孩子復學後，如何克服學習障礙，塑造出高效學習的狀態？

不少抑鬱症、雙相障礙或強迫症的孩子，復學後雖然能適應上學節奏，但學習效率不高，學習狀態還是不太理想，孩子有點灰心喪氣。父母該怎麼樣幫助孩子克服學習問題，提高學習狀態呢？
根據我們的臨床實踐經驗，孩子的這種狀態屬於典型的學習障礙，常見表現是學習的時候，注意力難以集中，容易分神、拖拉、有抵觸情緒等等。只要掌握了科學的方法，學習障礙可以慢慢逆轉，甚至可以塑造出高效學習狀態。