各位～愛吃蛋糕的人舉個手好嗎？這張圖（右）畫的好細緻，好優雅感喔！胡太太用了兩週2堂課的時間完成這一張畫作，這意味著準備要進階到下一階段。
在這之前，胡太太去畫室上1堂課畫一個甜點，這次挑戰難度高一點的，甜點＋有花紋的盤子。
這一次的畫作，要描繪的物件從單個變成雙拼，這意味著有更多的細節需要觀察，左邊是老師給胡太太要臨摹的照片，光影在不同質地上的變化也比之前畫單個物件來說，難度高了一些。
要在一張白紙上描繪出白瓷盤、蛋糕上乳白色的鮮奶油，下筆時，需使用淺灰、中灰、深灰交錯重疊筆觸，使瓷盤的形狀、凹淺的紋路、質地、光澤度都呈現出來，這不僅僅是需要觀察力，還需要有些耐心，小編覺得那個鮮奶油跟海綿體畫得好逼真，等等來泡杯耳掛式咖啡配一下下午茶好了。
學畫需具備兩種能力：一種是從無到有，另一種是從有到優。
有人說同一件事重複做就會變成專家，重複的事努力做就會變贏家，天才與庸才之間的差別就在於「如何練習」。小編理解的「重複」，是指重複執行比現在的程度還稍有難度的練習，每次都刻意拉高一個差距，是有意識的、清清楚楚的知道自己有拉高一階。
這種刻意的練習，會讓你進步的機率大大增高，甚至創造出你本來以為自己沒有的能力，達到顛峰之作。問題來了，各位阿嬤、媽媽會說：我孫子、我小孩，都是不愛動頭腦、不愛學習的人，每次跟他說.....」（以下省略碎念1萬字）
羞淡幾咧，專家有說啦，因爲大腦本身就是蠻耗能的，對於學習和思考耗能更巨大，很多人怕學了之後，無功而返，得不償失，因此，裹足不前。
對學習越感到困難，就會越讓人想要避難趨易，急於求成，總是用幻想來完成目標，越是學習吃力的人越是喜歡以幻想代替目標達成。
而嚇人的是，我們的大腦又會常常誘導我們往低耗能運轉，總是能很成功的阻檔著我們各種學習的進度，若非外力壓迫所產生的改變，例如：媽媽拿棍子出來、主管考核業績、太太已經在磨刀子了（開玩笑的），我們大概都只能被這種低耗能運轉碾壓過去。
你說：不一定都是這樣的啦，偶爾也會有改變吧！
我們偶爾會被某一道聖光照拂，像是成功人士、隔壁村長的激勵演說鼓舞下，意志昂揚，計畫滿滿，卻在現實的摧枯拉朽中，委靡不振，逐漸棄械投降，最後掛上「正在載入中」的牌子，一直lag。
小編登高一呼（用投顧專家的口吻，對，我俗人一個），你是不是沒有用對方法，來，換一個方式了解一下學習對大腦的幫助，你就會知道你自己的大腦有多優秀了，怎麼可以這樣浪費呢。
研究大腦的專家告訴我們：我們大腦的重量雖然只有1公斤多，但是，我們大腦的內部約有860億個活躍的神經元。更驚人的是，在學習的時候，大腦要將學習的資訊儲存下來，會生出新的腦神經元與另一個腦神經元的連結，每一個神經元會進行大量的連結，連結後產生的這個網絡，據說比史上最先進的超級電腦還要強大。
不知道還好，一知道還真的對造物主創造的大腦，肅然起敬了起來。光要算完860億個腦神經元，小編的手指頭應該都腫起來了，隔壁村長養的小鴨，早就都子孫滿堂了。
可喜可賀的是，我們不用去數算，我們只需要知道，學習這件事對每個人來說，有多麽重要啊！你才會知道當人家建議你去學習時，千萬不要跟人家說：我只想與世無爭、低調的過生活，親愛的，實力不高的時候，還說什麼低調呢？專家說學習會讓大腦的神經元連結起來，也就是說，不只是你的小孩、孫子要多學習，還有我們，不管到了多大年紀，都應該保持學習的動力，使我們的大腦健康強大起來。
看似遙不可及的目標，只要每天進步一點，乘以365天後，再乘以N年以後，都能得償所願。
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