Studiare con le sbobine: si/no, quando e come? Commento @alessandrodeconcini-adc

sbobine Quando e perché usarle Questo è un argomento super dibattuto e super controverso in particolare a medicina nelle professioni sanitarie Infatti Fate una prova non in tutte le facoltà questo termine è noto addirittura Noto e prima di raccontarvi Qual è stato il mio metodo di studio Che ruolo hanno avuto le sbobine e se consiglio o no di utilizzarle Vorrei partire ad ascoltare e commentare con voi questo video di Alessandro De concini che è un insegnante un divulgatore un imprenditore digitale che seguo diciamo dai suoi inizi qui su YouTube e che spero mi scuserà per questo fermo immagine Ma va bene quindi non perdiamo altro tempo e cominciamo altto un secondo ti è utile questo contenuto te ne vorrei portare tanti altri ma per farlo occorrono molte risorse strumentazione tempo videomaker grafici programmi eccetera quello che puoi fare proprio ora è sostenere questo progetto offrendomi l'equivalente di un caffè al link che trovi qui sotto oppure entrando nella community tutto verrà usato per portarti sempre più contenuti Inoltre puoi iscriverti al canale mettere mi piace e condividere questo video in questo modo ci farai crescere e ci permetterai di collaborare con realtà sempre più importanti e dunque portarti nuovi contenuti perciò proprio tu puoi fare tanto per questo progetto facciamo il punto una volta per tutte ho davvero cambiato idea sulle sbobine in realtà non proprio Ma voi avete deciso che in certi casi dovete proprio per forza usarle e quindi almeno vediamo di usarle bene partiamo Innanzitutto da una definizione universale così non cominciamo a confondere le sbobine con i riassunti o peggio con gli appunti ok leine sono delle trascrizioni curate delle lezioni seguite curate vuol dire Ah ecco stavo dicendo Specifichiamo cosa voglia dire curate vediamo come lo definisce lui curate che non si lanciano frasi a caso sul foglio ma si prova dopo aver trascritto a seguire una certa logica del discorso a sistemare si prova a dare anche un ordine agli argomenti per quanto ce lo consente la qualità della lezione stessa esiste e già questo è un punto importante che non viene sempre fatto quindi molti che criticano l'uso dello sbobine che sono fatte coi piedi è perché appunto manca quel lavoro dopo la trascrizione di rielaborazione sono le sbobine prodotte cioè si va a lezione si registra poi si torna a casa e comincia il lavoro amanuense oppure ci sono quelle realizzate in gruppo come una sorta di catena di montaggio e già qui si presenta uno dei grossi problemi delle sbobine Ma andiamo con ordine io ho portato avanti una crociata contro le sbobine in tutti questi anni per tre motivi principali uno nascono da un errore del sistema le sbobine sono il sintomo che c'è qualcosa che non va punto il problema può stare nella situazione specifica di chi studia magari può essere legato ad una difficoltà di metodo di studio più spesso il problema che rende quasi necessario a volte l'uso delle sbobine sta nella qualità dei corsi universitari ci sono lezioni organizzate in maniera non proprio ottimale diciamo così ci sono anche bibliografie poco curate con fonti di studio non complete difficili da trovare oppure in completo disaccordo rispetto a quanto viene detto a lezione e poi ci sono persone Cioè voi che impazziscono per restare a galla e laurearsi e lo so lo capisco allora vero Bellissimo ragionamento astratto che sono il sintomo di una falla del sistema eccetera eccetera però questa è una cosa che sostanzialmente Gli studenti non interessa e non riguarda In che senso tocca alle persone come me come Alessandro come altri che sono fuori dalla mischia Cioè in quel momento non sono studenti provare un po' a cambiare il sistema perché da studenti Sì si può fare ma è molto molto difficile il focus dello studente è studiare apprendere e portare a termine il proprio corso di studi ed è giustissimo anche il discorso del problema pratico delle fonti e che capita più spesso di