Kiệt quệ sau 2 cuộc Thế chiến, vì sao nước Đức vẫn cường đại?

Trí Thức VN
2.6K Người theo dõi
209 Lượt xem video·24 thg 8, 2022
Trong suốt 3 năm là du học sinh ở Đức, tôi luôn suy nghĩ một vấn đề: “Vì sao hai lần Thế chiến đều là từ Đức khởi lên. Vậy mà sau đó, người Đức vẫn được toàn cầu tôn trọng như trước. Phải chăng, các quốc gia trên toàn cầu đã ‘khoan dung và ưu ái’ người Đức quá mức?”
Xem thêm bài viết tại: https://trithucvn.org/van-hoa/kiet-que-sau-2-cuoc-dai-chien-vi-sao-nuoc-duc-van-cuong-dai.html
Bại trận và bị tàn phán nặng nề sau 2 cuộc đại chiến.
Tuy nhiên, nước Đức ngày nay vẫn là một trong những cường quốc trên thế giới.
Vậy, người Đức đã làm gì để vực dậy đất nước?
Chính là vì người Đức coi trọng giáo dục gia đình.
Đối với họ, giáo dục tốt sẽ bồi dưỡng dài những thói quen tốt.
Thói quen tốt sẽ ảnh hưởng đến cả đời người.
Cách giáo dục của người Đức thể hiện qua 3 yếu tố.
Một, đọc sách tạo nên một sân tộc cường đại.
Nếu có dịp tới Đức, bạn sẽ phát hiện ra ở sân bay,
trên tàu điện ngầm hay những nơi công cộng khác
có rất ít người Đức cầm điện thoại chơi game.
Cho dù là người lớn hay trẻ em,
chồng tài đều thường xuyên cầm một cuốn sách.
Nước Đức cũng không chủ trương dạy trước tuổi đi học,
không nhất định dạy trẻ học toán, học chữ cái.
Thay vào đó, cha mẹ được khuyến khích làm bạn học cùng con.
Một người Đức nói rằng,
ngay từ khi con trào đời, anh ấy đã đọc sách cho chúng nghe.
Anh ấy quan niệm, đọc sách là cách giáo dữ lãng mạng nhất.
Đứa trẻ yêu thích đọc sách,
sẽ không bao giờ cảm thấy cô đơn và trống vắng.
Hai, giàn luyện nhân cách con người.
Rất nhiều thói quen tốt của người Đức
là kết quả của sự giáo dục gia đình
như sự nghiêm túc, cẩn thận, tuần thủ quy tắc,
sự chữ tín, có đạo đức xã hội, v.v.
Người Đức vô cùng coi trọng đời hứa.
Nếu đã đồng ý làm một việc,
thì họ sẽ quy định thời gian hoàn thành
và thực hiện đúng lời giao hẹn đó.
Loại phẩm chất coi trọng lời hẹn này
chính là khế ước tinh thần
trong văn hóa truyền thống của người Đức.
Bên cạnh đó,
người Đức được dạy về sức mạnh của sự hợp tác.
Người Đức tầm đắc với đạo lý.
Sự cố gắng của một người là phép cộng.
Sự cố gắng của tập thể là phép nhân.
Ví dụ như, khi xây dựng nhà xưởng,
người Đức phải phân công rõ ràng công việc từng người.
Mỗi người đều tuần thủ nghiêm ngặt phân sự của mình,
làm tốt cường vị của mình,
khiến cho sức mạnh tập thể phát huy đến cực đại.
Khả năng hợp tác và tinh thần tập thể
là một trong những nguyên nhân giúp người Đức
bách chiến bách thắng trong chế tạo, sản xuất.
Một môi trường an toàn đến từ đạo đức xã hội tốt.
Ở Đức, ngoài phung diện giáo dục gia đình ra,
thì còn có giáo dục xã hội.
Trẻ em khi còn nhỏ sẽ được dạy dỗ
về cách sống hài hòa trong xã hội,
giúp đỡ người khác.
Hơn nữa, mỗi một người dân Đức đều được giáo dục
phải có một phần trách nhiệm đối với xã hội
và với thế hệ tiếp theo.
Bạn thuyệt đối sẽ không thấy cảnh xe cộ trẻ
một cách bốc đồng, hung hãn,
không có vật cản chiếm lĩnh hành lang đi bộ.
Tất cả mọi người vẫn sẽ nghiêm túc
tuần thủ đạo đức xã hội.
Người Đức cho rằng,
xây dựng mối quan hệ tốt đẹp,
gần ngũi giữa cha mẹ và con cái
là trụ cột để hoàn thiện tâm trí,
nhân cách cho trẻ.
Đại đa số các gia đình người Đức
đều có ngày gia đình,
cha mẹ sẽ dành cả tâm và thân
để làm bạn với con,
họ cùng nhau cưỡi ngựa,
đi bộ, đi dã ngoại, v.v.
Không chỉ là chơi đùa cùng con,
cha mẹ còn giáo dục trẻ các quy tắc,
dạy trẻ dọn xe phòng,
làm các việc vật trong nhà.
Sự phồn thịnh của một quốc gia
được quyết định bởi mỗi người dân,
cụ thể là sự gieo luyện hàng ngày,
cách giáo dục, tầm nhìn sa hiểu rộng
và phẩm giá của công dân ở đó.
Đây mới thực sự là điểm lợi hại,
là sức mạnh của quốc gia.
Làm thế nào để trở thành một người hoàn thiện
là bài học đầu tiên của giáo dục
trong mỗi gia đình người Đức.
