P5 ，5 三组清浊辅音（1） #外語 #語言培訓 #法語入門

大家好,我是芝芝老師 今天我們來學習發音第三課 好,我們來看一下今天的一個內容 首先第一個我們是要複習一下前面所學內容 那麼怎麼複習呢 還是跟之前一樣的啊 通過一些單詞 我們邊學單詞邊讀單詞 然後呢 邊來回顧之前講過的一些發音規則 然後第二個呢 我們會要學習三組輕拙復譯的一個發音 注意一下我們呢是有六組 但是今天呢會講三組三組 然後第三個是要學習音節 那麼音節是什麼 然後音節要怎麼去劃分 學了音節能夠幹嘛 我們等下呢都會講到啊 好,首先來看一下第一個內容 那麼就是複習前面所學內容 這個話就是有一些單詞有兩組 還是跟之前一樣的啊 大家呢就是自己把本子筆拿出來 然後呢暫停視頻 先把這些單詞它的音標寫一寫 寫完之後呢 然後再自己嘗試去拼讀一下 等下呢就跟着老師一起來看這些單詞 好,同學們一定要先自己暫停視頻看啊 自己寫完之後 然後再來跟着老師一起往後看 我們看一下這裏的第一個單詞 第一個呢是 你看一下這裏呢是我們沒有學過 但是呢前面已經講到它是直接發s 對吧 然後這個呢是字母a 它是發一個a的音 然後這個呢是字母l 它呢是發一個l 然後這個呢是字母ü 它是發ü 然後這裏的話就涉及到了我們的一條語音小知識 什麼呢 大部分輔音字母在詞位呢是不發音的 那麼這個呢是不發音的 所以這個單詞就是直接 salu 然後第二個 你看一下 這呢是發m 這呢是發a 這個呢是發h 這個呢是我們的一個小聲音 這個呢是發e 這個呢是發n 那麼這裏的話又涉及到了一條語音小知識 就是我們不帶任何符號的這個字母e 它在詞位呢是不發音的 那麼我們就不管它 大家寫單詞寫音標的時候 也可以把它直接給劃掉 所以這個單詞就讀作mahina 好然後第三個單詞跟上面呢差不多 只有首字母變了一下 那麼這個單詞就讀作nahina 好第四個單詞 這裏的話就涉及到我們一個符號 這個兩個點的我們講到了 它呢是什麼符號 它是分音符 那麼分音符它的一個作用是什麼呢 它表示啊要與前面的語音字母分開來讀 前面也給大家講到了 我們呢是會有組合的發音 會有組合的發音 比如說字母a和字母e 它呢是可以放在一起組合 然後呢發一個音的 那麼當這個字母e 它有了一個分音符之後啊 就不能夠將它們進行組合了 它們要自己發自己的音 所以這個單詞讀作naif naif 好這又涉及到了就是發音的 發音的輔音字母 那麼就是去喫滷肉飯對吧 好第下面這個單詞啊 這個話就是mahis 同樣的這也是有一個分音符 分音符那麼就是要和前面的語音字母分開來讀 然後這個單詞的話它是有點特殊 這個s它呢是發音了的啊 我們一般情況下它是不發音 但是這個呢是一個特殊單詞 大家就特殊記一下 mahis 然後下面這個單詞 這裏的話是字母a上面帶了一個小帽子 我們前面講過小帽子呢它是長衣服 它帶了長衣服 但是呢它還是會發着一個a的音 所以這個單詞讀作am 好這裏也是一樣的啊 長衣服e了 e了 好這就是我們這一組單詞 大家呢可以再看一下這些音標啊 然後我們再看一下這邊這一組單詞 這個話是發le 然後這裏是e 這裏是發le nele 這個le的音在詞尾的話 大家一定要注意一下 不要把它發成o啊neoneo這樣子 它不是neo 它是nele nele 然後下面這裏 這裏是發le 這裏是發u 然後這裏呢是兩個相同的輔音字母 我們通常情況下把它發一個le的音 就可以了 最後這裏的話是 不帶任何符號的字母 e在詞尾呢是不發音的 所以這個單詞我們也讀出來 nule 然後第三個單詞 hehe 這裏就涉及到一個小舌音 hehe 然後下面這裏的話是帶一個向下的符號 那麼向下的符號的話 這裏的話它是一個就是開音符 對吧 它是用來區分單詞的 la 然後下面這裏是u 帶一個小帽子 長衣服它還是發着一個u的音 muhe 然後下面這裏 這個雖然我們還沒學 我們今天會講到 這個呢就是我們今天要講的一個拙音 b 然後這是發a 那麼就是b a ba 這個s是不發音的 我們講過大部分輔音字母在詞尾是不發音的 那前面這裏的這個mise已經講過了 它是一個特殊單詞 大家特殊記一下 然後最後這裏的話是 