#療心聊天室 #暑假爸媽全攻略 (2) #桌遊 不無聊 讓「無聊」成為孩子改變的機會吧！ | #分享學院

聊心聊天室 我是兩個男孩的媽媽 依林 我是心理師 亦方 這一集我們要接續上一集 就是暑假其實是 建立親子關係 很好的一個時機點 我們要具體怎麼做 我今天看到亦方老師 兩大袋帶著這堆東西來 我覺得看起來超好玩的 今天亦方老師 為什麼要準備這些東西來呢 這當然就是為了暑假的時候 有些家長都在想說 我到底要跟孩子要互動 我們要做什麼事情 那有些家長如果說 有一些家長會 因為沒有什麼東西 可以去操作的話 反而會很緊張 很擔心 對 所以可能今天會跟大家分享 有哪一些遊戲或有一些桌遊 就是因為它本來就有一些 遊戲的一些結構 或者是有一些媒材在 所以我們在跟孩子互動的時候 只要照著它的那個說明書去做 其實在跟孩子玩的時候 就可以增進雙方的互動了 真的很棒 我剛剛一看出來 這個我自己也超想買的 叫做吃什麼卡 對啊 這個 真的很好玩 吃什麼卡 好 亦方要不要先說說看 為什麼可以就是 親子互動為什麼還要透過 這些工具的使用 然後使用這些工具 又要達到什麼目的 就是隻有好玩而已嗎 還是什麼樣的情況 當然好玩是最主要的 因為好玩的話 小朋友跟你在一起的感覺 他就會覺得說 跟家長在一起 跟爸爸媽媽在一起 是輕鬆愉快的 這樣子的一個互動的氣氛 其實是我們在親子互動當中 是最主要的一個主軸 所以當我們拿桌遊出來 在玩的時候 其實要記得有一個很重要的事情 就是要跟孩子好好的玩 就是玩在一起的時候 每個人的心情開心 然後親子互動的那種 第一個感覺就是很開心 很快樂 當然介紹的桌遊 它不只是好玩而已 它其實有時候 我們會偷偷地加入一些因素 因素是什麼 專業的跟我們好玩就是不一樣 什麼因素呢 好 就像妳剛剛拿了這個吃什麼卡 它其實在跟孩子互動的時候 其實它並不是一個 很容易 就是我們可以做的一些事 因為它每一個 上面它其實 翻過來 它每個東西都是一個吃食物 就是我們吃 是一道料理 對 是一道料理 它就是一個 可能是小吃 或者是我們平常在吃的一些食物 有時候在跟孩子在玩的時候 其實我有時候只會讓孩子去選 他喜歡吃什麼東西 然後要不要去猜 爸爸 媽媽喜歡吃什麼 最基礎的一個互動 對 就是會在玩的時候 會讓孩子知道 這部分的話就是 當然會讓 當然看圖卡的時候 其實就可以讓孩子知道說 原來在我們 臺灣常常在吃的一些食物 可能會有哪些 哪些是他有吃過 哪些他沒有吃過 我們可以藉由 看這些圖片的時候就說 你最喜歡吃哪一個 你不喜歡吃的哪一個 哪些是你吃過 哪些沒吃過 可以也討論就是說 那你沒有吃過這個東西 就可以計畫去吃 沒錯 就可以跟孩子去討論就是說 我們可以看看 能不能去蒐集 就是可以把這些卡片的食物 我們全部把它吃過一輪 超棒的 我一聽妳這樣介紹 我馬上想要入手 妳知道就是 妳如果今天妳玩了這個卡片 妳會不會想起 爸爸 媽媽跟你 帶你去玩 去吃 然後你的感覺 你的回憶 是不是超棒 這些東西就會充滿回憶 超棒的 對 所以其實就是說 不在於桌遊本身 而是說 我們怎麼去運用這些東西 也不見得要買這個卡片 有時候我們在翻報章雜誌的時候 一起剪報 對 可以剪報 把那個圖片剪下來 然後跟孩子討論 所以它不僅是吃的食物 它還可以有一些風景 或者是說 可以像衣服去逛街 