第50節-在線教育類解析

接下來我們來說一下在線教育 因爲這幾年其實整個的商業環境不是特別好 那麼越是在經濟不好的時候 其實教育領域它的需求會特別的火爆 所以說在線教育也是一個比較熱門的領域 那麼我們來看一看 現在的一些在線教育 它的整體的設計風格跟設計特徵是什麼 首先我們可以看一下在線教育 像比較火的跟誰學是吧 像修爾斯 ABC 還有ABC 360 其實我們從這幾個形象裏面 其實可以看到一個共性 你看像跟誰學裏面 它用了一個問號是吧 然後問號裏面它用了一個拇指 就代表什麼意思 就是說提完問題之後 然後對於你學習的鼓勵 然後豎了一個拇指 是這麼一個元素 包括像修爾斯是吧 你看它用的是一個問號 也是跟誰學一樣 那麼到了ABC的時候 你看它在O的處理上 我們可以看一下這個細節 你看我們在O的角落裏面 它用了一個學習時候帶的耳麥的元素 代表的它是在線學習的這麼一個特徵 那麼包括我說ABC 460 你看它在3的角度上 做了一個對話框 代表的這種教育學之間的 這種語言的溝通 你看無論是問號也好 還是學習的耳麥也好 還是學習提問的氣泡也好 其實它都是代表了一類的學習元素 就是在我們學習的過程當中 發掘出來挖掘出來的這種 視覺元素 這是它的第一個特點 從教育的特徵來看 更多的是成長和希望 就是說孩子去學習 更多的是寄託了家長 對於孩子的這種成長 學習的希望的這麼一個視覺感受 所以說我們可以看 像互相仿效是吧 它用了一個右牙的這麼一個元素 代表着這種新的希望和成長 你看像512talk 它裏面用了一個機長的元素 這個機長是什麼意思 就是代表孩子學習完之後 給他的鼓勵 就game5的這麼一個相互鼓勵的視覺元素 你看像瑞斯的話 它中間的i它做了一個處理 這個i是什麼意思 代表了一個孩子是吧 然後成長向上的這麼一個箭頭 我們可以看一下 它的在這個位置上 你看它做了一個向上的一個箭頭 代表了一個孩子的成長 同時它這個i又是一個1 這個1就代表着在學業學習裏面 取得的一個優秀成績 是吧 還有像新東方在線 你看它用了一個箭頭 代表着這種前進的方向 所以說它無論是右牙也好 還是機長也好 還是1也好 都代表了說我們對於孩子 對於學習的一個成長的 這麼一個美好的希望跟祝福 所以說這就是教育的一個特色 那麼我們說在色彩領域 它的顏色更加的深沉沉穩一些 適當的會配合一些點睛的顏色 你比如說像vipkey的 你看它在顏色上是吧 所體現的這種感受 就是這種普通的這種橙色 跟這種普通對比的這個綠色 兩個顏色會比較協調融合一些 你看像薛爾斯網校是吧 薛爾斯網校的話 它就用了一個比較深沉的一個 深紅色 並沒有過多的處理 像瑞斯也好 像新東方在線也好 它是用一個比較沉穩的顏色 配合了兩個點睛的顏色 點綴了一些亮色 但是整體上來講 它色彩都是偏沉穩一些 我們可以想就是說在教育領域 如果你的顏色過於誇張的話 可能在學習的過程當中 對於孩子對於學習者的這種刺激 可能很難使他能夠沉下心來 能夠安靜的學習 所以說一般你看我們在學校也好 或者在學習班也好 它的整個在空間的配置上 色彩的搭配上 都是趨向於顏色比較整體 然後整個的色彩基調 會比較沉穩一些 比較安靜一些 這就是它的一個特點 也就是說它整個在色彩的搭配上 我們在無論做哪個行業 在色彩搭配上 一定要考慮色彩 能夠給它的用戶 傳遞哪一種心理感受 在色彩之後 我們可以看一下 在培訓領域 名字是一個比較重要的設計元素 但是它這個名字 又不是說直接敲一個英文字體 或者是中文字體 它更多的是 用自己的名字作爲設計元素 進行二次的創作設計 你看比如說像美聯 它把met跟en進行了一個拆分 代表了預見英語 你看meet它其實有這種預見的意思 然後en其實代表是英語的意思 所以說它想傳達的就是感恩預見 預見有你 預見英語的這麼一個意思 那麼像修爾斯 他只是在私字的角落裏面 他做了一個思考 心型的這麼一個元素 那麼像韋伯是吧 他也是進行了創作 包括像vipkid 你看他key跟一個孩子的元素進行結合 那麼它整個無論它是做圖形也好 還是做字體也好 它最後突出的都是自己的名字 而且教育的一個特徵 它就是用文字 無論是用英語還是用漢字去教育 去傳播知識 所以說字體在於教育領域裏面 它也是一個比較重要的一個設計元素 那麼我們可以看一下 整個在線教育裏面 它要體現的4個行業特徵 第一個突出名稱 然後我們說代表着這種好的寓意 有這種成長的進步的階梯的感受 同時我們說要有這種學習性的元素在裏面 在色彩的搭配上 說更加的沉穩 可以適當的配合一些點綴一些亮色 但是整個的色彩基調上 我們說從色彩心理學的角度來講 它應該更加的安靜一些