珍貴修復資料 醒醒！讓你答辯不是讓你講單口相聲！

我發現這張畫就是文物修復版的買家秀和賣家秀 所以說大家可以看到我今天是脫稿在講 因爲每個步驟我都花了非常非常多的時間 就每個步驟我已經刻入我的DNA裏面了 我都不需要去文字什麼圖片輔助 我就可以直接在腦子裏給大家講出來 就是我PPT沒寫 在我論文的那個35頁到第10行的位置 所以我並沒有放照片 這裏就放三張我工作室外照給大家看一下 那麼說到這個我站起來了 爲什麼呢因爲我要開始感謝了 願諸君天高任鳥飛，海闊憑魚躍 謝謝 那個各位老師好 今天我的論文題目是 紙本海派畫家沈決初水墨山水圖的修復 這樣一個這個論題 但是在開始前呢 我想請各位老師先看一個短視頻 這個短視頻呢 記錄了我這個修復過程的一個概覽 請老師欣賞 我看到的是我這張修復的畫的這個修復前的一張照片 其實從這個修復前的照片其實看不出來有太多的病害 唯一可以看出就是這個右支位 有一些這個畫心的缺失 有一些黃色的部分 然後還有一些小的地方的磨損 但是當我揭完它的命紙之後 我發現這張畫就是文物修復版的買家秀和賣家秀 為什麼我們來看他揭完命之後的樣子 就是 暴露出了各種大大小小的斷裂裂縫和缺失 我閒著無聊的時候數了一下 這裡一共有213個小洞 各位同學如果覺得我講的無聊 你們可以來數一下 只會比這個數字多 不會比這個數字少 當然這個不重要 那我們接下來進行第二個部分 第二個部分也就是修復過程的一個簡述 修復過程因為我論文上面已經花了 將近十多頁去描述它的 所以就PPT就以這個圖片的形式 來給大家做一個介紹 好到最重要的這個揭祕層 這個揭命紙是書畫修復中洗揭補全四個 步驟裏面相對於最重要的一個步驟 也是我在修復這個畫過程中花時間 最長吃的苦最多的一個步驟 那我們看到第一張圖是這個將清洗過的 畫心畫心朝下放在這個墊了小棉絮的裱臺上那 第二張圖呢，是這個接復位置的時候啊， 第三張圖呢是這個接命紙的時候的一個大特寫 其實我對這個接命紙印象非常深刻， 就是因爲這張畫破損就是超乎我的想象， 並且這張畫的這個裝裱呃相對比較新嘛 一九七九年畫的一張畫， 所以它的漿糊還沒有完全老化， 所以就導致我接命紙非常非常非常痛苦那 我印象非常深刻的是 當時我是下午三四點鐘，其實做完這幅畫的清洗， 然後我吃了個晚飯， 我準備晚上七八點去工作室， 花一個小時把命紙接完 就回寢室 結果那天我進了工作室， 我就再也沒有出來過 我從八點鐘開始接命紙， 一直是接到了第二天的凌晨四點多 所以我就寫了一行小字 據不完全統計 作者接命紙時長超過了七個小時 接下來三個步驟是上豆漿水貼板和確定裝潢品質 那相比於這個洗接補全四個大步驟來說呢 這三個小步驟可以說是比較細節的步驟 所以我並沒有放照片 這裡放三張我工作室照給大家看一下 這裡是全色前全色後的一個比較 這個右側位是總體的一個比較 左側位是一個小細節 我選取了非常小的一個細節 可以看到上面這個全色前它有非常多的白點 這些應該是保存不當導致的一些劃痕 那麼在全色之後呢 我也是把它這些白點全部全成了 跟畫芯一樣的顏色 就比較均勻看得出來 所以說大家可以看到我今天是脫稿在講 因為每個步驟我都花了非常非常多的時間 就每個步驟我已經刻入了DNA裡面了 我都不需要去文字什麼圖片輔助 我就可以直接在腦子裡給大家講課 左邊呢是他的一個 效果圖 右邊是我最後的成品圖 我覺得這纔是一個正常的 買家秀和賣家秀該有的變化 就是不能說毫無關係 只能說一模一樣 第三部分是我小論文研究內容的一個簡述 就是書畫裝裱中民間紋飾的研究 我先闡述一下 爲什麼我會寫這個題目 自文修學院二零一七年成立以來 我們是第一屆讀完四年的畢業生 前三屆書畫修復畢業生 三十多篇論文中 幾乎沒有一篇可以跳脫出 洗接補全這四個大步驟 但是，在我在書畫裝裱過程中 我又能發現，除了這四個大步驟 之外的很多的一些問題 不管是哪個問題，都可以單拎出來 就是做一個延伸 做一個論文的論述 所以，我這次選擇的呢 是書畫裝裱中林娟紋飾的研究 當然，這個也是源自於 我一個非常樸實的問題 我就發現我在做裝裱學習過程中 所用到的花翎的紋飾 有且只有一種，就是雲鳳紋 那我產生了疑問：爲什麼我們不可以用其他的紋飾？ 選用的紋飾會有標準嗎？如果有標準，那標準是什麼呢？ 那麼第一個步驟在我論文的第三十五頁的開頭部分 就是綾絹材質的選用 那我從第二個點開始，裝裱中花翎紋飾的選用 這裏我選用了這個百五書百官寺廣告裏面的一句話 它說什麼呢，它說 親王紅遍地，雲氣祥鸞錦表 一品紅遍地，雲鶴錦表 二品三品紅遍地，龜蓮錦表 這是我PPT裏面寫的，在我論文的那個三十五頁到第十行的位置 2000年後 到這邊其實我三十八頁的論文內容已經結束了 但是因爲考慮到這是我人生中最後 一次在這個狀元樓做這麼一次演講 我還是決定跟大家分享一下我三十九頁後記的內容 我後記內容全篇靈感來自於我們林老師說的一句話 他經常跟我們說 說你們這個學費交的太虧了 學了這麼點東西的，對不對？ 誠然，我們在這個兩年的學習過程中 書畫裝裱技術學的沒有那麼精進 跟社會上的這個 一定的水平還有很大的差距 但是我覺得，就文修給我帶來的最大收穫是什麼呢？ 它給我帶來最大收穫是對我性格上的磨練 我敢斷言，四年前的我一定沒有 像今天這樣的耐心毅力和堅持 去完成一幅畫的修復 但是經過了這四年 文物修復這個專業隊伍的磨練 我成功地完成了這幅畫的修復 這就是對我來說最大的收益 退一萬步來說 就算我以後繼續從事這個行業 我去了其他的行業 那我在這個行業中 學到的這種堅持品格 這種匠人精神 應用到其他行業中 也一定能成爲其他行業中的佼佼者 那麼說到這裏，我站起來，爲什麼呢 因爲我要開始感謝了 就是我覺得感謝這種話 不應該僅僅寫在論文裏 更應該說出來 那首先感謝我四年前 懵裏懵懂的我選擇這個文修專業 它磨練了我的品格 其二感謝老師 各位老師，文修的老師 對我學習指導幫助 其三，感謝各位同學四年的陪伴 以及對我這個班長的這個 工作的支持 我祝各位同學 願諸君天高任鳥飛 海闊憑魚躍 謝謝大家