有看到哪些種類 或者是什麼都可以 就是日常生活中 不同的事情都可以 還有像一些娃娃 或者是 就是我們可以蒐集 不同的一個圖片 然後就是讓孩子去看看說 我們哪幾天 我們去玩了哪些東西 可以把圖片直接貼上去 這樣子孩子其實也會知道說 原來我們出去玩的時候 他其實是有很清楚的是 這是我們的計畫 我跟爸爸媽媽在一起 一起去玩的事 而且我覺得很重要的一件事情就是 把這個家一個共同的東西 給建立起來了 你不覺得有時候我們出去玩 都是大人玩大人 然後小孩就會在那邊說 好無聊喔 這裡到底什麼時候要結束 之類的 可是如果你有一個共同計畫 你們一起說好 我們去這裡就是要找什麼東西 然後大家是不是就是有一個 共同的目標跟目的 然後你們去做這件事情 才會更有意思 我真的完全就是融會貫通起來 這件事情有多重要 而且這關係到 爸爸媽媽的一個置入性行銷 我覺得這真的很難 就是有時候你要跟孩子 說什麼說什麼 你倒不如把它弄成一個 有趣的方式 對 就是可以融入在喜歡的地方 還有一個例子 我覺得是大家可以試試看的 就像說我們大人有時候 我們年紀大了要去爬山 然後其實爬山對孩子來講 其實很無聊 因為要走一段路 我不曉得走那一段路要幹嘛 然後會走得好辛苦 大人在那邊就身心放鬆的時候 小孩就覺得他已經從上面跑下來 又從下面跑上去了 對 所以這時候 其實可以把這樣的概念放進去 就是說好 我們在走這一條路的時候 可以請孩子去蒐集 你看過哪一些不一樣的樹葉 你可以蒐集下來 對 或者在一路上 你看到了哪些不同的鳥 你可以給他手機 然後讓他去拍那些鳥 對 然後讓他去蒐集下來 然後讓他知道說 原來這一路上有很多不同的昆蟲 很多不同的植物 很多不同的葉子 很多不同的鳥類 對 然後讓孩子知道說 原來在這個路上 不是隻有爬山走路而已 其實他可以蒐集這些風景 還是我們要在行前之前 我們就要告訴他說 這條路上會有一隻 很厲害的鳥出現 這個妳有辦法知道嗎 不是 就是你可能要先去 做一點功課說 這條路上會有很厲害的植物 或是你會看到什麼東西 讓他更有目的地去做這件事情 不然我們只是去放鬆 因為我們平常壓力很大 但他們精力旺盛 所以他們就是 你要先在事前 你就跟他講說 這裡會有什麼鳥 你要很仔細地去看 他們會更有目標地 在做這件事情 對吧 也可以這麼做 但是有時候不見得我們 會覺得說這個鳥很厲害 牠就會出現 所以有時候你可以跟孩子講說 我們可以票選 最厲害的鳥是哪一隻 或者是最厲害的植物是哪一個 然後讓孩子就是 一路上觀察完之後 他自己去發表 他覺得哪一隻鳥是最厲害的 然後為什麼 對 然後可以 講他自己的一些想法 或者他自己思考出來的一個結果 這些我覺得都會變成是一個 我們可以共同討論的一個 內容跟媒材 其實我這樣聽下來 我真的覺得 這些方法不只是適用在暑假 其實這些方法 你平常就可以落實 而且我覺得這可以大大增進 孩子他們的自信心 然後他們更懂得去 就是在課本上看到的 跟在大自然看到的 然後他既然認識它 他會覺得 這些東西是真的存在 真的是很棒 然後在暑假期間 家長真的是可以 空出一點點的時間 然後來陪伴孩子做這些活動 真的很棒 還有沒有好玩的桌遊 可以跟大家分享 好玩的話我會覺得 有一個是小朋友覺得好玩 家長覺得有意義的遊戲 趕快 不要暗槓 沒有 那這一款遊戲它其實 沉睡皇后 