《走遍德国》A1 课程 — 第 04 课：04．Foto Objekte（2） #學德語 #德語口語

同學們大家好 歡迎來到學飛全媒網 這裏是楊森老師的德語技術課程 走遍德國A1 開篇依舊來複習 上節課咱們學了有個知識點叫 Lernen加動詞原型 對吧 這個來表示學啥 我學燒菜 一起Lernen Coffee 而且楊森老師又說了一個現象 德語的動詞 任何動詞 只要你把它的首字母大寫 就可充當名詞 所以你也可以見到一起Lernen Coffee 對吧 這個Coffee由動詞變爲名詞 就在愛恨就在一瞬間 When photographic air 它在拍誰 When它是誰的第四格 因爲它是第四格 決定了它無論放在句子何處 都是諸於動作的承受者 同學們再回憶一下 誰拍誰 楊森老師羅列的一長串句子 有何問題再回看 這裏不再說了 那一說又得說十幾分鍾 還有 Presence Vocal vex 現在時 換原音的現象 73頁 你不用翻了 有些動詞 它的在二三人稱單數時 也會發生這種現象 原音字母A會變爲E 我們看到的三個單詞 Name Asm List 那麼 Do Namest Azs Named Do List Do East Do List Azs East List 當時楊森老師還說 你動詞詞幹 以s結尾的 通常 動詞 Do和Azs 都一樣 你看看East List 如果不是以s結尾的 這個就 不就多了一個s 幫助你們記憶 又說到了一個詞 Done 咱們又學了他的新的意向 然後接着以後 還有一個 Satisfied Zine 滿意的誰滿意 就是 誰加上Zine的相應聽識 加Satisfied 不滿意 在Zine後面加上List就行了 那麼這節課 咱們着重來處理練習 練習裏邊有乾貨 楊森老師一貫的作風 不會讓你們對個答案 就這麼完事的 Light Field Justice 我看看 對 杯忘記說了 上回 不知道你們 如果怪楊森老師 忘記跟你們說了 咱可以現在來把它做掉 What's the What is the Richtig 您認爲啥 什麼是正確的 Familia Daume Won't in Freiburg False 他們是來自柏林的 對吧 他們在往下看 Familia Daume Arbeit In Freiburg False Familia Daume Macht in Freiburg Urlaub Richtig 因爲咱們從課本里面可以看出 既然Timo Daume是來自柏林的 對吧 那麼他們一家應該是來自柏林的 來 Freiburg是旅遊的 對不對 而且同學們注意 Familia Daume 這一家肯定不止一口人 光我們書上顯示的 都已經一家三口了 對吧 那麼 他一家你看到沒 他用Won't in Freiburg Arbeit in Freiburg 和Macht 說明你這一家 他做主語的時候 是單三的概念 好 那麼看第二題 Was machen die Leute in Freiburg 首先要說一下 Die Leute 人們 它是個複述名詞 這決定了它的 跟着它的謂語動詞 一定得是複述的概念 讓我們看這兩個例子 Die Leute hier machen nie Urlaub 順便複習一下時間頻率複詞 這裏的人們從不度假 我就用了個你 你你竟然是0% 它本身就有一個 否定的概念 它是否定 Machen Die Leute hier machen nie Urlaub 這裏的人從不度假 那麼 這裏的人 這羣人一直工作 Immer arbeiten die Leute 這是個主謂結構 沒有編語 Immer arbeiten die Leute Die Leute是主語 Arbeiten跟着它來編 同學們看 看書了64頁下邊 那麼我來把答案說一說 你們看對對跟你們一樣不 它有一個den Münsterplatz beobachten 這已經有了 我寫的答案是 標準答案是不是我寫的答案 我寫的和標準答案都一樣的 Einen Kaffee trinken Ein Souvenir und einen Stadtplan kaufen Die Menschen und den Münsterturm fotografieren Ein Eis und ein Sandwich essen 我是因爲它有些動詞 有些名詞共用了一個動詞 你比如說 Ein Eis essen 和你再寫一個 Ein Sandwich essen都行 我既然是 共用一個essen 我就把它和寫了 中間加了個und 你們分開寫也對 這裏我說了一句話 跟zwei teilige 不小心又發錯音了 跟zwei teilige verben類似 看到沒有 你看你寫的einen Kaffee trinken 對吧 真正的zwei teilige verben 是kaffee trinken 