快樂的本質和真實的自由 05—出厂模式和成長環境

每個人的四商潛質是不一樣的，在不同的成長環境下對四商的開發程度又不一樣。

現在的學校教育情商和靈商幾乎沒開發，德商有所提倡，師資非常缺乏，沒有系統專業的培訓體系
大多數人都是簡單粗暴的利己主義者，他們會耍點小聰明，其實都是掩耳盜鈴。