סיפור אמיתי על מדען סובייטי שהוכיח שאין דבר כזה - מקריות

true stories
3 подписчика
4 просмотры видео·2 апр. 2026 г.
סימון אלייביץ’ שנול היה אחד המדענים המסתוריים ביותר של המאה העשרים. ביופיזיקאי, פרופסור באוניברסיטה, שאמר בגלוי לסטודנטים שלו — שהעריצו אותו על טוב ליבו, חוכמתו ויושרו — כי מקריות אינה קיימת, והוכיח זאת בניסוים רבים. מחקריו רבי־השנים, שעמיתיו ראו בהם בזבוז זמן, הוכיחו קשר ישיר ומדויק להפליא בין הקוסמוס, כדור הארץ וכל התהליכים החיים, והפריכו לחלוטין את ההנחה הדרוויניסטית בדבר מקריות וספונטניות.
Непридуманная история о советском учёном, который
доказал, что случайностей не существует.
Симон Элевич Шноль, один из самых загадочных учёных
XX века.
Биофизик, профессор МГУ, говоривший открыто своим
студентам, которые его боготворили за доброту,
ум и честность, что случайностей не существует, доказав
это экспериментально.
Его многолетние исследования, считавшиеся коллегами
пустой траты времени, доказали непосредственную и предельно
точную связь между космосом, Землей и всеми живыми процессами,
полностью опровергали дарвиновскую установку
о случайности и спонтанности.
Кропотливые исследования учёного высмеивали коллеги,
обвиняя в мистике, но с должности лектора не уволили,
не посадили и даже позволили ему проводить свои бесполезные
подсчёты погрешностей у флуктуаций.
И только спустя 40 с лишним лет после развала СССР
Шноль станет символом безукоризненного поиска истины и бескомпромиссного
мужества противостояния жестокой системе построения
коммунизма, при этом не борясь с ней, а проявляя
огромное терпение.
В интервью в «Защиту разума» журналу «Наука и жизнь»
в 2007 году профессор скажет, что Дарвин построил теорию,
где случайность играет роль Бога, это заменитель
веры для материалистов.
В интервью для русского журнала в 2005 году он скажет,
что случайная мутация – это разрушение, а не созидание.
В результате разрушения можно потерять, но нельзя
создать орган зрения, слуха или мысль.
Поверить, что из случайности рождается совершенство
– это форма мистики, замаскированная под науку.
В лекции в Московском университете в 2009 году он говорит, что
«Я вижу в природе не случайность, а порядок.
Эволюция идет не куда попало, а в определенную сторону.
Есть тенденция к усложнению, к появлению сознания, красоте.
Дарвинизм этого не объясняет, он просто отрицает смысл».
Из книги «Флуктуации.
Космические факторы случайных процессов» 2010 год «Все
процессы на Земле – биологические, физические, химические
– синхронизированы с космическими ритмами.
Мы не отделены от Вселенной, мы ее часть.
Поэтому искать источник жизни только в случайных
реакциях на ранней Земле бессмысленно».
Симон Шноль родился 21 марта 1930 года в интеллигентной
семье лингвиста и философа Элли Шноля и психолога
Фаины Юдович.
Элли Гершевич свободно говорил на 12 языках, занимался
исследованиями языка, зарабатывал приличные деньги по тем
временам – 250 рублей, которых хватало на съем трехкомнатной
квартиры, еду, одежду для детей, покупку книг.
Мать работала в институте, где изучала детскую речь.
Дома пахло свежеиспеченным хлебом и бумагой.
Дети росли в атмосфере, пропитанной интеллектуальным
любопытством.
Счастье длилось недолго.
По Украине пронесся смерч Голодомора, унесший миллионы
жизней.
В Москве тоже стало голодно, хлеб давали по карточкам.
Началась большая охота на интеллигенцию.
Сталин зачищал ряды, убирал тех, кто мог думать самостоятельно.
Элли Гершевича Шноля арестовали в 1933 по стандартному обвинению
антисоветская агитация и шпионаж.
Фаина Яковлевна осталась одна с четырьмя детьми
с клеймом «Жены врага народа».
