王陽明的《傳習錄》到底講的是什麼？

大家好 今天分享這本書《傳習錄》 最近碰到很多推薦這本書的文章 有些好奇《傳習錄》到底講的是什麼 特意買來讀一讀 《傳習錄》的題目出自曾子宇 五日三行五身 為人謀爾不忠乎 與朋友交爾不信乎 傳不習乎 所謂傳 就是老師傳授下來的知識 習 是熟悉 練習接受來的傳 《傳習錄》就是王陽明弟子們 記錄王陽明學術講話 以及關於論學的書信集 王守仁 出生於1472年 自伯安 因曾住世於會計山陽明洞 字號陽明子 學者稱之為陽明先生 亦稱王陽明 出身於浙江漁窯顯赫家庭 父親王華曾任南京兵部尚書 自幼聰慧 十二歲讀詩書 英宗正統年間 誅英宗被蒙古瓦剌不服 這件事給幼年的王陽明帶來極大震撼 他開始研讀兵法 28歲中進士 35歲得罪宦官劉瑾 被貶至貴州龍場 王陽明在此居住三年 認為人人心中都有個聖人 良知存在每個人心中 只是有些人的良知被惡習 慾望遮蓋眼眸 所以提出治良知 治的功夫其實就是發現本心 體悟良知的過程 而他認識到聖人之道 五性自足 向之求理於事物者物也的過程 也就是後人說的龍場悟道 王陽明心學思想開始形成 王陽明是陸王心學之極大成者 精通如四道三角 更能統軍徵戰 及聞濤五略於一身 為官期間鎮壓地方騷亂 引定寧王朱成豪之亂 敗南京兵部尚書 風薪漸薄 後因功高遭績辭官回鄉講學 家境七年 被覆派兩廣軍事 後病逝途中 是中國歷史上罕見的全能大儒 被後人尊為立德立功立信 三不朽的聖人 王守仁心學極大成者 與孔子儒學創始人孟子 儒學極大成者 朱熹理學極大成者 並稱孔孟朱王 傳習錄共計三卷 上捲包括徐愛錄等四篇文章 經過王陽明本人審閱 中捲包括答顧東喬書等書信內容 出自王陽明親筆所寫 是他晚年著述 下卷錄九川錄 也是他的學生們講述 向王陽明求教學問 和傳授他的思想 文中多為疑問一答 例如問知識不長進如何 先生曰 為學須有本源 須從本源上用力 漸漸迎科而進 立志用功如種樹人 方其根芽猶未有幹 及其有幹尚未有枝 枝而後葉 葉而後花 實 初中根實 只管栽培灌溉 物作枝想 物作葉想 物作花想 物作石想 玄想合一 但不忘栽培之功 怕沒有枝葉花實 整本傳習錄裏 記錄王陽明主要哲學思想 也是研究王陽明思想 及心學的重要資料 梵高說 沒有什麼事是不朽的 包括藝術本身 唯一不朽的是藝術作品 傳遞出來對人和世界的理解 王陽明傳習錄 便是這樣的存在 無善無惡心知體 有善有惡意知動 知善知惡是良知 為善去惡是格物 觀眾默默讀書 做最真實的書單分享