獨家吳國光親身經歷;文革釀中國鄉下人的悲歌;隨父母被勞改、下放到農村;親眼見到被逼還俗的和尚;他呼籲知識分子,做一件事!| #新聞大家談

扶搖會客室
6057粉絲
#新唐人 #中国 #實例 #文革 #中共迫害 #知青 #人權 #中共 #吳國光 #新聞大家談
吳國光文革記憶:隨家人躲避揪鬥 無法上學
打假中共虛假宣傳 下鄉知青 不止兩千萬人
文革歷史真相:全中國人因此受苦
吳國光:更多受苦中國人 無從講述真實歷史
中國鄉下人的悲歌:只有少數人能記述歷史
文革下的童年:父親被勞改 母親被發配到農村
兩位小學教師致信中央 致中國人口分佈大改
中共逼和尚加入生產隊 殘酷打壓信仰
吳國光觀察:文革前後 中共本質未曾改變
特邀嘉賓:吳國光先生
-
✨✨精選文章✨✨
文革大浩劫 中國變叢林
https://www.epochtimes.com/b5/16/5/15/n7897963.htm
節目播出時間
美東每週二、四、六,晚上10:00
亞太美週一、三、五,早上10:00
‣‣ 商業合作 ► [email protected]
‣‣ 捐款 ► https://donation.ntdtv.com
‣‣ 新唐人官方網站 ► http://www.ntdtv.com
‣‣ 臉書 ► https://www.facebook.com/NTDChinese/
‣‣ 推特 ► https://twitter.com/NTDChinese
‣‣ 電報 ► https://t.me/NTDChinese
‣‣ 爆料 ► [email protected];+1 (201) 614-3989;
‣‣ 翻牆軟件 ► https://git.io/fgp88
‣‣ 歡迎訂閱「乾淨世界」► https://www.ganjingworld.com/zh-TW/channel/uUaEX5vIKTh6l
吳國光
美國斯坦福大學國際研究所
中國經濟與制度研究中心高級研究員
美國亞洲協會政策研究所
中國分析高級研究員
他在1977年中國恢復高考時
考入北京大學中文系新聞專業
上世紀八十年代
曾任人民日報評論部主任編輯
他在文中說
文章得到了廣泛好評
卻受到中共高層的批評
1986年
吳國光先生加入
中共中央政治體制改革研討小組辦公室
參與中共十三大前後
政治改革政策的研究和制定
當時組長是趙紫陽
辦公室主任是鮑彤
雖然趙紫陽所推動的政治體制改革
嘗試給中國社會鬆綁
但在中共極權統治下
那也只是曇花一現
80年代末
吳國光先生赴美致學
繼續在政治評論方面深造
大家好 歡迎收看新聞大家談
我是扶搖
最近我們節目專訪了吳國光先生
談起中共離不開歷次運動
人們現在常說中國大陸已經是文革再現
甚至是文化大革命的升級版
當我們問起吳國光先生關於文革的記憶
他說那還得從他年幼時的一個夏日夜晚談起
一個夏天的晚上
我父親帶着我母親和我
騎一個私行車
相當於逃亡吧
因爲我母親是教師
我父親是幹部
他們當時要被揪鬥
然後我兄弟姐妹那時候
被送到了我的外祖母家去
因爲我們家那時候不斷受到衝擊
我是家裏的最大的男孩子
所以我母親就帶着我東躲西藏
然後我父親有一天從哪裏就跑回來了
那時候都已經不可能上班工作了
他就是躲避他們的抓他們
抓了就是要鬥 揪鬥打
那天晚上就要跑到我外祖母家去
經過一個他不敢走正常的路
要走一個田野裏的路
那天夜裏走到那個地方的時候
整個田野都是鬼火
就是靈火在這個田野裏飄蕩
因爲那個地方爲什麼會那樣呢
因爲那個地方以前是一個專門殺人的一個殺人場
就是有無數的生命
無數的白骨埋在那裏
所以夏天的夜裏很黑暗的時候
當然這個骨頭裏的靈就在整個空中閃耀飄蕩
那這個是如果說講起文化大革命來
