Mein Kind will nichts probieren (Umgang mit wählerischem Essverhalten / picky eating)

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02.12.2024
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mein Kind ist so wählerisch so heikel es
will nichts Neues probieren ähm ich weiß
kaum noch was ich kochen soll es gibt
vier fünf Gerichte die mein Kind
akzeptiert bei allem anderen heißt es i
W git ich will das nicht
etc was kann ich als Elternteil tun eine
schwierige Frage die mich auch als Vater
beschäftigt hat von einem Kind dass er
heikel ist und ich möchte zuerst mal
vorausschicken dass viele Eltern da
Schuldgefühle haben also dass sie denken
sie hätten irgendetwas falsch gemacht
sie hätten das Kind zu sehr verwöhnt sie
hätten es zu früh zu spät abgestillt bei
der Beikost irgendetwas falsch gemacht
etc und ich find es wichtig dass wir
wissen dass das hauptsächlich genetisch
bedingt ist also Studien zeigen das etwa
60 bis 80% der Varianz beim Essen beim
Akzeptieren von neuen Nahrungsmittel
oder wie breit eben diese Palette ist
was Kinderessen mit der Genetik zu tun
hat dass wir da als Eltern gar nicht so
viel machen können vielleicht hast du
zwei drei Kinder und dasast ein Kind das
ein echter Allesesser ist und das andere
ist sehr sehr wählerisch obwohl du beide
genau gleich behandelt hast was
auffällig ist es gibt viele Kinder die
sehr heikel sind die neurodivergent sind
also beispielsweise Kinder mit einer ADS
oder fast noch stärker Kinder im
Autismusspektrum womit hat das zu tun
ein Faktor bei dem man in der Forschung
zeigen konnte dass eine große Rolle
spielt ist die kognitive Flexibilität
das heißt Kinder die auch sonst eher
Mühe haben wenn etwas vom gewohnten
abweicht die sehr darauf bestehen dass
Abläufe immer gleich sind dass
Sachen so sind wie sie sich das
vorgestellt haben und die schnell unter
Druck geraten und gestresst reagieren
wenn plötzlich eine Planänderung etc
passiert die haben oft auch beim Essen
relativ klare Vorstellungen das heißt
das Kind hat im Kopf eine Vorstellung
wie etwas schmecken sollte und jede
Abweichung davon ähm löst Stress aus und
das sind genau die Kinder die dann auch
sagen aber das schmeckt irgendwie anders
äh und dann merkt man ja stimmt ich habe
eine andere Sorte Reis kauft oder die
Chicken Nuggets waren all alle im im
Einkaufszentrum dann habe ich halt die
Packung daneben genommen von anderen
Marke und dann schmeckt das aber einfach
nicht so wie das Kind das erwartet
hat damit verbunden ist oft auch bei
Kindern im Autismusspektrum eine extrem
feine Wahrnehmung was Geschmack betrifft
aber eben auch z.B was Texturen oder die
kaufestigkeit etc betrifft das heißt sie
haben z.B wirklich das Gefühl dass dass
das ganz anderes Mundgefühl hat diese
Sorte als die andere nicht nur ein
anderen Geschmack etwas was vielleicht
andere Menschen überhaupt nicht
wahrnehmen
würden
und haben dort auch eine Wahrnehmung wo
sie dann wirklich sehr schnell das
Gefühl haben dass das auch eklig
schmeckt und komisch und und
ähm wo sie entsprechend heftig dann auch
darauf reagieren das sind alles Sachen
die kannst du als Elternteil nicht
beeinflussen und die kann auch dein Kind
nicht
beeinflussen trotzdem löst diese
Situation ungeheuer viel Stress aus weil
wir ja als Eltern oft das Gefühl haben
ich muss doch dafür sorgen dass mein
Kind genügend ist dass es reichhaltig
ist dass es Vitamine bekommt wir merken
vielleicht wie von außen ganz viel Druck
gemacht wird auf uns also beispielsweise
kommt schon wieder ein Zettel nach Hause
vom Kindergarten oder der Kita wie eine
gesunde Brotbox auszusehen hat weil wir
dem Kind schon wieder irgendwie das
falsche mitgegeben hat weil wir genau
wissen alles was auf dieser Liste ist
von dem was sich der Kindergarten
wünscht das ist mein Kind sowieso nicht
und es muss doch irgendetwas
essen also da kommt einem oft viel
Unverständnis entgegen oft auch Vorwürfe
dass z.B vielleicht die eigenen Eltern
sagen du verwöhnst ihn zu ser deswegen
habt ihr diese Probleme oder es ist noch
keiner vor einem vollen Teller
verhungert du musst ihn einfach zwingen
etc und gleichzeitig merken wir als
Eltern bei unserem Kind führt das nur
dazu dass die Situation immer