我沒聽過 沒聽過 對 沒關係 小朋友聽過就可以了 大家都很流行這個嗎 這什麼 這個是說明書 那這個遊戲它其實就是 就是會有 裡面會有很多不同的皇后 對 這是皇后卡 那每一個皇后都在睡覺 所以我們就要 派國王去把她叫醒 國王才叫得醒她嗎 對 國王才能叫得醒她 沒錯 所以我們就會讓 就是讓她知道就是說 有一個很清楚的概念就是說 國王跟皇后 他們是在一起的 Couple 是 所以就是 只有國王纔能夠叫醒她的皇后 對 好 然後這過程當中 其實像這個就會是皇后 這是國王 對 然後這邊有很多不同的皇后 所以它這個遊戲 會有很多不同的國王 就會叫醒不同的皇后 像她應該就是 跟她一組吧 沒有 就看妳怎麼分配都可以 對 可以自行配對就對了 是的 哇 對 那這個遊戲會讓 有時候會讓一些家長 很喜歡的地方是說 它會有幾個 很多數字的一些牌卡 那這些牌卡就是說 因為我要加速 可以讓自己拿到一些 功能卡的時候 我就要把這些數字牌卡 想辦法把它捨去掉 那一般來講 如果說捨去掉的時候 就是如果說會有一些 可能就是說 我想要拿功能卡 我就可以捨棄一張牌 然後我就可以抽一張卡片 可能我抽一張卡片的時候 它有可能就會 是抽到功能牌 所以它遊戲就會說 那妳也可以就是 兩張一樣的 妳就可以去兩張廢牌 然後得兩 就是再抽兩張牌 嗯 好 心理師不太會講遊戲規則 對 然後呢 好 所以就是說 它的捨棄的牌 就是說它可以捨棄一張 也可以捨棄兩張 那兩張是配對 是一樣的話它就會捨棄 對 那妳也可以捨棄三張牌 那捨棄三張牌就是說 如果妳的牌卡就是 它剛好就是可以變成一個 順子 不是順子 就是那個加法 就是像這個就是 1加9等於10 那如果說它可以合成 這邊1加9等於10的時候呢 妳就可以同時棄掉三張牌 然後就可以再 再抽三張牌 對 就可以補三張牌 那我可以就是3加3加4這樣子 等於10 這樣我就有四張牌 沒有辦法 一定是三張牌的組合就對了 它的遊戲規則會是這樣子 但是如果說 因為我們在玩遊戲的時候 並不是被它的規則所綁住 所以如果我們家裡討論成 我們家裡的人如果討論說 我們也可以3加3加4等於10的話 如果這個東西大家同意 它可以成立 那我們就這麼玩 我就可以變成我丟四張 然後再抽四張牌 就是意思就是 又可以練加法 對不對 是 媽媽一聽就知道 對 有些家長會很喜歡 當然因為它 加法變成一個數列 那有些家長也會想要用減法 10減1等於9 如果你也可以成立的話 我跟你講 家長在這個時候都特別聰明 對 所以我才說 這個遊戲它本身就好玩 家長也會很喜歡 就是跟孩子在玩的時候 就是用玩的方式 幫助孩子加跟減法 像是我跟妳講 即便我就帶孩子去到飯店了 你去到飯店就是已經很好玩 但是飯店還是總是有空下來的時間 其實我覺得這個 最棒的地方就是 你又換個地方又新鮮 然後又好玩 然後怎樣 你又不用忙著做家事 你真的就是真的是 空開一個時間 然後專心的 就是有個家庭的生活 然後我覺得 你有這一兩天的時間 然後建立好這個家庭 大家真的很融洽 你的那個什麼 愛的存摺 就多存一些進去了 然後就是這些事情 都非常值得做 對 那桌友的話 其實就是在飯店裡面 有的他們其實也會提供 也可以跟他們借 對 還有什麼好玩的 然後除了這些 就是我們會看到的一些桌友 那有幾個就是 像那個大富翁 大富翁 對 