陽明心學精講 陽明心學第十二講
李老師視角
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21 次觀看·2025年10月18日
hello 大家好 我是升星創始人李氏
那咱們這期呢 接著來講咱們的傳習錄經講
來 咱們打開傳習錄
還是錄成片05啊 咱們接著再讀一段
問 看書不能明 如何
先生曰 辭只是在文藝上穿球 故不明
如此 又不如為舊時學問
他倒看得多 解得去
只是他為學 雖極解得明曉
亦終身無德
須於心體上用功
凡明不得 行不去
須反在自心上體當
即可通
蓋四書五經
不過說這心體
這心體即所謂道
心體明即是道明
更無二
此事為學頭腦處
這段講的大概意思是這樣的
就是陸誠啊 他問王陽明
說 怎麼樣的去做學問
這個讀書啊 怎麼樣的去讀
在這個文字上用功呢
還是有什麼其他的方法的
那肯定這裡面面對的是一個困境
有這樣的一個問題說不會讀書
或者說讀書讀了一遍兩遍三遍
感覺是那麼回事
但是回過頭來你說記住了多少
學到了多少
好像什麼都沒學到
那我們現代人的話
也有這樣的一個問題
就是書籍特別的多
而且呢 你想要去看書的話
那有的是門路
不管是手機上看
你還是去書店去看
獲取書的渠道跟方式的話
比過去啊 便捷的多
你比如說提前個三四十年
那個時候沒有互聯網這些
你想要拿一本書的話
那如果你當地的地方沒有的話
你要從很遠的地方運過來
不是那麼輕易都能得手
但是現在不是這樣
現在的話整個人類的書庫
就擺在我們的面前
你基本上來講
想讀任何一本書的話
你可能一天之內
你都有辦法去弄到手
但是的話我們現在面對一個問題
那就是很多人不僅不讀書
甚至呢 覺得說這個讀書本身來講
是一件沒有用的事
不過更多呢
其實不讀書是因為讀書讀著累
讀不明白
有用或沒用的話
那可能是事後的這樣的一個認識
但是怎麼樣的去讀書呢
讀什麼樣的書呢
我們現代人有這樣的一個問題
比如說讀小說
尤其是那種言情啊
或者是爽文啊這些
一般上來講不認為這個算是讀書
為什麼呢
因為讀完之後的話
你回過頭來看的時候感覺
是 看的時候挺爽的
但是回到生活裡面
發現這是兩個品行世界
這個網絡世界裡面的很多作品
它是為了滿足人的
內在的這樣的一種
爽的這樣的一個渴望
所以它構建的世界觀
構建的人際關係啊這些
在真實世界裡面立不住
而在網絡世界裡面
你可能走幾步的話
你就有一個打怪升級的機會
然後可能不管你看的是男頻還是女頻
它總是有各種各樣的異性圍著你轉這些
但是你在現實生活裡面的話
你發現並不是這個樣子
所以第一點
那就是讀什麼樣的書
我的建議是這樣的
那就是你讀完了之後
它可以跟現實世界接上軌的這樣的書
這也是為什麼你去書店裡面
不管什麼樣的書店啊
只要是我們說綜合性的書店
它一定有一個地方叫做世界名著
或者是這個經典文學這些
那很多經典文學很多世界名著
那很多時候我們自己看不進去
但是你知道它一定會在那
為什麼呢
因為這一類的書
你讀起來雖然可能花時間
但是你讀完了之後
你回過頭來回到世界中的時候
你發現這是同一個世界
你發現你並沒有
就是說哎呀
從這個文學的世界裡面
直接回到了現實世界裡
感覺讀的那些東西都沒有用了
書裡面學到的那些都沒有價值
但是哪一類的書呢
在讀書的這個範疇裡面
它更多屬於邊緣的
那就是你讀完了之後
你回到生活裡發現
哎呀
書裡面讀那些
在生活裡好像沒什麼用
為什麼呢
因為本身書裡面構架的這些東西
它不符合現實的這種規律
它更多符合的是人的一種幻想
這個幻想更多是說得不到的東西
然後輕易能得到這些
它打破了我們說現實的
這樣的一種認識
這是第一個點
第二個點就是怎麼樣看書
那如果你讀的書本身來講
它看完了之後的話
你回到現實生活中
你能受益
那非虛構書的話
很多都是這樣
非虛構的話
也比如說講經營的
講自我提升的
也就不是講故事的
而更多來講的話
是講這個現實裡面的
很多很多的知識這些的書
那再有的話
那就是我說的那些
經得住時間考驗的
這些文學作品
有些稱為名著
有些可能是現代的
但是你知道它的這個作品的話
本身來講寫的
故事可能是虛構的
但是實際上來講
它寫的是真實的人性
那這些也都是
我們書籍推薦的這個範圍裡面
但是即便如此
你去閱讀的時候
怎麼樣的去讀