angespannter wird unser Buch heißt von
steefan und mir dass wir geschrieben
haben zu diesem Thema willst du nicht
wenigstens mal probieren und du merkst
schon dieser Satz der ist natürlich sehr
beladen viele Eltern sagen den ganz ganz
oft und für die Kinder ist der mit sehr
viel Stress verbunden und wir versuchen
da eine sehr humorvolle Komponente mit
einzubringen das Buch ist auch relativ
frech es zeigt wie Eltern Großeltern
verzweifelt versuchen ihren Tierkindern
und Menschenkindern etwas schmackhaft zu
machen hier beispielsweise ist Tim bei
seiner
Großmutter und das ST auf womas Tisch
steht eine Torte was ist es wohl für
eine Sorte ich Tim das war ja klar
Buttercreme wie jedes Jahr doch Oma will
davon nichts hören und schimpft auf die
verwöhnten Gören sie dulde keine
Widerworte tim ist gefälligst dein Stück
Torte habe Creme gerührt die ganze Nacht
mir Hals und Arme krum gemacht du wirst
doch nicht undankbar sein für all die
Mühen von omilein aber nein so leicht
lässt sich nicht erpressen wenn du mich
liebst muss ich es nicht essen Oma
schmollte erst dann sieht sie ein Zwang
beim Essen muss nicht sein also ganz
schnell sind wir als Eltern aufgrund von
unseren Sorgen in Strategien drin von
denen wir eigentlich wissen dass sie
nicht hilfreich sind die aber durch
unsere Ängste befeuert werden wir
verprechen dem Kind irgendwelche
Belohnungen wenn du das ist dann darfst
Du nachher Nachtisch haben oder
vielleicht sogar irgendein Videospiel
spielen wir drohen meinst du wenn du nur
so so ein Mist ist oder dass du davon
wachsen kannst du wirst noch krank wenn
du immer nur so ungesunden Blödsinn in
dich reinstopst wir
setzen Druck auf jetzt wirklich
wenigstens eben zu probieren etc und wir
geraten damit sehr schnell in einen
Teufels Kreis den haben wir hier
dargestellt wir Eltern haben sorgen das
löst Druck aus diesen Druck geben wir
weiter ans Kind durch drängen drohen
überzeugen etc und wenn dieser Druck
dann beim Kind ankommt dann löst das
beim Kind sehr viel Stress aus dieser
Stress schlägt ihm zusätzlich auf den
Appetit es kann mag dann gar nicht mehr
essen es fängt vielleicht sogar an den
mittagsabendtisch zu meiden um nicht in
dieses Situation hineinzug geraten und
ich finde wir können uns das sehr gut
vorstellen wenn wir uns in diese
Situation hineinversetzen also
beispielsweise uns überlegen wie wä das
wir sind eingeladen bei Verwandten bei
bemühen wir das Klischee bei den
Schwiegereltern wir wollen ein guten
Eindruck machen und jetzt hat die
Schwiegermutter od Schwiegervater etwas
gekocht was wir nicht so
mögen guckt aber schon so erwartungsvoll
ob es uns schmeckt lädt uns den Teller
voll sagt ich hoffe du magst es und wir
wissen sie standen lang in der Küche und
Gel du kannst ja schon sagen wenn du es
nicht magst aber wir merken am Tonfall
dass doch die Enttäuschung groß wä
vielleicht hat uns Partner Partnerin
schon vorgewarnt dass die Eltern ständig
lange in der Küche stehen sich viele
Gedanken machen dass es ihnen ganz
wichtig ist dass es den Gästen schmeckt
etc und bei jedem Besuch der danach
kommt hätten wir wahrscheinlich schon
Sorge was gibt es wohl hoffentlich etwas
was ich mag oh Gott diese Esssituation
oder die wird immer kritischer und das
ist so ein bisschen das was bei vielen
Kindern die sehr heikel sind passiert
also dass für sie die Situation des
Essens richtig aufgeladen ist dass sie
vielleicht auch wenn sie auswärts essen
müssen der Tagesschule schon wissen ob
Gott wenn da etwas kommt was ich nicht
mag und dann heißt es man muss fertig
essen und ich habe da nichts anderes etc
das sind schwierige Situationen für die
Kinder und Studien zeigen dass diese
Methoden die wir dann NZ nutzen belohnen
bestrafen Druck machen etc dass die
eigentlich alle langfristig das picky
eating wie man das in der Wissenschaft
nennt dass dieses heikle Essverhalten
noch zusätzlich verstärken
was kann man stattdessen
tun oft resigniert man als Elternteil
also mir selber ging es eher so dass ich
dann gedacht habe ja dann koche ich halt
einfach nur noch was du willst was du
isst oder weil man auch irgendwie keine
Lust mehr hat ständig aufwendig zu
kochen und dann ist man am Ende der
einzige der das ist