На следующий день после ареста мужа была уволена
из института.
Квартиру отобрали через месяц.
Дали крошечную комнату в коммуналке на окраине
города.
Работу найти не могла.
Продавала все, что могла продать.
В 1937 Элли Гершевича Шноля неожиданно освободили сломленного
с кашлем седого и молчаливого.
Он вздрагивал от стука в дверь, боялся собственной
тени и почти не разговаривал с детьми.
Работы найти не мог, перебивался редкими переводами за гроши.
Мать родила еще одного мальчика.
Мыла полы в школе за 30 рублей в месяц, стирала белье соседям.
Через два года отец умер от туберкулеза дома.
Восьмилетний Симон стоял у гроба отца и не плакал.
Слезы кончились раньше.
Вдова и сироты, врага народа, казалось, были обречены.
В 1941 началась война.
Началась паническая эвакуация.
Семью Шноля тоже погрузили в товарный вагон и отправили
неизвестно куда.
В дороге перелопатило всех.
Детей отправляли в детские дома, женщин на заводы.
Документы терялись, перемалывались судьбы миллионов.
Сестра и один из братьев Симона не пережили войну.
В 14 лет Симон попал в детский дом, где научился не жаловаться,
работать и молчать.
Работал на опасной работе электромонтером и пас коров,
спасших его от голода.
Тогда же принял решение стать ученым, пойти по стопам
отца, иначе смысла в жизни нет.
По вечерам, когда другие дети от усталости валились
спать, он доставал старые, зачитанные книги по математике,
физике, биологии, химии, вымененные на паек, и читал
их при свете коптилки, пока не слепались глаза.
В 15 лет, на удивление педагогов средней школы №50 Фрунзенского
района Москвы, Симон сдал экстерном все экзамены
за девятый класс и поступил в десятый.
В 45 прекратилась война, десятый класс Симон окончил
на четверки и пятерки.
Теперь предстояло поступление в университет.
Шансов мало, три весомых минуса – сын браконарода,
детдомовец, еврей.
Но один весомый плюс – старший брат Эммануэль уже учится
в Московском университете на мехмате три года, поступил
туда в 15 лет, в 43 сам приехал с Алтая в Москву и поступил.
Все вступительные экзамены на биологический факультет
МГУ Симон сдал на отлично, комиссии не к чему было
придраться, а лишь удивляться, откуда у детдомовского
подростка такие глубокие знания по всем предметам.
Беседы с Симоном Элевичем Шнолем об истории трансформации
биофака МГУ была записана в октябре 1991 года, длительность
ее 2 часа.
Там профессор подробно рассказывает о первых послевоенных
годах жизни университета, который стал его родной
обителью, самой замечательной поначалу.
Когда Шноль поступил на биофак, деканом там был
рабфаковец, то есть почти ничему не учивший, но со
замечательными душевными качествами, человек по
Неотесанный декан с почтением и восторгом относился к
ученому миру и, на удивление, был принят многими из дореволюционной
профессуры факультета.
С ним дружили, пили чай и не только.
Первый сезон после войны.
Среди поступивших фронтовики.
Преподаватели ужасно волновались, входя в аудиторию.
Симон Элевич говорит, надо же представить в 42, 43, 44,
что настанет день, когда войдешь в мирную аудиторию
и будут сидеть веселые люди, так сказать, гогочащие.
Это совершенно.
Я потом это понимал.
Но это длилось недолго.
Такой стиль лекций и такой стиль общения студентов
и преподавателей длился года два, я думаю всего
до 49 года.
В сущности 48 уже.
На других факультетах тоже это все загнулось к 48.
Можете себе представить лекции по зоологии без позвоночник,
рассказывает Шноль, когда в конце курса овации устраивают
лектору, осыпают его цветами.
А это Лев Александрович Зинкевич, потом академик,
грандиозный дядя, друг Сукачева и Вернацкого, стоит в слезах
и говорит, что он никогда не думал, что он может так
читать лекции, как он читал в этом году и, наверное,
никогда больше этого не будет, и он очень жалеет,
что этот год кончился.
И так было с другими.