quanto si vorrebbe ammettere che a lezione vengano dette delle cose che sono in contrasto con ciò che è scritto nei libri però questo Lo studente che deve decidere se usare o no le sbobine è qualcosa di sostanzialmente irrisolvibile cioè posto che questo sia vero che cosa devo fare le uso o no secondo motivo è che le sbobine rovinano il metodo di studio non solo possono segnalare una mancanza di metodo Come dicevamo Ma possono anche rovinare un metodo già impostato e il motivo è molto semplice perché spingono a Non ascoltare in classe e a non produrre una fase di studio fondamentale questa che viene completamente persa e qui si arriva al terzo motivo che questo comporta una rielaborazione solo parziale delle informazioni perché Chi produce la sbobina non sta davvero ascoltando la lezione non si pone domande non riflette davvero sulle informazioni in entrata e spesso poi neanche le rielabora o le schematizza il Focus è tutto sulla registrazione e la trascrizione parola per parola e non si Ok su questi due punti che Analizzo insieme un po' dissento perché Dipende come fai le sbobine Allora lo confesso faccio Outing Io ho sempre usato le sbobine Il problema è che noi eravamo un corso nuovo le sbobine non potevano essere prese da altri per una serie di motivi di cui vi racconterò nel video dedicato ma non riuscivo a trovarmi nel gruppo sbobine e quindi io mi sono sempre sbobinato tutto da solo tutto tutto tutto completamente da solo e da zero poi vi racconterò di come Integra quello che sbobinato con i libri eccetera eccetera ma dovendo fare tutto da solo che cosa succedeva Per me il momento della lezione quando pian piano mi sono evoluto ho appreso il mio metodo ho capito che cosa dovevo fare per studiare e per utilizzare le sbobine Ecco quel momento era cruciale per scrivere il più possibile perché più scrivevo lezione più mi appuntava le cose più cercavo di rielaborare già di fare la sbobina live meno lo dovevo fare a casa quindi poi Sì una volta a casa mi riascoltavo la lezione completavo ma durante la lezione Ero concentrato al 100% a non perdermi nulla anzi cercavo di avere la presentazione prima perché nei tempi morti fare il copia e incolla delle slide mi faceva risparmiare quei secondi in cui prof magari leggeva la riga e quindi avevo la riga già scritta e potevo appunto schematizzare potevo aggiungere la frase che mi ricordavo ma che magari ero troppo lento per scrivere e quindi questo secondo me un po' dipende Cioè se uno vive la lezione Vabbè io sono qua ma tanto registro mi riascolto tutto a casa adesso gioco a Candy Crush è un conto ma se uno vive la lezione come devo stare attento al 110% perché più lavoro faccio meno ne faccio a casa e forse un po' la cosa cambia si salva neanche chi usufruirà poi della sbobina in un secondo momento perché l'idea di avere alla fine del corso un compendio di tutte le lezioni riportate per filo e per segno dà l'idea di avere in mano tutto quello che serve per passare l'esame e non è così perché il processo di apprendimento non è neanche iniziato un disastro oltre a tutto questo il grosso problema è che ci si mette alla Merc di chi conelle sbobine le ha prodotte e questo espone al rischio di avere una fonte di studio pietosa incompleta o addirittura errata mi sembra Ecco questo è uno dei motivi per cui Facevo tutto da solo però non è una cosa che consiglio perché è stato veramente un lavoro immane e devastante poco Ora che ho esplicitato ancora una volta tutto il mio astio e il mio dissenso nei confronti di questa pratica veniamo a noi frequentare certi corsi è un inferno vi ritrovate davanti a insegnanti svogliati svogliate che non strutturano una didattica sensata che non vi permettono di produrre appunti come si deve che vanno troppo rapidamente in alcuni casi per esempio nelle facoltà di medicina succede di avere fonti inadeguate Come dicevamo poco fa libri che dicono cose diverse da quello che si ascolta lezione casino esami con libroni talmente grossi che per studiarli ci vorrebbe 6000 anni altre volte