und dann passiert etwas was das pcky eem
eben auch verstärkt man Koch nur noch so
den kleinsten gemeinsamen Nenner man hat
dann die immer gleichen vier fünf
Gerichte die ständig gekocht werden
immer gibt's wieder Chicken Nuggets mit
Pommes und Hamburger und
Pizza und ein Faktor der hier das picky
eating noch mal verstärkt ist eben dass
die Kinder damit überhaupt nicht mehr in
Berührung kommen mit irgendetwas was sie
neugierig werden lassen könnte das heißt
wenn sie nie was andere sehen dann kann
dieser
geschmackshorizont auch nicht
ausgeweitet werden jetzt haben wir so
eine patsituation das heißt wir wissen
immer nur zu kochen was das Kind mag ist
keine Option aber irgendwas anderes zu
kochen dann Druck aufzubauen das ist
auch keine was bleibt uns dann und hier
hat in Setter schon
1981 eine Formel für Eltern und Kinder
bereitgestellt die sehr hilfreich finde
die Formel für die geteilte
Verantwortung beim Essen und die besagt
die Eltern sind dafür verantwortlich was
auf den Tisch kommt also was angeboten
wird und wann das Essen gekocht wird etc
die Kinder sind auf ihrer Seite dafür
verantwortlich zu entscheiden was sie
probieren ob sie probieren wie viel sie
essen das heißt ich stelle das Angebot
bereit und das Kind das wählt daraus aus
oder ob es überhaupt ist was wie viel
etc ich würde eine Einschränkung noch
machen ich würde als Elternteil immer
ein Nahrungsmittel sicher Kochen dass
das Kind essen kann das kann die Beilage
sein die Nudeln oder der Reis oder auch
das Fleisch oder ein bestimmtes Gemüse
von dem ich einfach weiß das mag das
Kind daran kann es sich satt essen
wenn
wir so kochen die Sachen wirklich auch
einzel auf den Tisch stellen dem Kind
die Wahl lassen wovon es sich bedienen
will dann schaffen wir eine Situation wo
das Kind immer wieder mit anderen
Nahrungsmittel in Berührung kommt wo es
auch sehen kann wie andere
Familienmitglieder das mit Freude Essen
das heißt es sind zwei Faktoren gegeben
die mit der Zeit dazu führen können dass
wählerisch essende Kinder mit der Zeit
ganz langsam ihren geschmackshorizont
erweitern nämlich dass sie
Nahrungsmittel mehrfach sehen und dass
sie Modelle haben die diese
Nahrungsmittel
genießen wenn Kinder immer wieder mit
Nahrungsmittel in Berührung kommen dann
kann sich mit der Zeit ein Gefühl der
vertrauineit einstellen und diese
stressempfindung die das neue verursacht
die wird ein bisschen geringer das heißt
das Kind sieht immer wieder diese
gleichen Früchte z.B
Blaubeeren und es verliert langsam die
Scheu davor die Neugier steigt ein
bisschen und jetzt ist es vielleicht
eines Tages soweit dass das Kind
tatsächlich eine Blaubeere probiert ohne
Druck ohne dass die Eltern ihm damit in
den Ohren
liegen vielleicht magst die vielleicht
nicht wenn es sie mag dann hat man etwas
Neues im Repertoir dessen was das Kind
essen kann wichtig wäre dann auch hier
nicht in Freuden Geschrei auszubrechen
das Kind großartig zu loben sondern das
einfach zur Kenntnis zu nehmen um nicht
wieder
dieses was probiere ich was ess ich so
aufzuladen
wenn das bei dir zu Hause ein Thema ist
oder wenn du einfach Lust hast an einer
Kindergeschichte mit lustigen Reimen
frechen
Reimen dann empfehle ich dir ganz gern
unsere Buch zum Schluss lese ich dir
noch ein kleines Kapitel vor die wildzau
macht einen riesen Haufen die mkäfer
kommen angelaufen mit spitzergabel letz
im Messer sie freuen sich die
kakafresser ach wie köstlich schwerm
Papa so dampfen frisch ergänz Mama sie
fressen bis der Bauch sich spannt nur er
steht noch stumm am Rand willst du nicht
wenigstens probieren ich Kön dir auf dem
Brötchen schmieren komm nur ein klitzer
kleiner Bissen die Sau hat's doch gerade
frisch geschissen aber nein die Tochter
will davon nichts wissen sie will nicht
mal eine minibissen sie dreht den Kopf
weg und sie spricht den Wildsau Schiss
probi ich
nicht ich wünsch dir und deinem Kind
viel Spaß beim Lesen von diesem Buch
dass dieses ganze Thema Essen ein
bisschen entspannter wird und freue mich
wenn du das nächste Mal wieder dabei
bist lass doch noch kurz ein Abo da und
aktivier die Glocke wenn du das noch
nicht gemacht hast dann wirst du
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