那有的人讀起來的話
快快的讀了一遍
完事了
書放在這時候讀完了
有的人讀了半天
讀了個三分之一或者十分之一
讀的時候很仔細
但是堅持不下去了
把書擱在那一邊
怎麼樣的去讀
纔能夠從書中最大的獲益
王陽明講的話
就是你要用心去看
而不是說你去研究這個文字
那王陽明他的弟子們讀書的話
肯定是讀中國哲學的
這些四書五經
倫理學這些方面的書
都屬於非虛構書
講歷史的
比如春秋
講這個人的這個心體的
比如中庸大學這些
也偏向於哲學這個方向
那王陽明的建議是這樣
就是你讀的時候
你不要去摳文字
你更多要注意什麼
就是說他講這一段
他的初衷是什麼
這個作者他為什麼
他為什麼這樣編撰
他為什麼選出這樣的一段故事
還是想要去告訴人們什麼
這點是非常重要的
也就是說
就是你在讀書的時候
你不能把這個書
當成一個字典去讀
很多時候
我們最容易犯的問題
就是讀書的時候太摳細節
那你讀這個書的時候
然後讀到了這個場景
你覺得喜歡
你讀到下一個場景
你覺得不喜歡
喜歡的場景的話讀得細一點
不喜歡的場景的話草草對共
再或者就是
喜歡的場景摳得太細
以至於一直在這裡邊卡住
停滯了不能夠前進
那這些都是潛在的問題
還有一些問題
就是讀書的時候
本身來講
目的性太明確也不好
就是你讀一本書到這個時候
太想知道結局
結果除了想說
這倆人能不能在一起
這個結局之外
你別的東西都不考慮
這個自然而然
它也脫離了讀書中
最大的能夠讓我們獲益的東西
歸根結底
書它其實是人寫的
這點是我們公認的一個事實
因此讀書的時候
王陽明他說用心去體會
那你用心去體會什麼呢
你體會的是作者的想法
所以我們讀書的時候一定要記得
這個書你不能當成字典來讀
我們讀字典
或者讀那種百科全書的時候
那作者可能是整個一個編輯團隊
他編輯這本書的時候
他要表述的一個點
就是說這裡邊是一些事實的一個信息
它的核心就是為了給你提供一種工具
但是真正的我們說能夠讓我們學習到的
讓我們獲益的這樣的書籍
一方面它要符合現實的規律
同時你在讀的這個時候
更多的你要跟作者同頻
這個作者他本身來講
他創作了這個故事
或者說他寫了這部作品
你要更多的像跟他對話的
這樣的一個方式去閱讀
用心去體會
他在這個過程中
他體會到的是什麼樣的一個道理
為什麼這一章他表述的是這樣的
為什麼他說這樣的話
他在現實中的話
他經歷了什麼
他觀察到了什麼
可能你沒有辦法去想像他經歷了什麼
但是你通過他的文字
你能夠感受到
他在描述這一段的時候
它是一種怎麼樣的內心的一種體認
通過這個過程
你等於說讀書是在跟作者對話
如果你讀一部文學作品的話
那你就知道
彷彿這一切的故事
作者攤開在你眼前
你跟作者一起去欣賞
有的時候作者會把自己投身到作品中的人物裡面
比如說作者可能自己就是作品裡的主角
有的時候他可能完全是用
我們說第三人稱的方式
他去描述他作品裡的人
這個時候你就知道
他的思想一定在這過程中
是有貫徹到的
所以跟著他一起去旅行
如果是讀《非虛構類》的書
那就很清楚了
作者的話
他的思想清楚地表述出來
你跟著他的這個思想去走
而不是去作為一個研究生物標本的方式
這麼描寫這個地方
說的這個道理什麼意思
更多的體會作者在描述的時候的語境
這樣的話
你的心會更多的能夠吸收到作者的一個思想
因為歸根結底的話
假設一個人他寫一本書
咱們就說你頭腦裡面把這本書下載下來的話
你下載的是什麼
歸根結底是他的思想
不是說他經過多少文學訓練
或者是他做過多少哲學閱讀
更多是他系統性的這樣的想法
這是我們讀書最大的一個惠意之處
因此通過今天的這樣一個分享
幫助你去了解
從王陽明的角度看來
怎麼樣用心去讀
用心去體會作者心裡面認識的這個世界
而這個世界裡面有什麼
有作者的這樣的一顆心
有他的心觀察到的這個世界的真理
如此就是我們閱讀一本書
能夠獲得滋養最好的一個方式
並且當你通過這樣的方式閱讀的時候
你更少的會感覺說卡在一個地方
看不懂的話你還是可以繼續往前走
就像一個小船順著流水
你不是說哪個地方的話
你感覺你自己滑不動了
你就乾脆停在那
你可以順著這個小河一直往下去流
也許有些地方的時候
你沒有能夠欣賞到風景
但是你知道到最後
你會到達目的地的時候
你的整體的生活其實會是更多的
這個就是我們今天的傳奇路徑講
我們下一集再見
拜拜