Все студенты биофака, особенно старшекурсники говорили
про Сабинина, говорили беги быстрее слушать Сабинина.
Дмитрий Анатольевич был символом университета
тех лет.
Он не писал научных трудов, а мог написать множество.
Он все свои колоссальные силы жертвовал на каждой
лекции, которая превращалась в научное творчество, где
самые важные и свежие идеи высказываются, захватывают
каждого и щедро дарятся всем слушателям.
Сабинина – физиолога растений, приходили слушать математики,
физики, историки, юристы.
Симон Эльвич говорит о лекциях Сабинина, почему
надо было только услышать, увидеть этого человека,
потому что там была высшего уровня риторика, не вульгарно
риторические тропы, фигуры и прочее, а такое движение
мысли и такие удивительные интонации по ходу дела,
что всем было, кто слушал, художественное впечатление.
Ясно было, что это очень важно.
Лев Иванович Курсанов, опора кафедры, зоолог-следопыт,
зоолог-натуралист, зоолог, который по тому, как обгрызана
шишка, не просто скажет, что эта белка обгрызла,
это всякий должен студент знать, но скажет, что эта
белка довольно старая, скорее всего, на третьем
сезоне детей, наверное, дети у нее в дупле остались,
рассказывает Симон Эльвич.
Нагрянул день, это было 4 ноября 1947 года, с того момента
началось резкое изменение всей жизни университета,
но студенты к этому не были готовы, и поначалу
никто ничего не понял и воспринимали все восторженно
и весело.
В этот день вышла статья на две полосы в литературной
газете под авторством t.d.лысенко, но писал ее и.i.present, потому
что лысенко лыком не вязал, а статья была написана журналистке
блестяще.
Статья начиналась так, заяц зайца не ест, точка,
пауза, с новой строки, волк волка не ест, пауза, с новой
строки, волк зайца ест.
Симон Эльвич рассказывает, всякий, кто прочтет эту
фигуру сразу скажет, что это в самом деле так, и
отсюда возникает, что же, есть люди, которые думают,
что заяц волка ест, и дальше колоссальная статья,
громящая современную биологию.
Она вызвала полное одобрение народа советского, все
поняли, что вот действительно.
Студенты и профессора биофака смеялись над этой статьей
дня два и решили, что надо устроить диспут и показать
этим невежественным лысенко и прочим, чего они на самом
деле стоят.
Дискуссия состоялась, но очень странная.
Симон Шноль, который родился в 30-м году, хоть и пережил
репрессию отца и его тяжелую раннюю смерть в 37-м, хоть
и получил клеймо сын врага народа, но все же был еще
ребенком, чтобы осознать суть коварства, которое
лысенко и его идеолог Презент совершили в конце 30-х, загубив
многих выдающихся ученых, занимающихся экспериментальной
биологией и развитием генетики, среди них Николая
Ивановича Вавилова.
Огубили талантливых людей навешиванием ярлыков.
Нужно было этот ярлык покоммунистически-помпезно сфабриковать, то есть
оболгать таким образом, чтобы большинство убедилось
в несомненности решающей силы только всевидящей
и вездесущей компартии, которая знает, кого бечует,
а кому открывает зеленый свет.
Компартия через лысенко и Презента не открыла зеленый
свет даже дровянистым.
Симон Шноль и его сокурсники, опьяненные атмосферой
свободного научного творчества в первые послевоенные
годы учебы в университете, отнеслись к странной дискуссии
по спортивному, как к дуэли, турниру, кто кого переспорит,
не подозревая, каким трагическим последствиям вскоре этот
диспут приведет.
А диспут, меньше чем через год, привел к ксессии восхнил
Всесоюзная Академия сельскохозяйственных наук имени Ленина, последствия
которой для советской биологии были неисчислимы.
Уволен декан Юдинцев.
Завкафедрой дарвинизма Шмальгаузен тоже уволен.
Уволен самый значительный авторитет кафедры биологии
Сабинин, который через два года покончит с собой
и покалечены судьбы большинства ученых-биологов, преподавателей, факультета.
Деканом назначили И.И. Презента.
Таким образом был разрушен биофак МГУ.
Продолжение следует.