這就是對我腦海中最鮮明的一個畫面了
但是你要說整個文化大革命
一定要說一件印象最深刻的事情
那就是沒有學上
文革如果以一般的說法是十年
1966年到1976年
那麼這之中我從不到九歲長到一個青年人
經歷的東西很多了
但是印象最深刻的當然就是沒有學上
1966年從什麼時候開始
至少夏天以後吧
從什麼時候開始沒有學上了
我那時候也不記得
因爲開始文革很非常的混亂了
小孩子的記憶也沒有什麼時間性了
那麼到我在能夠上學的時候
大約是我想應該是1971年的春節過後吧
所以大約67 68 69 70
至少這四年
那麼我基本上是沒有學上
只有其中不到一年
在一個村子裏的一個村校裏面
讀了一年書
所以這個你剛纔講到有時
文革很多人從不同的角度來看了
因爲每個人的經歷差別很大
那尤其是說到下鄉之親的話呢
基本上都是講的是北京下鄉之親
上海下鄉之親的故事
那麼我這個是一個非常不典型的下鄉之親
所謂不典型就是說
我其實本來就住在農村
我從小就是生活在農村
那爲什麼還下鄉呢
是因爲我是喫國庫糧的
就是說我是城市戶口
但是我在卯死之前
一天也沒有在城市生活過
這就是因爲我的父母都是拿工資的嘛
拿工資的人在農村工作
這就到農村的學校裏去教書
我父母都是原來在農村的這個學校裏
是作爲這個拿工資的教師在那裏教書
所以其實我住的這個
我從小住的這個學校裏頭
這個學校就是一個農村的學校
但是呢是周圍好多農村之間的
村子之間的一個很大的一個過去的一個廟
那麼在這個共產黨來了以後
把這個廟沒收了以後就辦成了一個學校
是一個規模比較大的學校了
所以我這個下鄉呢
實際上就是非常不典型的
就是說我本來就生活在農村
但是呢不過是從一個
從國庫裏面買糧食喫的這麼一個
這麼一個人
那麼變成了一個
自己也成爲一個到農田裏去幹活
掙糧食喫的這麼一個人
我下鄉的那個地方呢
其實離我父母生活的地方呢
其實不超過十公里
那這個地方也非常不典型
那我覺得還是你提出這個問題來
讓我來談這個事情
我還是想談一談呢
那麼第一個呢就是
從這個事情也看得出來呢
就是其實當時這個
所謂下鄉插隊的這個知識青年啊
這個面是非常的廣
那麼現在的研究呢是說
當時可能有兩千萬人
我個人的感覺呢應該大於這個數字
因爲很可能像我們這樣的人呢
沒有被計算在內
就是一般來說
大家看到的下鄉知青的故事
從北京到內蒙
從上海到這個黑龍江
都是大城市的
哪怕是二線城市的這個下鄉知青呢
他們的故事我們看到的也很少
比如說一些靖南青島
那肯定也有
我是山東人嘛
我就講靖南青島這樣的歷史
肯定也有下鄉
那些是中學畢業的青年
當時也要下鄉
那麼我的老家是山東臨沂
臨沂是一個這個
就是地級市了那個時候
地級的城市
當然這個臨沂縣
縣城的那些年輕人呢
也要下鄉
那像我們這個連縣城也不住
但是呢也屬於城市戶口的
這樣一些人呢
也要下鄉
那麼還有呢那些
很多很多的人
他本來就是農村的青年
他本來就是農業的戶口
但他讀了書以後呢
也只能回到村子裏來
實際上我覺得呢
中國的這個歷史呢
往往就是說
大家只看到
浮在表面的一些這個東西
但是雖然我是
這個城市戶口來下到
插到村子裏去叫插隊
但是我看到那些在村子裏
更多的人
他們從來就不是城市戶口
從來就沒有離開農村的機會
他們讀了書以後呢
回到村子裏
和其他的農民完全一樣
那麼他們當我們回過頭去講
下鄉知青如何如何的時候
很少有人講到這些
完全的農村青年的命運
所以這個實際上也是我想
就是說我不能完全代表這些人
但是呢我也是一個特殊的類型
我就說一個不典型的下鄉知青
那麼這個呢就是我想呢就講
某的文化大革命給這個
中國的這個民衆造成的災難
不僅僅是那些知識分子在承受
不僅僅是那些共產黨的老幹部在承受
也不僅僅是城市的這樣一般的民衆在承受
