體會“揉筆”，理解“含鋒”，過程比結果更重要，學習班：舍予

各位學員大家好 歡迎來到聖所授課堂 齊授典禮 現在我們來看學員舍語的齊授 我們先整體看一下這支筆法 丹戈的放置 五步營手 自己增加了訓練量 總體來看是越寫越好 看這個筆法 這個很不好寫 對你來說非常吃力 而且非常認真 不光是這邊訓練區寫了 非訓練區也寫了 那麼現在的問題是什麼呢 斜切的狀態不準 斜切還垂直了一點 接近於直切 斜切的柔的動作有了 但是柔不柔和 微利 柔這個字 柔筆的柔是提頭旁的柔 但這個字的諧音是柔和的柔 輕柔的柔 如果我們舍語是一位女性學員的話 那麼你更能體會出 輕柔溫柔柔和的特點 所以動作不能大 這個手輕輕的這樣上下做反覆的動作 收筆顯然你對含風不瞭解 大家看這個箭頭往回走 這個地方是一個含風動作 不是向右收筆 是停在這個地方 含 吃個糖 吃個糖放在口裏 不是直接吞下去 也不是吐出來 含在含的口裏 它有甜的味道 所以筆尖在那個地方停頓一下就可以了 你把切、柔、含幾個特點掌握了 我想就應該不錯了 再來看 飯字 飯字的話 這個寫得是很好的 飯字是寫得不錯的 那麼這個飯字基本筆畫能過關 那麼從結構上 這個字是對臨的 這個也寫得不錯 如果說不足的話 就是下面這一個橫折鉤下了 大家看 那麼撇和橫折鉤是斜線關係 你這個斜線寫得不夠 所以說 你這裏面的空白的形 一個偏小 第二個不好看 你看它是一個長方形 上面太窄了 好 再來看 五步雲手 真的寫得不錯 看得出來你寫的時候非常平靜 安靜 安詳 你這個練習的時候 我就感覺到 你能夠享受到一種 這種寧靜之美的書寫快樂 看了你的筆畫這麼幹淨 可以想象到你當時進入的狀態是非常好的 實際上我們寫字 把字寫好 這種結果是很重要 但是在寫的過程中 我們所享受的這種安靜的 心靈的這種平靜的美好時光 這個過程 比我們的結果 我想更爲重要 同時 我 舍語還增加了自己的訓練量 這個訓練不錯 寫得這麼好 而且還落了款 這個落款能夠用我們的言情裏面來落 包括自己的名字 是非常不錯的 所以我認爲 在這個單元的學習裏面 舍語學 的收穫是很大的 當然 問題也非常明顯 希望能夠加以改進