這個字母我們等一下呢也會講到 它這個單詞是讀作villa 這裏是v a v villa 好 這樣就是我們這一組單詞 大家可以在暫停視頻再讀一讀再看一看 接下來我們就重點看到我們今天一個新內容 我們今天呢是要學習三組啊輕拙輔音的一個發音 那麼是這三組這三組 它這個是怎麼讀呢 它是f 然後這個呢是v v 然後這是p 然後這個呢是d d 然後這是p 這個是b b 大家其實可以感受到啊 可以聽出來我們這個輕音和這個拙音 輕拙和拙拙它的一個就是讀音啊 讀音是區別特別大的 一個呢是聲帶不振動 比如說這個 對吧 我的喉嚨並沒有振動 如果大家就是不能夠區分聲帶有沒有振動的話 你就把你的手放在你的喉嚨那裏感受一下 你發這個 我的喉嚨並沒有振動 對吧 然後發這個拙音的話就是這個 它的振動會很大的 並且注意一下我們的一個發音在前面已經講到了 是會比較靠後的 靠後的 所以我們的一個喉嚨這裏的話振動的話是非常明顯的 d 好這個就是我們這三組 三組音 然後我們來看一下就是哪一些情況下它會發這幾個音啊 首先是第一個 這個是字母f 字母f 它呢就是發這一個音 它會發這一個f 然後這邊的話就是我們這一個字母v 它會發我們這一個v 好我們來看一下下面單詞 這句話是f 然後後面的是e 一定要注意一下它是f e f f了 大家不要覺得前面這裏呢啊不振動 那後面振動要怎麼去辦呢 就是你要進行一個拼讀啊 f f了 然後第二個單詞大家可以就是暫停視頻自己嘗試先拼讀一下啊 這裏呢是f 然後這裏是e 這裏是n 這裏是a 這裏是l final 這就是我們這個單詞 然後最後單詞 fini 你看今天我們才學到第三節課 我們就已經就是掌握了這麼多單詞 你看這些都是我們的一個新單詞對吧 final fini final 然後再看一下這邊這裏呢是發v v 它是我們的一個就是上齒啊 上齒它會稍微的咬一點點下脣 v 然後看一下單詞 這裏是v 然後這裏是e 然後呢兩個相同的輔音字母一般呢是發一個l 後面是la vla 然後下面這裏是vv vv 我們可以看到最後這裏的話是一個字母e 它不發音對吧 然後這裏是以這一個音結尾 但是以這個音的結尾的話 大家就是不要把它讀成vv vv 就是最後那個還把它讀的很重啊 最後那裏的話就稍微帶一下就可以了 這個單詞 vv 比如說vive la France啊 這個呢是我們會之後會接觸到的 就是表示法蘭西萬歲啊 法國萬歲法蘭西萬歲 vive la France 然後最後一個單詞這個話是v 然後這裏是e 這個話不發音 那麼這個單詞就讀是vvv 生活比如說啊 這就是生活 生活多麼美好啊 comme la vie est belle 這個就是v生活生活 好這就是我們第一組 第一組輕拙拂音輕拙拂音 然後我們再來看一下今天第二組 第二組的話它會相比於我們第一組 會稍微複雜一點 那麼複雜在哪裏我們來看一下啊 這個呢是這個字母d 它呢會發這一個t 就是我們剛剛講的第二組 第二組輕拂音t 然後這邊呢是這個字母d 它呢是發這一個d 注意一下我們這六個音都是拂音音速啊 這個是拂音音速t 這個呢是拂音音速d 這個的話發音技巧來看一下這裏啊 舌尖抵上齒與上齒音之間 然後呢形成阻塞氣流不振動聲帶 從口腔衝出 呈爆破音 一定要注意一下我們呢是不振動聲帶的 大家呢可以再去練習一下 然後這邊的話就是一個拙音 那麼就是d d 但是要注意一下我們發這個音之前啊 它前面呢有一個n的這種感覺 然後呢我們的發音呢是比較靠後的 是我們的一個喉嚨音喉嚨音 d 那麼這裏的話剛剛已經講到了 它會比前面的要複雜一點點對吧 複雜在哪裏複雜在哪裏 我們前面這一組我們再來看一下啊 它是直接就在單詞當中直接發一個f 不管它是在哪個地方對吧 file finale fini 然後這個的話還是我們講過的 在詞尾在詞尾它也會發音 在詞尾的話它也是發這一個音發這一個f 但是我們這一個第二組啊第二組 這一個音的話這個音啊 它除了會發這一個t 它還有一個特殊情況 我們來看一下這個特殊情況 它能在詞首啊我們這一個音t 它在詞首詞中原音音速前不送氣 在原音音速首先要注意兩點 一個呢是在原音音速前面 原音速是不是我們在講發音的時候 已經給大家強調過了 