而且中國每一個人都在承受
當時都在承受這樣的苦難
那麼其實越社會底層
他們本來就苦難
那麼再加上文化大革命
那就是加倍的苦難
當然呢你像共產黨的老幹部們
那麼知識分子們
他們在文革以前可能過的比較好的日子
相對說來吧至少在物質上生活條件上
那麼文革呢使得他們失去權力
失去原來有的特權
那麼他們對文化大革命
有很多這樣一些悲慘的記憶
文革結束以後一旦有了機會
是他們來寫歷史
但是呢更廣大的受到更殘酷
遭受更多苦難的人
他們根本沒有機會來講述他們的歷史
實際上呢我今天願意接受你這個採訪呢
我不能代表他們講話呢
但是至少我是生活在他們之中的
我從小就生活在這個奴村
所以呢其實我也有想機會講一下這個東西
關於您剛纔提到的這個問題啊
讓我想到就是說是不是有一些有特權的人
他們在文革之後是可以回到自己的地方
而他們也有能力去把這段歷史講述出來
然後給描述出來
可是像您提到的在農村生活的這些青年
他們本就沒有這樣的知識也好啊
能力也好啊
然後再加上文革的迫害
就更加讓他們喪失了記述歷史的能力
或者說提供這些史實的能力
那這會不會讓中國社會更加的兩極化
其實我不是講就是說
那些知識分子也好
這個城市下鄉知青也好
他們不應該寫下他們的歷史
這個我是講呢就是說就你剛纔講的
那麼還有很多人呢
他們沒有能力寫下自己的歷史
那我覺得作爲真正是負責任的知識分子
那麼比如說歷史學家也好
小說家也好等等其他人也好
我覺得呢應該有責任去關注他們的歷史
來記錄他們的歷史
當然我自己不是做這個研究的
那當然我是也許我們下面還會講到
這段農村的插隊的生活
和我以後整個對中國社會的關心
和我對中國政治的一個基本的價值觀念
那麼還有當然我這一輩子做的這些事情
我覺得都是呢
我在農村的時間很短了
也就是兩年多一些吧
我覺得都是可能就是兩年吧
對都非常深刻的影響了我這一生的選擇
那麼我想呢就是說
如果我們有更多的
有這個寫歷史的能力的人
更多的去關注他們的生活
關注這些非常基層非常草根的這些人的生活呢
把他們的歷史記錄下來呢
我想呢我們會對這整個社會的理解呢
更全面更深刻
更能抓住要害
當你講這個的時候呢
有的人說這是不是左派的一個看法呀
或者等等等等啊
那其實我想呢這裏邊是沒有一個
意識形態或者派別的東西
比如說毛是很關心說
啊你們要到農村去
好像他是讓我們和
農民羣衆結合到一起
真正的是他重視農民羣衆
實際上呢
那下面我們會講到完全不是這個樣子
我們確實接受了
比如說我
確實接受了再教育
這個再教育是完全不是毛講的那個一樣的再教育
也不是毛願意看到的那種再教育
實際上我就是講呢
一個民族
有這麼大的一個人口的羣體
那麼如果單單寫下少數人的歷史
是不可能記錄整個歷史
那麼但是呢
現實就是隻有少數人能夠記錄歷史的
這樣一個有記錄歷史的能力
也有這個機會
所以呢這個
如果你去想更深的理解歷史的話呢
我就想呢我們要去關照那些
還沒有被人關照到的那些
那樣一些歷史的這樣一個經歷的人吧
謝謝您對於底層民衆的這種關心啊
在當今的環境下應該說是很珍貴了
我有一個疑問
剛纔您提到您在農村生活了兩年
之前您提到在68年到71年是沒有學上
所以說這段時間是有一部分在縣城
有一部分在農村嗎
我剛纔講到呢我一直沒有在縣城生活過
對這個一直到從農村
貓死之後
離開插隊的地方
纔算是進了縣城
那麼就是我其實呢一直生活在農村
但是呢這個生活在農村呢
可以講的就是和農民之間呢
叫做雞犬之聲相聞老死不相往來
我就是生活在這個大廟的這個院子裏面
那麼從我住的房子到我上學的教室
之間可能就有一分鐘或者兩分鐘走路的
這樣一個在我家的門口
就看着我教室的門口
那麼下了學我的所有的
我的所有的同學都是村裏的孩子
但是他們都回家去了
那麼我就在這校園裏待下去
