兒童數學與幾何啟蒙：從麵包師的加法，小猴子的減法，到超能圖形隊的立體圖形，妮妮數到5的日常探險 03 魔杖20以內減法

小女孩佩佩的夢想是成爲一名魔術師。 她每天刻苦地練習各種魔術表演, 撲克牌魔術,連接環戲法, 甚至從帽子裏變出一隻白兔。 這天,偉大的魔法師送給了她一隻魔杖。 太神奇了! 這隻魔杖可以讓東西消失, 然後再重新出現。 下個星期,我最喜歡的乖乖馬戲團 要來鎮子上招募演員。 讓我用這隻魔杖給他們表演吧! 但是,她遇到了一點小難題。 原來,這隻魔杖的使用需要一些數學知識。 將物品變走,對佩佩來說是小菜一碟。 要將物品變回來,就有點難了。 魔杖的使用說明是這樣寫的。 要把消失的物品變回來, 必須一邊揮舞魔棒,一邊說出消失的數量。 佩佩決定好好練一練。 下午,佩佩像往常一樣, 與她的青蛙搭檔一起練習。 十隻青蛙排成一排, 嘩啦嘩啦運走一些吧! 佩佩念着, 魔杖閃了閃,只剩下六隻青蛙了。 將消失的物品變回來, 需要說出消失的數量。 十減幾等於六呢? 讓我想想, 佩佩想把消失的青蛙再變回來。 這時,她的好朋友,數學怪才小布探過頭來。 換成加法的問題試試看,六加幾等於十呢? 我知道了,六加四等於十。 佩佩高興地跳起來。 佩佩揮了揮魔杖,大聲念出, 四!四隻青蛙跳了出來。 接下來我們試試大於十的數量吧。 他們來到森林,樹上有十七隻小鳥。 十七隻小鳥,媽咪媽咪運走一些吧! 咚的一聲,只剩下八隻小鳥了。 哼,十七減多少等於八呢? 小布大聲地問道, 十七減七等於十,再減掉二就是八。 佩佩思考着, 十七減七,再減二, 嗯,就是十七減九。 佩佩激動地揮舞着魔棒, 大聲念出, 小! 只見嘭的一聲, 九隻小鳥重新出現了。 小布又帶佩佩來到花園。 花園裏有二十朵花。 二十朵花,排成一排, 巴拉巴拉變走一些吧! 咚的一聲,剩下了十五朵花。 小布對佩佩說道, 現在你從二十倒着數, 二十減幾等於十五呢? 佩佩搬着手指, 十九,十八,十七,十六,十五, 啊,我知道了,答案是五。 揮揮魔杖, 葡萄花又重新出現了。 在好朋友小布的幫助下, 佩佩又練習了好幾遍, 現在她能夠在腦海裏快速算出答案了。 最後,她的表演贏得了很多掌聲, 成功地進入了馬戲團。