ancora l'organizzazione d' Ateneo è così pessima che avete corsi su sovrapposti e dovete scegliere a quali rinunciare perché non li potete frequentare tutti e voi oppure anche senza sovrapposizione se una lezione tutti i giorni per esempio dalle 8:00 alle 16 spiegatemi come può fare a rimanere in pari cioè andare a casa riguardarsi La lezione riguardarsi gli appunti andare a leggere il capitolo del libro O meglio ancora leggere il capitolo del libro in anticipo eccetera eccetera in qualche modo dovete passarli que gli esami in ogni caso dovete avvicinarvi alla laurea non potete rimanere impantanati e lo so lo capisco vi capisco il punto qui però è un altro la sbobina vi illude di sapere vi illude di avere possesso delle conoscenze Eppure voi vi ritrovate costantemente con informazioni che il vostro cervello non ha codificato o rielaborato correttamente le informazioni sono nella sbobina ma Voi credete che siano qui dento è mancato il coinvolgimento attivo durante il primo contatto con quelle informazioni perché non avete prodotto de punti non avete ascoltato in maniera Attiva non avete cominciato a porre le basi dei primi collegamenti mentali e poi soprattutto Ecco qui la mia domanda ad Alessandro sarebbe ok Questo può essere ma è sempre così cioè non è possibile fare la sbobina ragionata Secondo me sì cioè quando uno sbobina e lo fa tra virgolette con la te testa ovvio se uno arriva a casa e trascrive esattamente come i software che c'erano una volta e ci sono anche adesso sempre più fortunatamente precisi e qua vi faccio un piccolo escursus sulla mia esperienza di software di scrittura una volta e non parlo di secoli fa ma 4 5 6 7 anni fa se compravi alcuni registratori avevi compreso un CD con un software per la sbobinatura Cioè tu registravi mettevi il CD installava il software poi dovevi educare il software avevi un testo scritto Lo leggevi e poi correggevo e in teoria quel software trascriveva Il problema è che innanzitutto era settato per un certo tipo di voce ma poi anche quelli più potenti che tra virgolette comprendevano più voci avevano bisogno di una qualità audio molto buona e poi erano molto molto approssimativi senza punteggiatura insomma un disastro tutto perché con la sbobina tra le mani spesso pensate di poter saltare totalmente la fase di ricerca delle parole chiave e della successiva schematizzazione per l'appunto Quindi se proprio non si può fare a meno di questo strumento infernale almeno cerchiamo di usarlo nel modo migliore possibile e chiariamoci il fatto che io comprenda le vostre difficoltà non vuol dire che vi autorizzo a fare un uso smodato e indiscriminato delle sbobine l'errore peggiore che possiate fare nel vostro percorso di studi e fare di questo approccio la vostra modalità di default no se avete degli insegnanti capaci di strutturare bene le lezioni dovete produrre appunti voi punto non si stappa se i libri segnati in bibliografia Sono validi e si spera che lo siano sempre visto che sarebbe compito di chi insegna a sceglierli allora quelli saranno le vostre fonteo se i corsi non si sovrappongono e potete seguirli tutti preferite sempre sempre sempre la presenza a lezione e occupatevi in prima persona del materiale che producete durante l'ascolto Ecco torno alla domanda di prima Cioè non è possibile fare tutto questo con una sbobina ragionata cioè trasformare la sbobina in Appunto non so Si può Secondo me è possibile fare un mix tra le cose ma se tutto questo non è possibile e allora sì dai mi sono un po' ammorbidito la sbobina è un male ma dire in modo categorico che non dovreste usarla Ma in nessun caso è un ragionamento retorico a volte sterile me ne rendo conto se vi trovate in difficoltà e non ci sono altre strade Allora la sbobina è un male necessario Prima di tutto perare bene le sbobine dovete accertarvi che siano assolutamente di qualità tutte le fonti fanno schifo comprese le sbobine Siete veramente in un grosso Fosso pieno di materiali maleodoranti siete nella merda dovete avere ben chiaro che usare