你只不過加了個述詞來修飾你 你告訴他 你喝了幾杯而已 對吧 就跟zwei teilige verben類似 就多了個述詞 或多了個貫詞 要麼是不定貫詞 要麼是定貫詞 這不是啥語法點 那麼看第三個 Zubiak Zubiak就是這個主語的意思 Verb動詞 Object 這個物體就是這個賓語 好 我用紅字標出來的都是答案 那麼我就直接念答案了 這不難 那麼第四個 第四個就也很簡單 對吧 我直接報答 第一個 Es gibt einen 然後第三句話 Er isst ein Eis 第四個 Es gibt hier ein Restaurant Die Frau beobachtet den Platz Her Dame kauft die Zeitung Timo fotografiert das Münster Café Er fotografiert auch die Menschen in Freiburg 這個我直接讀就行了 很簡單 然後第五個 In Freiburg 給了我們幾個詞 然後 Was gibt es in Freiburg 好 這個就是讓你們練習 Es gibt Güstung 和第四個這個概念的 你們可以倆倆沙沙抱腿 練嘴 幾個人抱腿都行 一定要練嘴 Es gibt 我來做一個示範 Es gibt einen Fußballplatz in Freiburg 有的人說 楊桑老師 你爲什麼用 Mr. Platz 首先他給我們就是 der Mr. Platz 對吧 再者 Mr. Platz 在Freiburg 就那一個是獨一無二的 你說 der 就在特指那個 比如說 Freiburg 他有n個 特別多個Mr. Platz 那麼你就不能用der了 應該用filler 或者是這個具體的數字 他既然有一個 你用der定慣 人們就知道你說的是那個了 因爲它是唯一的 然後 Was machen Sie in Freiburg 好 這也可以練 那麼他給的示範 Ich kaufe einen Stadtplan Ich beobachte den Mr. Platz 對吧 你也可以說 我在Freiburg Ich trinke einen Kaffee in Freiburg 我去福來寶 就爲了喝那杯咖啡 就爲喝一杯咖啡 我就跑回來了 第5題不難 你們抱團練嘴就行了 然後第6題 第6題我看看 第6題楊桑老師 對了 想起來了 我還在想着課堂裏給你們放 原來這是家庭作業 不好意思 你們聽過第6題了 對吧 好 那麼我直接一個個來講 Papa Voiced mama 這是降調 對吧 They coughed at us at us 某一些東西 類似於英語的something 但是你別看它是某一些東西 是個名詞的概念 但是它是小寫的 我來舉幾個例子 Bringen Sie eine Dose Cola mit Mitbringen 咱們之前學過 帶來 Ich möchte etwas trinken 您帶一罐可樂來 我想喝點東西 Eine Dose Cola Dose是罐頭 罐一拉罐的意思 這不是咱們要講的重點 Ich möchte etwas trinken 注意這個句型 我想喝點東西怎麼表達 先說下一句 Ich möchte etwas essen 這兩句話一舉同工 你想喝點東西 你想喫點東西 Etwas放在哪 喝喫放在最後 對吧 好 然後他問到 Was kauft sie denn? 他究竟買什麼 這個究竟你可以不翻譯出來 他買什麼 降調 Eine Stadtplan 你可以直接打英語 一個城市地圖 好 Kaufen 也是一個直接加 可以直接加 直接編語的動詞 然後他說 Papa Ich möchte ein Sandwich essen 對爸爸我想喫一個三明治 剛纔說到啥 但是究竟 我忘記看PPT了 但是究竟你可以不翻譯 Ein Sandwich gibt es jetzt nicht 現在沒有三明治 好 這句話理解不難 我要說的是注意語序 你看他把四格 直接放在了前面 對吧 Nein 逗號 Ein Sandwich gibt es jetzt nicht 現在沒有 好 Gibt es 你這個Es gibt Es是主語 Ein Sandwich是編語 那麼你無論放在哪 只要是es gibt的句型 有的是 Ein Sandwich 而且Ein Sandwich是四格 現在沒有三明治 他說 Papa Photografierst du die Kinder? 這一句的語調是上升的 因爲它是一般語問句 對吧 他爸爸說 Nein Wenn Fotografierst du den? 