對年輕人來說這居然能當冷知識?!網爆「兩首歌竟然能連在一起」驚呆全網,老人看傻:這不是常識嗎?但我卻有不一樣的看法/【若者知らない?】この2曲繋がるの全世代愕然!おじさん達「常識だろ…」|Rus Ho

Rus Ho Production
Rus Ho Production
2026/09/22

你在聽音樂時,曾經發現兩首歌居然「無縫連接」在一起嗎?最近在 Threads 上看到有網友驚訝地發現「A首歌居然跟B首歌連在一起」,引發了熱烈討論。這讓我開始思考:從小聽 CD 實體專輯長大的我們,跟現在習慣數位串流(Spotify、Apple Music)的年輕世代,在「聆聽習慣」上究竟產生了多大的資訊差?樂團在製作實體專輯時,從 Track 1 到最後一首的曲序、串場與音效設計,都是精心雕琢的概念藝術。這支影片從樂手與製作的角度,聊聊實體 CD 時代與數位串流世代各自的利弊與樂趣!

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音楽を聴いていて、2つの曲が「シームレスにつながっている」ことに驚いた経験はありますか?
最近Threadsで「A曲とB曲が自然につながっていて感動した」という投稿が話題になり、大きな反響を呼びました。かつてCDアルバムを1曲目から順に聴いていた世代と、Subsc(SpotifyやApple Music)で単曲聴きやシャッフル再生が当たり前になったデジタル世代の間で、音楽の「聴き方」にどんな変化や情報ギャップが生まれているのか?
アルバムという1つの「作品・世界観」として設計された仕掛けや、現代のストリーミング時代の利点について、音楽講師・プロドラマーの視点から語ります!

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음악을 듣다가 두 곡이 자연스럽게 하나로 '이어지는' 느낌을 받고 놀라신 적이 있나요?
최근 Threads에서 "A 곡과 B 곡이 연결되어 있었다니!"라는 게시물이 화제가 되었습니다. 실물 CD 음반을 트랙 순서대로 들으며 자란 세대와, Spotify나 Apple Music 같은 디지털 스트리밍 플랫폼으로 단곡 위주의 감상에 익숙한 요즘 세대 사이의 '음악 감상 습관' 차이에 대해 깊이 생각해보게 되었습니다.
아티스트가 앨범 하나를 완성하기 위해 트랙 순서와 곡 사이 전환에 담아낸 디테일한 연출, 그리고 각 세대가 느끼는 음악 감상의 장단점을 프로 뮤지션의 시각에서 풀어봅니다!

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你聽歌嘅時候,有冇試過發現兩首歌居然「無縫連接」埋一齊?
最近喺 Threads 上面看到有網友好驚訝咁發現「A首歌居然同B首歌連住播」,引嚟好多人討論。呢個現象令我思考:由細聽 CD 實體大碟長大嘅我哋,同依家習慣聽數位串流(Spotify、Apple Music)嘅年輕世代,喺「聽歌習慣」上面究竟有幾大嘅資訊差?
樂隊喺做實體專輯嗰陣,由第一首到最後一首嘅曲序、過場同埋音效設計,其實都係精心雕琢嘅藝術作品。今集影片會由樂手同製作人嘅角度,同大家聊聊實體 CD 時代同串流時代各自嘅好處同樂趣!