這個所以就這麼一種生活狀態
那麼如果要是比如說暑假會到我的外祖母家
他們家也是農民
那可能會和農村的孩子在一起玩那麼一點
那這個呢我想基本上就是說雖然在
形式上是生活在農村
但是呢我真的是不瞭解
特別是到文革開始爲止
就像你剛纔講
就是我那時候還不到9歲
那麼對真正的農民的生活了解的非常少
但是文革開始以後呢
實際上在插隊以前
我只有兩次機會
是完全生活在農民之中了
那個就是呢生活在農民家裏了
那麼第一次的機會呢
也可以說是我們家呢
承受的第一個比較大的災難呢
就是我父親作爲一個這個幹部呢
他就被抓去到煤礦勞改去了
然後這個我母親呢
就被從這樣一個本來就是農村的學校
但是像剛纔講的這個學校呢是一個和
呃農村完全隔絕可來
就是在好幾個村子中間這麼一個很大的學校
那麼我們平時生活在這個校園裏的
那麼他呢就被進一步的發配
就完全到一個很偏僻的小窮村子裏的
這樣裏面來生活
到那個村子裏去教書
當然呢還是拿國家發的工資
還是要到國家的糧庫裏去買糧食喫
但是呢就他工作的地點就完全進了村子了
那麼這樣呢我們就到那裏去住在哪裏呢
在原來那個
這個大的學校裏面是住學校提供的房子
那麼到了這個小村子裏呢
這個村子裏面根本就沒有一所學校
這個村子的學校呢是分佈在三個不同的地方
就是哪個地方有間房子
他們就在那地方開一個班
這樣就是這麼一個
那麼我們去了以後呢就居住在農民家裏
就完全這個農民呢是一個鐵匠
在那裏住了一年
那時候我還年齡小也就是十歲吧
那應該是六七年的一年也許是六八年
這個我記不清楚
所以其實對農民呢
也就是你每天還是和以前一樣
就不過就是說你下學以後
回到這個住的地方
那就看到的不再是其他的老師
而是這個這一家農民了
這家農民姓胡
他們家的小孩子來跟我們一起玩
那一年呢對我的記憶來說還不差
因爲這是我是第一次有機會有這麼多小朋友
在村子裏和那些小男孩在一起玩
這個印象還挺好
我是如果你現在讓我回憶呢
我覺得這可能是我
奴村生活的小學小學階段
對在這之前可能是個幼兒園
我根本就不知道奴村什麼樣子
但是這個生活呢
接下來就發生了變化
這個變化呢就是因爲在文革的
應該是六八年吧
這個發生了一個很大的事情
這在近今文革的歷史當中都很少記載
但是呢是對全中國上百萬
甚至可能上千萬的這樣一個人口呢
發生巨大的影響
就是山東有兩個小學教師
寫了一封信給中央
說要把所有的小學都下放到村子裏去辦
讓農民直接來管學校
實際上農民是不會管的
實際上就是大隊的
這個生產大隊的這些黨支部什麼來管
實際上呢他就是要把所有過去的這樣一些
由國家辦的這些學校呢全都給它打碎
然後呢讓這些所有的這些老師呢
都到自己的老家那個村子裏去教書
那麼這樣呢那個時候呢所謂老家
我媽當然願意回她的老家
但是呢不可能
按照中國這樣一個男權主義的觀念呢
他必須回我爸爸的那個老家去教書
那麼我大舅和我大舅大舅媽也都是教師
那他們倆就回我媽媽那個老家那個村去教書去了
然後我媽媽呢就帶着我們呢
就回到我爺爺的那個村子去教書
那麼這個時候呢我父親呢還是在煤礦上勞動改造
那麼我們回到我爺爺那個村裏去以後呢
這個情況呢就我進一步深入廬村生活了
那麼這個時候呢這個生活呢
比在剛纔講的那個村子裏呢還要差
因爲剛纔呢講那個村子你那生活呢
人家畢竟知道你是一個國家派來的教師
雖然你完全在這個村子裏
所以呢拿你還當個客人
這個哪怕是文革當中對這些教師
進行各種各樣的迫害
但是村子的奴民是很淳樸的
他們覺得你看你又有文化
你也是國家派來幫助我們教孩子的
對我們媽媽也好
對我們全家也好
都還是挺友好的
那回到村子裏以後呢
那村子的人是按照村裏的宗族關係來看的
你就是誰家誰家的這樣一個媳婦
我媽媽不就是吳家的媳婦嗎
那麼我們當然就是吳家的孫子了
