字。所以你說,哦,原來如此。所以那個字平聲一出來,平,平,閩南語,平。平聲有概念了嗎?平道莫低昂,都是屬於平聲。各位,這是一大群。所以你要作詩,這一群的字把它掌握好,其他的上、去、入就叫做仄聲了。所以如果以聲調區分,其實是蠻快上手。
大範圍你先排開,它就叫仄聲。究竟屬於仄聲的上聲還是去聲,我們馬上再講。第一個平聲有沒有概念?平平說出,不要有高低全部平聲。王老師,幾個平聲?兩個,對。王,你看,老,有沒有抑揚?有,師,又沒有了。很容易就來,慢慢體會。只有一個,我講過入聲字是很痛苦,這是一個沒辦法,北方話進來之後,南方話被統一之後,那個入聲全部編進去。
好了,再來,那我們怎麼樣區別上聲?高呼猛烈強。如果這個字一出來,就像你注音符號的勾上去,我一出聲以後這個聲音要勾上去,一定要記得轉折,所以它高呼猛烈,你要高呼而且強烈的把它勾上去,那個都叫做上聲。上聲字是很動容的。所以有時候怎麼樣聲調,這平上去入怎麼樣配才是最美的音樂,宋代音樂家給我們講,去、上的聲音是最好聽。如果你命名小孩子的名字,第二個字叫做去,第三個字叫做上,學問大了。姜夔舉他的〈齊天樂〉詠蟋蟀的,一聲聲更苦,借問酒家何處有,處下去,有,勾上來,那種心酸就勾上來。所以如果你那個上聲字一出來,出口又再回勾上去的,都叫做上聲。來,看我的名字,王,平聲,我的偉,ㄨㄟˇ,你要上去,ㄨㄟˇ,你不要ㄨㄟ,不會,你不要ㄨㄟˋ,你也不會,ㄨㄟˇ,他是偉人,ㄨㄟˇ有沒有?勇呢?ㄩㄥˇ,一定上去,各位,全部是高呼猛烈。