要注意一下哪一些是原音速 比如說我們第一節課是講到了 a e u 它這個都是原音音速對吧 然後在原音速前不送氣 不送氣是什麼意思 就是說我們本來它這一個輕浮音 大家可以就是把手啊攤開 然後呢放在你的嘴巴面前感受一下 t 是不是能夠感受到一股明顯的氣流 從嘴巴里面衝出來對吧 但是當它在原音前面的時候 當它在原音前面的時候 它呢就不能夠送氣 也就是說它要進行一個處理 也就是我們經常講的一個 啄話的一個問題啊 我們呢之後就把它叫做啄話 就叫做啄話 因爲我講不送氣 大家可能不那麼好理解 我就說是啄話了啄話了 這裏就講到了 它在原音音速前面 它要進行一個啄話 但是一定要注意一下 它啄話之後的那個音 它和我們這一個啄音是 不完全對等的 我們來通過單詞感受一下 比如說這裏它是一個輕浮音 它發它這個字母在單在單詞當中 它是發這一個t 對吧 在單詞當中是發這一個t 那這裏的話是發一個a 後面這一個a 是不是我們第一節課就講到 它是一個原音速 這已經講到了原音速前 我們要進行一個啄話 那麼它就不會讀成 它它它 而是讀成什麼呢 而是讀成 dada dable 要注意一下這個t 它啄話之後變成d d 它和我們這一個d d 這這兩個音啊是不完全對等的 是不完全對等 大家感受一下 這個t它進行啄話之後的那個音 d 它是我們的一個口腔音 比如說啊 我們講中文漂亮的漂亮的 我們講中文是口腔音嗎 大家就是可以感受一下 漂亮的快樂的 就是這一個的的的 那麼這邊的話 它是我們的一個喉嚨音 是比較靠後的 然後呢會有一個 那那的那種感覺在這裏 d 所以這個單詞啊 它呢是dable dable 這裏的話是在原音音速前 一定要注意一下這個問題 然後再繼續往後看啊 但是在輔音羣 那麼這個輔音羣的話 大家不用就是去糾結啊 我們在後面會給大家講到 和音節末的時候要送氣 也就是說 如果是在輔音羣當中 如果是在音節末的話 那麼它就是要保留它原本的一個 輕輔音的一個音 也就是要讀成t 比如說這個單詞 這個是發l 這是發ü 這是l 那麼這個我們還沒有講到 沒關係 它這裏就是直接告訴大家 是發一個a 那麼這是不是兩個 兩個d 我們把它看成一個 就是發一個t 最後這個字母e是不反應的 所以這個單詞讀作 lunet 它不會讀成lunet的 lunet的這個樣子 對吧 因爲後面呢是沒有原音素了 lunet 好 這兩點大家記住一下啊 一個呢是在原音因素前 第二呢是要進行一個琢劃 進行一個琢劃 然後就是琢劃之後 那個音和我們這一個的 的是不完全對等的 接下來我們就通過單詞來感受一下 比如說這裏的啊 這一組單詞 這裏是發t 我們先看的啊 在單詞當中它是發一個t 然後後面是一個a 哦這裏又是一個t 這裏又是一個a 大家就是可以想 先想一想 它是讀作tata嗎 然後第二單詞這裏是t 然後這裏是u 那它是讀作t這個樣子嗎 然後第三個單詞 這裏是l 這裏是發a 這裏是兩個就發一個t 這裏是不反應 那是讀成這一個lut lut 那麼這三個單詞我剛剛讀的啊 tata t lut 大家可以想一想 這三個單詞有 我有沒有讀對的 或者說我有沒有讀錯 大家可以先思考一下 那麼等一下我們就一起來看一下 好現在我們就一起來看一下啊 首先第一個單詞給大家揭曉一下 剛剛讀的呢是錯的 爲什麼 因爲這裏它雖然是一個輕浮音t 但是這裏呢是位於我們的元音 音速一定要走下元音速a前面 所以呢它要進行一個處理 也就是我們說的拙化對吧 就要讀成tata tata 然後第二個單詞呢 剛剛讀的也是錯的 它不是t 它是d d 爲什麼 因爲這後面 u它也是一個元音音速 我們就不能夠發t 那麼最後一個的話它是對的 因爲它這裏呢是輕浮音啊 它呢是在音節末是在最後 它要保留我們原本的一個t的一個讀音 lut 好然後這邊這一個d d 我們來看一下單詞 這個話就是直接拼讀就可以了 大家呢可以先暫停視頻 先自己讀一下 好讀完了的同學就跟着老師一起往後看啊 首先第一個這呢是d 然後這是u 這裏是h 那麼這個單詞d d 然後第二個d d 然後第三個dam dam 然後最後一個d d 你看一下這裏是一個u 它帶一個小帽子 也就是我們說的長衣服對吧 d