回到這個村裏來生活
那麼而且我爺爺住的這個村子呢
比我剛纔講的那個村子呢還要落後
這個他們那個學校非常差
但是我到了這裏以後呢我就沒有學上了
因爲那時候中學不再招生
那我上了
我在剛纔開始那個村子裏上了一年的五年級
其實我沒上過四年級
因爲中間被耽誤了
然後上了一年五年級呢
回來以後
那沒有中學我就沒事情做了
這樣呢在這個村子裏呢
其實對生活的這個介入就更深了
因爲我們在上一個村子裏頭呢
作爲這個國家派來的教師這樣一個家庭
和村子裏沒有人情聯繫
就是說你不是說村民是你的三叔二大爺
和你有親戚和你有本家
你要介入他們的婚喪嫁娶
這和我們都沒關係
那麼回到我爺爺這個村子呢
那所有這些都來了
過年你要去跟着人去磕頭
某一個堂姐要出嫁
你要跟你去送她出嫁等等這樣一些事情
而且呢
由於文化大革命那時候已經做了兩三年
那麼經濟生活呢也越來越差
那我們這個喫飯呀
這個各個方面的條件都非常的差
在這個村子那幾年呢是非常非常苦的
基本上我的生活呢
就是每天跟小朋友一起去地裏挖野菜
過這樣的日子
所以這一段呢
我把它叫做我的奴村生活的初中階段
我已經開始懂得
就是說奴村鄉親之間是什麼樣的人際關係
也懂得就是說這個村裏的幹部
可能會對村民的孽孕造成什麼的演講
那麼也有各種各樣的這個對於村裏的
比如說風氣啊
等等這樣一些瞭解了吧
但是呢還第一呢是年齡小了
那個我想十歲剛剛出頭
再一個呢就是
也不光是因爲年齡小理解力差吧
那麼還是因爲呢你作爲一個孩子
或者是作爲一個回到本村生活的
這樣一個本村的出去的人
後代
那麼大家還是對你有一些友好
大家都是鄉里鄉親吧
還有鄉親
那麼氛圍不是太差
基本上就是物質生活特別貧困
沒有輸毒這個非常的苦惱
還有呢當然遇到生活中一些非常具體的問題
比如喫水的問題
那麼以前呢
在上一個村子住在這個農民家裏
那個農民他們家的勞動力呢
會幫我們把水從
很遠的這個水井裏打上來挑過來
那我們靠他們幫我們供應水
當我們回到老家呢
我就是獨立的一家人
不會有別人來幫我們送水的
那麼我父親不在家
我就是我們家最大的勞動力了
那我那時候
我想那時應該是1968年
我還不到11歲
那我就自己要去井臺去挑水
這個呢實際上是很麻煩的一件事情了
你要用一個很長的繩子到井底下去打水
然後挑水呢
而且那個村子是個小山村等等吧
這些生活的困苦都是非常的嚴重
所以等我下鄉的時候呢
實際上對我來講呢
這些東西都不是什麼挑戰
就是說生活上的挑戰呢
不在於這些貧困啊勞累啊
這些已經不是很大的問題
等我下鄉的時候呢
我是以現在回頭來看的
我說那可能是我農村生活的高中階段了
那我看到的更多是社會問題和政治問題了
聽您的回憶啊
能感受到當時相對封閉
已經開始被控制的大環境之下呢
農村生活當中
人和人之間還是有那種讓人難忘的溫情在
還是比較淳樸的
那這也給當時您不曉得慰藉
這裏我想插問一個問題
您剛纔提到您所在的這個學校和家庭
是在一個大廟裏
那這個大廟它是因爲當局發了這樣的一個政策
然後老師們下鄉才把廟改成學校的呢
還是說原本這就是本村的一個學校呢
這個可能在民國時代呢
就有可能已經徵收了很多的廟產
來做學校
實際上我後來在北京也好
在海外也好
遇到很多朋友呢
蠻有一些朋友他們的家庭背景呢
和我這個家庭背景有點類似
就是說是中小學教師在鄉村教書的
這樣一些人的孩子
後來也是到大城市上了大學
後來在北京工作到海外工作這種蠻有一些
說起來呢
好多人的這個學校呢
他們家住的學校都是當地的廟宇
所以這個我想
因爲那時候小
我沒有去刻意的瞭解
就是說我小的時候住的這個大廟
是從什麼時代開始
被變成學校的
但是我有一些印象吧
後來呢
其實我也有意讓家裏人幫我去了解一下
到老家到我原來住的地方去了解一下
