【179集全】安裝工程識圖及工藝原理詳解 P1 - 1-什麼才是真正的實戰課程?
2026年11月11日
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大家好,我是周公
在課程開篇之前呢
咱們呢,先來說一下
什麼樣的課程才能稱之爲實戰課程
什麼樣的課程呢
才能稱之爲一套好的實戰課程
我認爲呢,要滿足以下五點
第一點課程呢,一定要接地氣
這個呢很重要
一定呢,要讓學員呢學了以後呢
就能把學到的這個知識呢
在實際工作當中呢
能夠使用上
如果呢
這個學員呢
他學了這個課程
他呢
就是知道了點理論知識
和這個技術皮毛
他呢
學到的這個東西呢
對實際工作呢
他這個沒有幫助
或者呢
他這個幫助不大
我覺得呢
這呢
就不能稱之爲
一個好的這個實戰課程
第二點呢
我覺得呢
就是這個課程呢
一定要這個系統化
要讓學員從頭到尾的系統的來學習
只有這樣學員才能由淺入深
循序漸進的掌握課程的內容
然後來消化課程的內容
第三點就是課程要貼合實際工作
因爲它是實戰課程
對不對它要貼合實際工作
畢竟學員參加培訓它爲的是什麼呢
他就是想把學到的這個知識呢
學到的這個技能呢
運用到他這個實際工作中去
如果說
你這個課程
他呢讓學員學了以後
對自己的實際工作呢
沒有幫助
或者呢
幫助不大
那麼呢
這就不能稱之爲實戰課程
所以說,哎,
我個人認爲
實戰課程
它呢,必須要貼合
實際工作
第四點,
課程呢
它這個學習時間呢
哎,一定要長,
因爲呢,很多學員呢
據我所瞭解都是呢,邊上班
邊進行學習充電的
平時呢,利用的都是哎
碎片化的這個業餘時間
這樣呢,學習這個進度呢
哎,它難免呢就會很慢,
所以說呢咱們這個課程設置的時候呢,
一定要設置的時間夠長,
哎,設置它個三年五年的,
對不對?哎,只有
設置的這個時間夠長
然後呢,才能彌補學員呢平時的這個學習時間的這個不足
咱們呢,再說第五點,
就是這個課程呢
它一定要有這個售後的這個
解一打貨
我個人認為呢這是五點當中呢
最重要的一點
第一呢
因為就是再好的課程呢
也不可能
把所有學員的這個不解呢
都能提前預知出來
並且呢還能夠講解出來
再好的課程也不可能讓學員學
了以後就能把現實工作當中
遇到的所有問題都能解決掉
所以說一個好的實戰課程
首先必須要有一個好的售後
來指導學員解決課程本身他聽不懂不理解的內容
他還要指導學員來解決實際工作
當中遇到的與課程內容相符的問題
咱們打個比方
教時圖或者說教時空算量
課程講解使用的圖紙
肯定不會說和學員在項目上實際工作當中他的圖紙一模一樣
那麼這裡就會出現一個問題
假如說學員把課程講解使用的圖紙學會了
但是實際工作的圖紙有些地方和課程講解使用的圖紙不一樣
那老師應不應該再教學員呢
也許有的老師會覺得
我教的這個課程
你學明白了
那麼說呢
我的責任就盡到了
那麼說你項目上再出
問題了
你項目上的這個圖紙呢
和我
講解的這個圖紙呢
不一樣的話
那我不能再教你
因為我這個課程
講解的這個圖紙呢
你已經學明白了
我的責任呢
已經盡到了
也許呢
有的老師
會這麼來想
也會
這麼來做
但是呢我個人認為
因為這樣呢
你體現不出
你售後服務的這個價值
如果
學員出現這個問題
我
個人覺得
應該教
應該教
因爲呢
只有這樣
你才能真正的把這個學員
培養出來
而且呢
讓學員
還能夠親身感受得到
他不光是報名了一個課程
同時呢
他還給自己找到了一個師傅
在工作當中呢
遇到了問題呢
他能夠做到心中不慌
因爲呢
他的這個背後呢
有老師
有師傅
對不對呢
比如說咱們的一個學員
他學了咱們的施工課程
學了以後呢咱們的施工課程他學會了
他來到了現場拿到了項目上的
施工圖紙
他一看呢,哎,有些地方呢
還是不會
這個時候呢
他心中不慌
覺得沒關係啊
我有老師,我有師傅
對不對?
然後這個學員呢,哎
到咱們的這個學習群裏邊,哎
一問說老師
這是我項目上的圖紙,你看有些地方呢
哎,給咱們這個圖紙講解的不一樣
能不能再給我說一說呢
這個時候呢,咱們的老師在群裏面
哎
給咱們的學員一講
說你現場的這個
項目的這個圖紙呢
是怎麼怎麼回事
這樣的學員呢
是不是?哎
心裏呢就踏實了
對不對啊
他能做到心中不慌
所以說呢,我覺得
一個好的
這個售後服務呢
它的價值在於哪呢
它的價值就在於
讓學員親身的能夠感受到他不光是報名了一個課程
同時呢
他還給自己找到了一個師傅
我覺得這就是售後服務的價值所在
所以說呢
我認為
只有滿足以上五點的課程
他呢才能算是一套真正的實戰課程
才能呢算是一套好的實戰課程
滿足上述五點的實戰課程
他這個費用也不會太低
另外呢再給大家說一下咱們的這個微信公眾號
建築水電知識平臺
咱們這個公眾號裏邊呢
這個有大量的這個
水電的這個技術知識的這個資料
大家呢
可以呢關注這個微信公眾號
然後呢
沒事了把裏邊的這個文章啊
還有這個
資料呢
然後說都看一看
多學習學習
藝多不壓身嘛
多學一點兒
總是好的
好,今天呢就給大家聊到這裏
我是周工
感謝大家的支持