le sbobine è comunque una sconfitta un problema una rinuncia alle fonti vere che dovreste avere a disposizione Quindi state partendo da una condizione di svantaggio in un certo senso quanto Ecco e qui torno a chiedere ma se io poi una volta sbobinato vado a prendere il libro e integro e verifico le informazioni faccio questo doppio check che oggi con gli strumenti digitali è possibile cioè un conto è prendere gli appunti scritti ma se io sbobinare le informazioni quindi le ho schematizzate sulla sbobina non diventa una sbobina di super qualità quella frutto di trascrizione ragionata ordine schematizzazione integrazione col libro e poi posso fare la sottolineatura delle parole chiave cancellare mettere anche delle notine questa cosa la chiede questa cosa ha detto che all'esame ci sarà eccetera eccetera tomeno l'unico materiale a cui avete accesso deve essere della qualità migliore possibile e deve assolutamente permettervi di accedere a tutte le informazioni che vi servono Accertatevi anche che possano essere trattate come materiale di studio come una fonte vera e propria perché questo devono diventare ricordate atevi sempre Vi prego che le sbobine non sostituiscono gli appunti Casomai sostituiscono il libro di testo Non avete ancora acquisito e lavorato niente anche se vi sembrerà il contrario nell'esatto istante in cui metterete le mani su quella Masso di fogli ordinati e rilegati sulla sbobina va applicato tutto e dico tutto il metodo di studio che insegno in sistema DC il pacr trattate le sbobine come la vostra Fonte iniziale su cui applicare la vostra lettura efficace su cui sottolineare le parole chiave e prendere dei piccoli appunti scrivervi domande e collegamenti e sulla base di tutto questo Alla fine costruirete i vostri schemi ve lo ripeto ancora una volta le sbobine sono un sostituto del libro non un sostituto degli appunti non un sostituto degli schemi al massimo affiancano i libri in certi casi ma niente di più di questo e a questo punto dovrebbe esservi chiarissimo perché penso che le sbobine siano un problema enorme nella vita di chi studia sono un errore di sistema l'abbiamo detto il Chiaro segno che qualcosa nell'ambiente o nel percorso di studio non funziona come dovrebbe E soprattutto sono in realtà uniper complicazione per chiunque voglia studiare bene e imparare veramente negli anni però sonoo stato forse un po' troppo duro comincio ad accorgermi di non avere preso in considerazione che per quanto ognuno di noi debba puntare soprattutto alla preparazione ovviamente alla conoscenza e alla competenza vera e proprie c'è anche la laurea da conseguire e per farlo a volte dobbiamo scendere a compromessi dobbiamo superare degli ostacoli non così immediati e banali L'importante però è non dimenticare di puntare all'eccellenza sempre anche nelle condizioni più complicate anche quando avete delle sbobine davanti non trasformat nella vostra scusa per essere studenti e studentesse mediocri Fatemi sapere Beh questo è ragionamento un po' retorico però sono d'accordo al 110% sapere qui sotto che cosa ne pensate e per il momento buono studio e buone sbobine Ok bello guardare questa cosa a posteriori cioè dopo la laurea la specializzazione cioè dopo anni che si è smesso tra virgolette di studiare ma in maniera convenzionale perché anche durante la specializzazione ovviamente si studia Ma è uno studio ovviamente diverso rispetto a quello universitario Sarebbe interessante confrontarsi con Alessandro direttamente su questi temi condividete qui sotto nei commenti la vostra esperienza i vostri pensieri se questo video vi è stato utile condividetelo su tutti i vostri Social e se volete sostenere il mio progetto per portarvi sempre nuovi contenuti nuove collaborazioni potete entrare nella community di patreon così sarete direttamente in contatto con me con il mio team e potrete avere anche video in anteprima e o esclusivi potete fare anche direttamente una donazione al link qui sotto in descrizione 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