重點章節

00:00 |開場與主題引入:從 Threads 熱門討論看「專輯歌曲無縫連接」現象

01:00 |時代的聆聽習慣差異:聽 CD 長大 vs 數位串流世代

01:54 |CD 時代的設計巧思:整張專輯作為完整世界觀與概念作品

02:08 |串流時代的資訊差:單曲導向收聽與抖音歌「歌紅人不紅」現象

03:33 |Rus Ho 自我介紹:打鼓 20 年、教學 10 年的樂手與製作人背景

04:34 |串流音樂優缺點:海量探索樂團 vs 缺乏對專輯與藝人的深度了解

05:37 |給年輕聽眾的建議:嘗試點進專輯,體驗從頭聽到尾的完整設計

07:50 |總結與交流:理性討論世代音樂體驗,歡迎留言分享看法

08:23 |結語與頻道宣傳:按讚訂閱、點擊熱推與追蹤社群媒體

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1.常態性請假,非抗力因素(出車禍、生病等;段考、考試並非抗力因素)每請兩次扣一堂費用(請兩次假視為曠課一堂)。
可以當週改約時間但順延就算一次,若是旅遊或是見習原因導致有一個月或長時間沒來上課那我會視為此時段已經空出,
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2.約課以一週為計算除非一開始講好,那就是預設一週一次課,若個人因素連續兩週沒有上課會視為曠一次課
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👉 單獨找我學習適用:先付款後上課,可匯款後上課或是現場付現金
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🚩上課規範:
👉 學員確認好時間時請務必準時上課,若上課遲到則以剩餘時間進行計算。
👉 當天請假視同曠課,不補課也不退費(除非是非抗力因素(如出車禍、颱風、天災等)大多數的臨時請假會視情況通融
👉 請假請另外跟這裡進行補課,課程不得以順延。(如前面強調的,非抗力因素請假兩次算一次曠課)
👉 補課請於三個月內補完,逾期不補。
👉 個人工作室不收學齡前(六歲以下)以下的學生,除非視訊/遠距課程。若要收學齡前孩子必須要有一定的自制能力。
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💯 視訊課程註解:
👍 目前Team/Meet/Skype/Zoom皆可以上課(不建議使用LINE,LINE會噪音屏蔽),上課歡迎設定回錄功能,
可以記錄下整個視訊課程的部份,好讓你可以複習。
👍 雖然老師碰不到你,但示範和即時問問題不會有任何改變。
👍 節省時間:約好時間即可開始上課,不需要通勤或是移動就可以完成。想一次上多堂也可以連著上,非常方便呢!
👍 有別於實體上課,我會事先備好教材,排版精美的pdf檔,可以上課前印出來、也可以預習進度。
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B|各項樂器錄音/爵士鼓鼓組錄音/混音/影片拍攝及製作/圖像設計平面設計等相關
[1]爵士鼓錄音一案5000元(一首歌)/單日錄完為前提
[2]其他樂器/主唱錄音一案2000元(一首歌)/單日錄完
👍 以上不含Editing/混音及製作,純粹分軌/分段錄音
[3]混音/製作/Editing+3000元。
‼️特此申明‼️
因為歷經了兩年多出現很多鑽漏洞的人,所以撇開我主動找來錄音的夥伴外,客戶找我錄音一律要簽約預繳訂金一半
以下是一些必須要聲明的基本認知,因為遇到經驗不足的客戶因此加註此項,以防引起糾紛:
(1)demo請務必在錄音安排前一週交檔案,確認錄音所需要的格式。若進我這裡系統檔案有狀況(比如沒齊頭、取樣率跑掉等)責任屬於客戶並不屬於錄音空間,錄音室的任務工作是錄音;除非找我擔任製作和混音,否則不干涉作品本身以及傳過來的音檔,因此在工作開始之前請務必提前完成溝通。
(2)錄音工作完成或快完成臨時告知檔案不正確或檔案有問題責任並非錄音室,而是製作人/接受錄音人員/旁聽人員等必須確認檔案的正確,錄音室接到案子就是做錄音工作,因此無論檔案正確與否錄音時間結束後就要收付相應的費用,若無法確保在時間內完成請增加預算另外約時間,而錄音室也會在時間內盡力完成工作。
(3)沒收訂金的前提:
1.已經確定好時間並收付訂金沒有在一週前完成取消那將會沒收訂金。
2.當天工作開始晚到半小時或延後開始工作或是不負責任的狀態讓工作沒辦法完成,
  沒收訂金外也會算上佔用的錄音時間所需要的費用(依比例)
其他細項將會記載在合約內。(若沒有補充到的日後會再新增以及補充)
如果音樂不錯交情好可以考慮幫忙不收錢不過就無法預期交件速度。
[4]影片剪輯/調色/拍攝:請私訊價格表及簽約細流。
[5]平面設計:請私訊價格表及簽約細流。