中國民族民間舞教學

中國民族民間舞教學透過示範、分解與組合練習，建立對不同民族及地域舞蹈風格的理解。秧歌的步法、花鼓燈的節奏、雲南花燈的崴動，以及其他民族歌舞的身體語彙，各有音樂和生活依據。課堂既訓練重心、協調和道具使用，也比較同一動作在不同節拍與情緒中的變化。地方歌舞的場合、角色和交流方式，則使練習不只停留在外形，而能逐步接近其表演意味。