韓語閱讀理解 有文化的韓語閱讀4 4課｜世界最高的教育熱情 | 閱讀講解

大家好,我是橙子 我們來看一下第四層的第四課 世界最高教育鳥 世界最高教育熱 對教育的熱情 我們來看一下它的發音 它的發音是 有一個ㄋ的添加 並且把前面的ㄍ連同化成圈圈 教育熱這樣的意思 高等教育 是進學率 現狀 我們來看一下生詞 教育積極性 教育熱 對教育的熱情 過言的漢字 它經常和阿尼達一起連用 這樣說 我們來看一下例子 說得過分誇張 超出事實情況 叫 我們可以說 前面用間接引用型 比如說 前面是間接引用型 它的成功 即使說是奇蹟 也不過分 也不爲過 下面 升學率 注意它也有音變 這個詞讀成 連讀成 這是升學率 進學率 下面 私人教育 私教育 這種 補習班什麼的 都叫私教育 它相對的是 公共教育 平均的 它也是一個名詞 也是一個慣詞 我們這類詞已經說過了 後面 如果是名詞的話 正常加 如果是慣詞的話 中間空一個格 直接去修飾 如果是複詞的話 我們來看一下 做複詞的話 平均而言 下面 它是一個他動詞 前面用 一個他動詞 名門 名門漢字 名牌學校 下面 它雖然是無理的漢字 但是它的意思 不是那個 無理 無理取鬧 沒有禮貌的意思 它是太勉強了 這樣的意思 它取自漢字的 無理 但是它在韓語的核心意思是 不合理 過度 超出自身的 一些能力和限度的意思 做不合理 過分的事 勉強自己做 這樣的意思 不要勉強自己 今天好像有點 太勉強自己了 太累了 這個是無理的 再來看下面 它也是有兩個音變 讀成 高學歷 學歷 它是出世的漢字 但它指的是出人頭地 一個動詞 功成名就 出人頭地 這樣的意思 他雖然出生在很貧困的家庭 努力地學習 然後出人頭地 一定要出人頭地 然後孝順父母 這個是出世的 下面人才 這是大國 再看下面 過分 過度 程度上 或者分量上 超過了適當的限度 上面的這個是 形容詞 過度的 過分的期待 是不可以的 太熱了 這個是 再來看 受誰折磨 受折磨 什麼什麼 如果前面是一個物體 或者是一個什麼 什麼精神狀態啊 什麼都可以用 如果是人的話 我們來看一下 受折磨 受苦 折磨 這個裏面用的是 被電話折磨 是憂鬱症 疾病 被憂鬱症 這個疾病 折磨的人們 請幫助他們 這個是 下面 它是彷徨 在人生啊 或者是思想上 思想道路上 彷徨 徘徊 前面用 一個他動詞 在人生中徘徊 在路上徘徊 前面直接用名詞 加上 就可以了 這個是 人性 重視 前面也是 用他動詞 最後是 我們來讀一下文章 根據教育部的公佈 根據實際的調查結果 學生的教育費用 超過70% 平均一月 40萬塊以上 用於 學生的教育 教育 父母 即使是 孤兒 也要讓孩子 學習 這就是 我們可以知道 韓國的父母 在犧牲自己 在學習 爲孩子的教育 盡全力 爲了把孩子 送到名門學校 在價格昂貴的 名門學校附近 努力搬家 爲了孩子的教育 把全家人 送到國外 父親 也留在韓國 一個人 這種現象 出現的原因 是什麼呢 過去的父母世代 因爲生活環境困難 經常要放棄學習 因此 希望孩子們 無法實現的 學習夢想 而且 過去 父母