大富翁就是我們在 一般的時候 就是我們小時候 就會常常玩的大富翁 我兒子幾乎一個禮拜 會拿出來兩次 OK 對 那如果有在玩的話 因為它的遊戲機制簡單 然後爸爸媽媽馬上就很容易上 對 然後算錢又算得特別快 這都幾千在算的 所以像這個是可以玩的 然後另外一個就是 我們的國粹 是象棋 圍棋這個部分 我覺得也很好玩 非常棒 對 然後 在玩一些象棋 當然象棋跟圍棋 他們其實就很清楚的 一個遊戲規則 對 這部分其實我覺得跟 這跟孩子玩的時候 也可以增加孩子的一些 思考邏輯的一些能力 我覺得也滿不錯的 真的很不錯 就是這些 大家真的都要把它利用起來 剛剛我們介紹了這麼多的玩具 桌遊 那是不是就是 你的孩子 就不會一直吵你說 媽 我很無聊 這樣的狀態 是 因為 我們可以提供不同的一些 遊戲跟一些 像這些桌遊 孩子他如果覺得無聊的時候 我們可以讓孩子去找找看 他無聊的時候 他可以做什麼事情 對 然後讓孩子會 好好的去思考就是說 當他感覺到無聊的時候 他可以為自己做什麼樣的事情 可以去找 就拿一盒桌遊來 然後就跟弟弟玩 或者是說他 拿一盒桌遊來 在玩的過程當中 也可以訓練自己的思考流程 而且沒有 我覺得更厲害的是 他們還會發展出自己的玩法 是 所以有時候人家說 你要讓孩子有無聊的機會 是非常重要 不管是 我們提供這些是室內 比較靜態的 或者是一些戶外 你看我們家地板 還有那個籃球都在家裡面 真的很誇張 就是給他們有一些空間 是 然後讓孩子知道說 無聊它其實是一個機會 可以讓我們發揮自己的想像空間 可以讓自己去思考說 我可以為自己做一些什麼事情 要不然有時候 小朋友會無聊的時候 他就會覺得說 他無聊的話都是別人的責任 所以他就會跑去說 媽媽 我好無聊 有些家長就會覺得說 但小朋友跟我說他很無聊 好像有些家長 就會把這些責任承擔起來 我不可以讓小朋友無聊 我就要幫孩子塞很多東西 但是有時候 小朋友的那種無聊 它其實是一種感受 有時候我們滿足他的一個感覺 其實就可以了 不見得要塞滿很多的工作 妳剛剛說的那句是什麼 滿足 滿足孩子的無聊 滿足孩子的感覺 請問這要怎麼做到 妳知道孩子在無聊的時候 有多煩嗎 他跟我五分鐘 媽 我好無聊 媽 到底現在要幹嘛 這樣 所以我們就要讓孩子 妳想想看妳想要幹嘛 我們家裡有這麼多的東西 妳想要做什麼 然後讓他去想想看他 手中的那些東西 他怎麼樣能夠去做一些組合 可以讓他變成是一個 有好玩的一個感覺 我甚至有聽過 好像有人說 那妳就躺在那裡 沒有做什麼 也是可以 當然 對不對 本來就是躺在那裡 然後憑空想像 想什麼都可以 對 我說不然妳就躺在那邊 想一下妳到底要幹嘛好了 但是有些家長會受不了孩子 就是待在那裡在幹嘛 孩子可以好好待在那裡 真的不要不滿足 妳知道 是 所以其實人其實是會 可以允許人 我們人是可以有發呆的時候 有發呆 有放空的時候 其實這還滿不錯的 好棒 就是舉了這麼好的例子給大家 讓我自己也覺得超心動的 我也不會擔心就是 不知道怎麼樣陪伴孩子 那我們下一集 我們就再聊 我們家長有心情陪伴孩子 當然是好事 可是有時候孩子無聊就算了 家長其實也是會有情緒的 我們就要來聊聊 家長在面臨 就是長期要跟孩子相處 這兩個月的時間 情緒是要如何調適 好嗎 好 如果想要追蹤更多 暑假怎麼跟孩子相處的 相關內容的話 記得