ADHD 是真病还是被过度诊断 华人孩子在美国学校被建议看医生怎么办

本影片探討ADHD（注意缺陷多動障礙）的本質，分析其與過度診斷的區別，並為在美國學校收到就醫建議的華人家長提供指導。強調ADHD是真實的神經發育障礙而非教育問題，建議家長將評估視為了解孩子需求的機會，而非標籤化，透過科學評估為孩子尋找合適的支持。