那麼你在拍誰呢 Die Macht Frau natürlich 當然是女商販了 咱就不解釋了 爲什麼 因爲 爲啥一定是女商販 Oh ja Und dann fotografier ich den Marktstatt 對了 那麼我來照這個 啥 貨攤吧 就這意思 爸爸你不是在照女商販嗎 我就照貨攤 然後 Bitte Papa 那good 好 這兩句話啥意思 Bitte 咱們Bitte不是有很多意思嗎 我翻譯成求你了 Bitte是個口語中非常常見的 請求別人做什麼事情 這個跟英語的please一模一樣 因爲bitte可以翻成請 而英語的please也可以翻譯成請 我們看過很多美劇 對吧 有人說 別殺我 Don't kill me Please 別殺我 求你了 對吧 那麼這個please 跟bitte是一樣的用法 得以跟英語接受 口語中的請求 表達 一樣 他爸說 那good 而且剛纔bitte papa 咱們在聽錄音的時候能夠聽到 他爸爸當時在拍對不對 然後他說 Den fotografiere ich den Matchstatt 那我來拍這個貨攤 說完了之後停頓了一下 bitte papa 就是bitte 有懇求的意思 你把這個 相機給我 他爸爸也聽了一下 那good 那好吧 給你 我們在聽的時候聽到有幾個 快門的聲音 對吧 然後這句話不難 這個短文 講完了 然後 看一下bitte的要求 Hören Sie noch einmal die Sätze in A 他這個題目還寫錯了 這個A叫Hören Sie den Dialog 不是was ist richtig 我要說的是下面這一句 Listen Sie laut und betonen Sie genau 我們看單詞表可以發現loud 它是大聲的意思 而是genau是仔細的意思 而且這個de 是白勺的 也就是說loud和genau 是形容詞 對吧 而楊森老師這裏翻譯的是啥 大聲的讀 仔細的中讀 我翻譯的是土野的 好 先別看我下一句話 楊森老師這裏要吐槽一下 現在現代通訊媒體很發達 對吧 很多時候 寫字輸入啥都不太注意 楊森老師很慶幸 小學學語文那會兒 通訊手段還不是特別發達 老師們教的都是非常嚴謹 規整的漢語 大聲的 與這個de結尾的白勺的 這是顯然 形容詞 特有的對吧 美麗的 潔白的這個是 而這個de土野的 這說明 快捷的方便的 幹成了某事 這個是副詞的概念 而這個de雙人de 這是啥 比如說這場球踢得太沉悶了 這個踢de的de 就是這個de雙人de 它是對動詞 或者是形容 不是 動詞來描繪的 怎麼踢的太臭了 講的太好了 de 不是前面那兩個de了 咱們講德語不講德語 然後把漢語的知識 再鞏固一下 不懂自己的母語 就不懂外語 儘管別人說過 不懂外語 就不懂自己的母語 但是你要是不懂自己的母語 你翻譯的時候 也捉襟見肘 好 那麼說完了漢語的事 我要講一下 有一個德語現象 德語中任何形容詞 都可以做副詞使喚 你看到沒 任何形容詞 都可以做副詞來使喚 這就是兩個典型的例子 讓你大聲的讀 讓你仔細的標註 對吧 那麼這個形容詞 啥時候做副詞使喚 你就看啥時候方便 你翻譯的通順 你就用這個形容詞 咋用 你形容詞是啥樣 你副詞寫的時候也是啥樣 好 接下來 我們可以看 楊振老師有例子 Their truck is very long 這列車太慢了 你可以用East來做形容 這列車太慢了 也可以說這輛車跑的太慢了 Their auto felt too long 很顯然 細動詞和實際動詞 後面有修飾它的 是不一樣的成分 第一個形容詞 第二個副詞 對吧 好 七八九 這個由於很簡單 我直接口頭給你們對答 第七題 when or what 讓你們來區別的 Einen Stadtplan kaufen what 對吧 Die Marktfrau fotografieren 是when 第三個 what 4 what 5 what 6 when 7 what 8 what 然後第八題 Schreiben und verstehen when or what 這就更簡單了 Person 人那肯定是when 而keine Person 不是人 不是罵人 就非人的 也不是非人 就是怎麼通常罵人 就不是以人來做主語的 那就是what 對吧 不是以人或人做主語或編語的 那就是what 5 第九題 Sie verstehen nicht gut Herr und Frau Daumer kaufen Souvenirs 那麼what kaufen sie 對吧 我直接對答一下就行了 這個 when beobachtet sie Timo what bringt die Kennerin einen Tee was liest Herr Daumer die Zeitung was möchte er essen ein Sandwich when fotografiert er Frau Daumer und Timo 好了 這節課就講那麼多 練習裏面的乾貨 同學們一定要及時的消化吸收 咱們下節課又是一個新的內容 Bis nächsten Unterricht Tschüss