那麼周圍村子的人是講
這個應該是在民國時代
這個廟呢就被當作學校來使用
但是呢那個時代呢
民國時代當學校使用的時候呢
那個原來廟裏的和尚叫做祝池
他還住在這個廟裏
就是這個廟呢還留了一個
比如說一個房間或者怎麼樣
我不知道了啊
總而言之還有一些香火
中國的這個都是佛教嘛
就是來拜一拜求求平安呀什麼之類的
所以讓另外的一些更多的這個房間呢
就被用作小學教師了
那麼到了共產黨的時代呢
當然就把所有的這些
佛教寺廟的這些和尚都給趕出去了
因爲他們就是要當時就要毀掉這個
所有的這樣一些
基層的這樣一個宗教的這樣一些東西吧
那麼那個和尚呢
就被趕到了離我們住的這個學校
大約有一里半路的一個地方
那個地方有一口很大的井
水井
這個學校呢就到那個地方去
弄水來喫
所以我們每次呢
都跟着這個學校裏的這個水水員
到那去用一個很大的桶來裝水
用一個放在一個車子上拉回來
那麼那個井旁邊的就是一個院子
那麼圍着高的牆呢
這家人從來不和周圍的人來往
他們家還養了一個很大的大狗
我們呢每次要和水水員一起去
要不然小孩子很怕那個大狗
後來開始我們不知道
後來就說這就是被共產黨趕出來的老和尚
然後呢讓他還俗
讓他成了家
然後呢他就這一家人就住在這裏
他們也被附近的生產隊吸納進來
成爲生產隊的隊員
但是呢因爲這家老和尚呢
好像不知道什麼原因吧
也許是性格的原因
也許是因爲被鬥過等等吧
那同時也就是說很少和村民來往
所以這個廟產呢
這個當然就是等於被政府給充公了嘛
這樣就會辦作公辦的學校
大體就這麼一個情況
所以說從那個時候
就已經開始殘害這些有信仰的人了
對 其實呢就是在
特別是在共產黨掌權的初期呢
就是對整個的民間的這個宗教
要進行這個清理
迫害
然後這個扼殺
然後給它毀滅
那麼這個呢實際上
是一個非常重要的中國共產黨
在1949年以後
控制基層的非常重要的一個方面的舉措
當然對有形的
比如像有寺廟的這樣一個佛教組織
因爲佛教本來也沒什麼組織嘛
對 這個佛教徒是不會被組織到
比如像教會這樣的東西里面去的嘛
所以它就是靠寺廟作爲一個
這個具象的這麼一箇中心
周圍的人到這兒來
除了拜佛燒香
求子這個求平安以外呢
一般來說在廟旁邊呢
都有比較大的這樣一個地盤
所以呢在我們那個老家那個地方呢
會有所謂這樣一個會
會呢就是像集一樣的
我們集呢就是農村的rural market
就是農村市場了
那個是供應日常的
五天一次在不同的地方
大家都能去賣點農產品
但是會呢實際上也是一個
實際上就是一個fair
就是這麼一個一年一般來說是兩次
那麼春天一次秋天一次
這是更大規模的這樣一個農村集市
那麼定期一般來說是兩天或者三天
那麼基本上在我們老家
所有的這樣的會都叫廟會
爲什麼叫廟會呢
就是因爲它都在寺廟的周圍舉行
因爲只有寺廟呢
它纔有這個過去有這個能力呢
你來的這麼多人都要找水喝
現在的年輕人肯定沒辦法想象
不要說在1949年以前的中國
哪怕是在1979年1980年以前的中國
你出門是要自己帶一個水杯
你纔能有水喝的
是吧
那個時候是沒有地方買水的
也沒有地方去喝自來水的
這個現在地方也沒有地方賣水給你喝的
所以呢
你想在農村這麼大規模人山人海
有一個這樣的一個廟會
那麼一般來說那廟呢
它能給你提供一些免費的飲水
你可以到這來喝水等等
所以這個就是廟會
所以這個過去傳統的佛教的寺廟
在農村的生活當中的扮演一個多重的角色
當然了後來呢
這種有形的首先就被共產黨摧毀了
那麼接下來的共產黨就開始要摧毀
比如說道教
因爲道教呢
就是道觀實際上不像寺廟這麼普遍
但是呢
道教它也是對農村的這樣一個影響非常的大
因爲道教是中國傳統的民間宗教
然後道教也有各種各樣的這個不同的會門了
比如說我到在上小學的時候還能隱約的記得
