觸覺刷的使用與說明-1

觸覺刷的使用與說明-1

優兒教育 教育優兒

觸覺系統與觸覺刷的使用 :
感覺整合的介入是可以影響大腦的變化,也就是說中樞神經系統是具有可塑性的。這裡所指的可塑性亦指大腦具有被改變的能力。因此,基於這個理論,兒童經由控制的觸覺、前庭覺、和本體覺感覺輸入,可增加神經系統的功能兒有更正面的發展。

觸覺防禦是指孩子對平常的碰觸感覺反應過度。有觸覺防禦的個體會對一些平常人不覺得討厭的刺激感到不舒服,尤其是輕觸覺,以致於常會影響到日常生活、學校活動、社交情境等。一般來說,由孩子主動自我執行的觸覺刺激比外來被動獲得的刺激更容易被接受。但如果觸覺刺激是來自孩子無法看見的來源時,他們很容易會覺得受到威脅。大部份有觸覺防禦的個體對於深壓觸會感覺到舒服,而且會覺得放鬆,進而調整情緒。

對嬰幼兒言,觸覺系統有幾個特色:
1.發展最早、最基本、影響力最大的系統之一。
2.嬰兒時期,嬰兒的行動皆由神經反射動作所控制,對於觸覺的反應也具有保護生命、生存的意義。
3.因為大腦上未發育完全,因此嬰兒並不知道觸覺刺激的位置,也不能清楚辨別其性質。

然而,對較大的孩子來說,觸覺的發展會進一步影響身體知覺發展及計畫動作能力。因為有精確的觸覺系統才能完整且有順序的獲得環境資訊。感覺統合失調的孩童,常有觸覺問題,最常見的是對觸覺刺激的辨別困難。
解決觸覺及情緒問題,臨床醫療專業人員一致認為,長期規律使用專業觸覺刷的孩子,不管在人際或專注學習上,都有較好的行為表現,也解決很多影響學習的感覺統合問題。

觸覺刷的功能
1. 能穩定安定情緒、提升集中專注能力
2. 能降低觸覺敏感、增進觸覺辨識能力
3. 提高行為抑制力、解決感統失調問題

觸覺刷材質建議:
原裝進口包裝,醫療用品級材質。

建議使用方法
1. 每天三次以上,每次5分鐘即可
2. 對發展中的兒童長期使用,增加學習的基本能力
3. 刷的時候須施加壓力,將毛壓倒刷
4. 針對四肢順毛平順刷,背部由上而下刷;掌面及腹面(胸及肚子)不可刷
5. 刷的時候避免重覆刷同一部位。目的是能夠快速涵蓋大面積,而後立即接著壓縮或拉張所有關節。
6. 針對敏感小孩,可先刷在衣服上,但效果會減半
7. 平面刷大肢體,凹面刷指頭
8. 使用於觸覺防禦的孩子,不可使用輕觸刷法及來回刷法
觸覺刷注意事項:不可將此技術運用在6個月以下的幼兒;避免在皮膚受損或其他疼痛敏感區刷。

更多有關觸覺刷相關問題,歡迎來電諮詢【優兒親子教育】:
#觸覺敏感
#膽小怕生愛黏人
#專注力不足
#愛哭
#觸覺刷

[愛,從了解開始] 歡迎來電諮詢 :
優兒台北校 02 2366-1018
台北市大安區羅斯福路三段37號9樓

優兒台南校 06 238-5277
台南市東區長榮路一段236號

Comments are disabled for this video.