適合學完2級以後 看韓劇學韓語 <為何是吳秀才> [臺詞+生詞+語法] 韓語聽力 | 韓語口語

猜我被分到的組竟是一群搗蛋鬼 既然你是受人尊敬的教授 就該負起責任 向徐教授道歉 為什麼是我 你老是編造別人對徐教授造成困擾的事 讓徐教授感到非常不自在 前法官鄭熙元這個選擇實在太不尋常了 什麼意思呢 如果情況沒有好轉 那就讓他休學或直接退學吧 如果你要去一個有教授的地方 就該輕鬆一下 搖搖鈴鼓 以愉快的方式幫忙 像這樣就好 你當初拋下我一個人逃走 如今又製造出這麼多麻煩 我原以為我所游的水已是最污濁的 但學期生活也絕非輕鬆自在 坦白說 我們的肩膀太窄了 飯和配菜幾乎在盤子上碰在一起 不是嗎 骯髒之物 教授 請幫幫我 我想要 朴俊明教授向我道歉 你 去年春天 總務部門的一名女員工向主管反映遭實習律師性騷擾 隨後被解僱 你說得對 沒錯吧 你本該第一 次就吸取教訓 如今又來求援 在南韓 當性犯罪發生時 法律並未站 在女性一方 這在學校裡真的會有差別嗎 你才是那個該向徐教授 道歉的人 是你加上了事 實上的標籤 是你上傳了那份異常檔案 該死的 想個辦法讓那個人冷靜下來——他是關鍵 你可能因誹謗被起訴並遭開除 你不是來法學院為了這樣結束的 置身於這混亂之中 只想想你究竟為何會在這裡 教授的道歉應出自於做錯事的人 而不是世妍 你為什麼要她道歉 你認識徐俊明教授吧 那天教授也在場 他一定吩咐過他們 佯裝當天沒 看見那項工作 並遠離我的事務 我才不在乎誰在插手我的工作 那位教授也沒什麼好說的 我也不知道你跟TK部一起工作 時到底在做什麼 過著怎樣的生活 讓我向像徐俊明那樣的 人道歉 這實在太不酷了 你平常可不是這樣的老師啊 真的 如果這次放過徐 俊明教授 他一定會再犯 到時就不是他的錯了 而是我們的錯 你願意做那件事嗎 事實上並非如此 對吧 一個浮誇的人或許會發怒 但其暴怒卻徒然無效 反而招致攻擊 而你 教 授 卻擁有那股真正的力量 對那股權力發怒 教授 您一向令人印象深刻 不是嗎 你不是喜歡納森嗎 你喜歡那雪對吧 所以你才會這樣表現 不 不是那樣的 如果你想 為喜歡的女孩做點什麼 自信地走進去 如果你想扳倒徐俊明 先找出確鑿的證據 但你拿錄音檔又能怎麼樣呢 如果我找到足以證明我所愛之 人的清白的證據 你會幫我嗎