那個時候共產黨在大肆的剿滅這個一貫道
我就記得學校裏貼了各種各樣的專欄啊
所以實際上你會看到共產黨對各種各樣
宗教這樣一個社團的清剿呢
從共產黨開始掌權
在全國是1949年
我想在共產黨的根據那早就開始了
那麼一直進行到文化大革命
那個就是到文化大革命當然就是非常徹底了
那麼到文化大革命之後當然開始有復甦
那就開始有新的這樣一個清剿
所以這個歷史呢其實
我這是因爲不研究這方面的東西了
所以是看到一些相關的研究
比如說中國大陸有學者在香港出過一本書
就是講1950年代
中共如何去這個所謂改造佛教這些東西
那書呢就寫得非常有意思
對道教特別是對一貫道
這個也有一些學者寫過文章來研究
但是呢成體系的研究呢
我孤陋寡聞應該是有的
但我還沒有看到
其實這些東西呢
都是特別能夠深入的具體的影響到
在中國的基層社會人民的生活的這樣一個東西
這個我們現在今天呢研究中國政治運動
大家會比如說對於
批胡風
這個批紅樓夢等等
這個東西關注的比較多
我對這個東西也很關注
但是呢這些東西影響的人呢
基本上都是比較中上層的知識分子
那麼這個面呢因爲中國本來
中上層知識分子這個數目就比較小
那麼這個面呢說起來呢
沒有剛纔我們講的這些事情的影響的面大
這裏我也想補問一下
您剛纔提到中共打壓佛教道教的時候
它是在這個文革期間嗎
49年以後一直是
後來文革都結束了
80年代開始有這個氣功熱
後來中共又鎮壓法輪功
是不是也可以理解成
其實中共的這種文革的思維
它只不過是一種形式結束了
可是它整個對於社會的監控
還是在文革的那種套路當中呢
當然了這個
一般呢很多人特別是來自那些
文革當中受到迫害的
中共的老幹部
或者是中高級知識分子呢
他們喜歡把文革說成是
中國共產黨統治中國的一個變態
而不是常態
好像這個文化大革命和文化大革命之前的
中共的統治這個好像是完全不同的兩個階段
完全是對立起來的
這個呢不是說沒有它的道理
也有它一定的道理
這也是爲什麼當後來習近平講
把文革和文革之前
這個統一起來看
兩個三十年接起來看
他們不滿意
他們對習近平的批判也是有道理
但是我覺得習近平講的這話呢
也是有道理
因爲呢就是說當然了
都是中國共產黨在執政
都是中國共產黨一黨專制
對這個呢實際上文革呢
不過就是說
他把很多共產黨的東西搞得極端化
以至於最後特別是毛
爲了他個人的這樣一個極端的專權
最後把跟着他打下政權
打下江山的這個
這些共產黨的老幹部們
給他出過力的知識分子們
也都反手一掌打入地獄
只不過是這共產黨內部的這樣一個
出現了這樣一個權力的這樣一個
結構的變化
但是從老百姓的角度來看呢
我覺得呢確實是
文革以前的中共和文革當中的中共
沒有本質上的改變
也沒有制度上的大的改變
所以呢這也是
從鄧小平的年代到習近平的年代
也是同樣的邏輯
只有那些在鄧小平的年代
得到了特權得到了特殊利益的人
他們纔會覺得說
這習近平做的事情完全都是反鄧小平的
要把鄧小平那一套撿回來
實際上呢
從文革前的毛澤東到文革中的毛澤東
從1990年的鄧小平
到今天的習近平
有很多東西
在本質上都是一樣的
當然呢我也不喜歡說就是說
只講一樣不講區別
因爲這樣呢你對事物的認識就難以深入
這個我想呢就是說
既要看到他們相通的一致的
根本上是這樣一貫的這樣一個東西
那麼當然也要去深入的研究
就是說他們爲什麼會發生這裏面的
這種不同的改變呢
這不同的改變又會造成什麼樣的影響呢
我是覺得這兩個方面都要講
謝謝吳國光先生和我們分享您的親身經歷
也藉此深刻分析了中共惡性體制的一脈相承
關於吳先生在文革期間更多的體會
上山下鄉的見聞
以及他由此對於中國農村的理解和思考
我們留到之後的節目和您繼續分享
感謝收看新聞大家談
我們下期節目時間再見
